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    初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)1.2 有理数习题ppt课件

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    这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)1.2 有理数习题ppt课件,文件包含人教版七年级上册数学124《绝对值》课件pptx、人教版七年级上册数学124《绝对值》教案docx、人教版七年级上册数学124《绝对值》分层练习docx、人教版七年级上册数学124《绝对值》预习案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。

    1. 能说出绝对值的意义。2. 会求有理数的绝对值。3. 会运用绝对值比较两个负数大小。4. 掌握有理数大小的比较法则,会用不等号连接两个或两个以上不同的有理数。
    重点:初步了解绝对值的意义,会求一个有理数的绝对值。难点:有理数绝对值概念的形成及运用,理解它是“数”和“形” 所结合的意义。
    判断对的打“√”,错的打“×”.(1) 一个有理数的绝对值必是正数.( )(2) 绝对值最小的有理数是0.( )(3) 如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值也不相等.( )(4) 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数也相等.( )(5) 绝对值等于同一个正数的数有两个,且这两个数互为相反数.( )
    思考:下面数轴中,10和-10互为相反数,在数轴上分别用A、B表示这两个数:它们的方向有什么关系?到原点的距离又有什么关系?
    -10与10在数轴上所表示的点到原点的距离是 ,它们的 不同。我们把这个距离10叫做+10和-10的 。
    例如,上面的问题中,在数轴上表示数-10的点和表示数10的点与原点的距离都是10,所以,10与-10的绝对值都是10,即|10|=10,|-10|=10。
    一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.
    距离不能是负数,所以任何数的绝对值一定是非负数( |a| ≥ 0)
    可以是正数、负数和0(任何数都有绝对值,而且只有一个。)
    探究:一个数的绝对值与这个数有什么关系?
    | 5 |=5 | -10 |=10| 3.5 |= 3.5 | 100 |=100| -3 |=3 | 50 |=50| -4.5 |=4.5 | -5000 |=5000| 0 |=0 …..
    思考:观察这些表示绝对值的数,它们有什么共同点?
    1.-2的绝对值表示它离原点的距离是 2 个单位,记作___。2.-0.8的绝对值是___。3.口答| 6 |= | 0.5 |= | | = | 0 |=| -3 |= | |= | -0.6 |=
    1.绝对值是3的数有几个?各是什么?
    2.绝对值是0的数有几个?各是什么?
    3.绝对值是-2的数是否存在?若存在,请说出来?
    绝对值是3的数有两个,它们分别是+3,-3.
    绝对值是0的数只有一个0.
    不存在绝对值是-2的数.
    1.如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值 ;2.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数 或 ;3.任何数的绝对值都不小于它本身,即 | a | ≥ a。
    | 1 | = 1
    | -0.5 | =0.5
    (2)如图,数轴上的点A、B、C、D分别表示有理数a、b、c、d这四个数,绝对值最小的是哪个数?
    分析:一个数的绝对值越小,数轴上表示它的点离原点越近;反过来,数轴上的点离原点越近,它所表示的数的绝对值越小。
    解:因为在点A、B、C、D中,点C离原点最近,所以在有理数a、b、c、d中,c的 绝对值最小。
    1.写出下列各数的绝对值:
    8,-3.9,- ,100,7.5,0,-(-13),-(+18)
    | -3.9 | =3.9,
    | 100 | =100,
    | 7.5 | =7.5,
    | -(-13) | =13,
    | -(+18) | =18
    (1) 绝对值是它本身的数是正数;( )(2) 当a≠0时,| a | 总是大于0; ( )(3) 绝对值小于2的整数是1和-1. ( )
    3. 如果| a |= | -2 |,那么a = ;如果m是负数,且| m | =10,那么m= .
    【点睛】注意绝对值等于某个正数的数有两个,他们互为相反数,解题时 不要遗漏负值。
    【点睛】绝对值里边直接去掉符号,保留正数即可,再根据外边的符号进 行化简。
    | 12 | =12;
    | -7.5 | = 7.5;
    正数的绝对值等于它本身
    负数的绝对值等于它的相反数
    (1)绝对值等于0的数是___;(2)绝对值等于5.25的正数是_____;(3)绝对值等于5.25的负数是______;(4)绝对值等于2的数是_______。
    【点睛】注意绝对值等于某个正数的数有两个,他们互为相反数,解题时不要遗 漏负值。
    解:根据题意可知x-4=0,y-3=0,所以x=4,y=3,故x+y=7。
    【解析】一个数的绝对值总是大于或等于0,即为非负数,若两个非负数的和为0,则这两个数同时为0。
    【点睛】几个非负数的和为0,则这几个数都为0。
    3. 已知| x-4 |+| y-3 |=0,求x+y的值。
    4. 如果| a |+| b-1 |=0,那么a = ,b = 。
    5. 已知x =30,y =-4,则| x | - 3 | y |= 。
    +| +5 |= _____
    -| +5 |= _____
    +| -5 |= _____
    - | -5 |= _____
    | a – b | = _____(a>b)
    7. 一个数的绝对值是7,则这个数是_________.
    8. 满足|x|≤3的所有整数是_____________________.
    9. 绝对值大于2并且不大于5的负整数有_____________.
    10. 判断对错:(1)一个数的绝对值等于本身,则这个数一定是正数 .( )(2)一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数.( )
    (3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定相等. ( )(4)如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值一定不等. ( )(5)有理数的绝对值一定是非负数. ( )(6)有理数没有最小的,有理数的绝对值也没有最小的. ( )(7)两个有理数,绝对值大的反而小. ( ) (8)两个有理数为a 、b,若a >b,则|a|>|b|. ( )
    11. 正式排球比赛对所用的排球重量是有严格规定的,现检查5个排球的重量,超过规定重量的克数记作正数,不足规定重量的克数记作负数,检查结果如下:问题:指出哪个排球的质量好一些,并用绝对值的知识加以说明.
    答:第三个排球的质量好一些,因为它的绝对值最小,也就是离标准 质量的克数最近.
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