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      人教版(2024)数学七年级上册1.2.5有理数的大小比较 课件

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      初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)有理数集体备课课件ppt

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      这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)有理数集体备课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了第一章有理数,学习目标,情境导入,知识讲解,随堂练习,课后小结,有理数的比较方法,利用数轴,利用法则,两数同号等内容,欢迎下载使用。
      1.2.5 有理数的大小比较
      1.理解有理数的大小比较的方法;(重点)
      2.能熟练地运用正数、0和负数的关系,数轴及绝对值比较有理数的大小。(难点)
      数轴上的两个点,右边点表示的数与左边点表示的数的大小关系?
      解:(1)因为正数大于负数,所以3>-4;
      (2)因为负数小于0,所以-7.2<0;
      练习1.下面结论正确的有( )①两个有理数相加,和一定大于每一个加数。②一个正数与一个负数相加得正数.③两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和.④两个正数相加,和为正数.⑤两个负数相加,绝对值相减.⑥正数加负数,其和一定等于0.A.0个 B.1个 C.2 个 D.3个
      练习2.如图,根据有理数a,b,c在数轴上的位置,下列关系正确的是(  )A.c>a>0>bB.a>b>0>cC.b>0>a>cD.b>0>c>a
      解:∵数轴上的数,右边的数总比左边的数大,∴b>0>a>c.
      解:(1)|-0.02|<|-0.2|; (2)|-4|>-4; (3)-|-3|<|-(-3)|.
      练习4 .比较下列各组数的大小.(1)|-0.02|与|-0.2|;(2)|-4|与-4;(3)-|-3|与|-(-3)|.

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      1.2 有理数

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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