备战高一数学下学期期中(人教A)专题01 第六章 平面向量(考点梳理)(原卷版)
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这是一份备战高一数学下学期期中(人教A)专题01 第六章 平面向量(考点梳理)(原卷版),共18页。
清单01 平面向量基本概念
(1)向量
在数学中,我们把既有大小又有方向的量叫做向量.
(2)向量的表示
①几何表示:向量可以用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的大小,有向线段的方向表示向量的方向.
②字母表示:向量可以用字母,,,…表示
(3)两种特殊的向量
零向量:长度为0的向量叫做零向量,记作.
单位向量:长度等于1个单位长度的向量,叫做单位向量
(4)平行向量
方向相同或相反的非零向量叫做平行向量.向量与平行,记作.规定:零向量与任意向量平行,即对于任意向量,都有.
(5)相等向量
长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.
清单02 平面向量线性运算
知识点01:向量的加法法则
(1)向量加法的三角形法则(首尾相接,首尾连)
已知非零向量,,在平面内任取一点,作,,则向量叫做与的和,记作,即.这种求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则.
(2)向量加法的平行四边形法则(作平移,共起点,四边形,对角线)
已知两个不共线向量,,作,,以,为邻边作,则以为起点的向量(是的对角线)就是向量与的和.这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则.
知识点02:向量的减法法则
已知向量,,在平面内任取一点,作,,则向量.如图所示
如果把两个向量,的起点放在一起,则可以表示为从向量的终点指向向量的终点的向量.
清单03 平面向量共线定理
知识点01:向量共线定理
(1)内容:向量与非零向量共线,则存在唯一一个实数,.
(2)向量共线定理的注意问题:
①定理的运用过程中要特别注意.
特别地,若,实数仍存在,但不唯一.
知识点02:三点共线等价形式:
(,为实数),若,,三点共线
清单04 平面向量平行垂直的坐标表示
已知非零向量,
(1).
(2)
清单05平面向量数量积
平面向量数量积的概念
(1)平面向量数量积的定义
已知两个非零向量与,它们的夹角为,我们把数量叫做向量与的数量积(或内积).
记作:,即.
规定:零向量与任一向量的数量积为0
(2)平面向量数量积的坐标表示
在平面直角坐标系中,设,分别是轴,轴上的单位向量.向量分别等价于,,根据向量数量积的运算,有:由于,为正交单位向量,故,,,,从而.即,其含义是:两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和.
清单06 计划恒等式法求数量积最值(范围)
知识点01:极化恒等式
恒等式右边有很直观的几何意义:
向量的数量积可以表示为以这两个向量为邻边的平行四边形的“和对角线”与“差对角线”平方差的,恒等式的作用在于向量的线性运算与数量积之间的联系
如图在平行四边形 中,
则
在上述图形中设平行四边形 对角线交于 点, 则对于三角形来说:
清单07 向量的模
向量模的坐标表示
若向量,由于,所以.
清单08 向量的夹角
已知非零向量,是与的夹角,则.
清单09向量投影
如图,设,是两个非零向量,,,作如下变换:过的起点和终点,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,,得到,我们称上述变换为向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.
特别提醒:
①为向量在上的投影的数量;
②为向量在上的投影的数量;
③投影的数量()是一个值,不是向量.
【考点题型一】平面向量基本概念()
【例1-1】(24-25高一下·甘肃临夏·阶段练习)下列命题中,正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
【例1-2】(23-24高一下·四川广安·阶段练习)设都是非零向量,下列四个条件,使用成立的充要条件是( )
A.与同向B.
C.且D.
【变式1-1】.(2024·广西柳州·一模)对于非零向量,,“”是“”的( ).
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【变式1-2】.(多选)(24-25高一下·山西·阶段练习)下列说法正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,,则D.若,,则
【变式1-3】.(多选)(23-24高一下·广西百色·阶段练习)下列关于向量的结论正确的是( )
A.若,则或
B.非零向量与平行,则与的方向相同或相反
C.起点不同,但方向相同且模相等的向量是相等向量
D.若向量与同向,且,则
【考点题型二】平面向量线性运算()
【例2-1】(23-24高二下·浙江·期末)在中,为边的中点,则( )
A.B.C.D.
【例2-2】(24-25高一下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2);
(3).
【变式2-1】.(23-24高一下·江苏镇江·期中)化简( )
A.B.C.D.
【变式2-2】.(24-25高三下·广西·开学考试)在中,点M为边BC的中点,点N在AM上,且,则( )
A.B.
C.D.
【变式2-3】.(2025高三下·全国·专题练习)化简:
(1)
(2)
【考点题型三】平面向量共线定理()
【例3-1】(24-25高一下·江苏南京·阶段练习)设是两个不共线的向量,若,且三点共线,则实数的值为 .
【例3-2】(24-25高一下·广东湛江·开学考试)设是不共线的两个非零向量.
(1)若,求证:三点共线;
(2)若与共线,求实数k的值,并指出与反向共线时k的取值
【变式3-1】.(24-25高三上·辽宁·期末)已知、不共线,且,,那么、、三点共线的充要条件为( )
A.B.
C.D.
【变式3-2】.(24-25高一下·全国·课后作业)设,是两个不共线的向量.若向量与的方向相反,则 .
【变式3-3】.(24-25高一下·江苏南京·阶段练习)已知向量,不共线,且,,.
(1)若,求的值;
(2)若,求证:,,三点共线.
【考点题型四】平面向量平行,垂直的坐标表示()
【例4-1】(24-25高一下·江苏常州·阶段练习)已知平面内给定三个向量.若,则实数的值为 .
【例4-2】(24-25高一下·陕西咸阳·阶段练习)已知点.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求实数的值.
【变式4-1】.(24-25高三下·云南昆明·开学考试)已知向量,,,若,则( )
A.B.C.D.
【变式4-2】.(24-25高一下·江苏镇江·阶段练习)已知向量.若,则( )
A.3B.4C.5D.
【变式4-3】.(24-25高一下·山东青岛·阶段练习)已知向量,,.
(1)若,求实数x的值,并求的值;
(2)若,求实数x的值.
【考点题型五】平面向量数量积()
【例5-1】(24-25高一下·河北·阶段练习)如图,正方形的边长为分别为边上的动点,若为的中点,且满足,则的最小值为( )
A.B.4C.D.8
【例5-2】(24-25高一下·江苏徐州·阶段练习)已知正方形的边长为,若,其中为实数,则 ;设是线段上的动点,为线段的中点,则的最小值为 .
【例5-3】(24-25高三下·河南周口·开学考试)如图,在矩形中,,点为边上的任意一点(包含端点),为线段的中点,则的取值范围是 .
【变式5-1】.(2025·江苏·一模)已知平面向量是两个单位向量,在上的投影向量为,则( )
A.1B.C.D.
【变式5-2】.(24-25高一下·湖北武汉·阶段练习)在边长为4的正方形中,,以F为圆心,1为半径作半圆与交于M,N两点,如图所示.点P为弧上任意一点,向量最大值为 .
【变式5-3】.(2025高一·全国·专题练习)如图,正方形的边长为分别为边上的动点,若为的中点,且满足,则的最小值为 .
【变式5-4】.(24-25高三下·北京·阶段练习)如下图,在梯形中,,,,,,则 ,若是线段上的动点,且,则的最小值为 .
【变式5-5】(24-25高一下·山西·阶段练习)如图,在梯形中,,,,E、F分别为、的中点,且,P是线段上的一个动点.
(1)若,求的值;
(2)求的长;
(3)求的取值范围.
【考点题型六】极化恒等式法求数量积的最值(范围)()
【例6】(23-24高一下·福建莆田·阶段练习)如图,已知正方形的边长为4,若动点P在以为直径的半圆上(正方形内部,含边界),则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【变式6-1】.(23-24高二上·江苏无锡·阶段练习)正方体的棱长为1,是正方体外接球的直径,P为正方体表面上的动点,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【变式6-2】.(23-24高一下·四川南充·阶段练习)已知正三角形的边长为2,动点满足,则的最小值为 .
【变式6-3】.(24-25高一下·江苏徐州·阶段练习)圆是中华民族传统文化的形态象征,象征着“圆满”和“饱满”,是自古以和为贵的中国人所崇尚的图腾.是圆的一条直径,且.是圆上的任意两点,,点在线段上,则的取值范围是 .
【考点题型七】向量的模()
【例7-1】(24-25高二下·湖南长沙·开学考试)已知向量,则的最大值为 .
【例7-2】(24-25高一下·山东淄博·阶段练习)已知为坐标原点,向量,,(点,,不重合)满足,,若平面内一点满足,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【变式7-1】.(24-25高一下·江苏扬州·阶段练习)设两个单位向量,的夹角为,则( )
A.1B.21C.D.
【变式7-2】.(24-25高三下·湖南长沙·阶段练习)已知向量,向量与向量的夹角为,则的最小值为( )
A.2B.C.D.1
【变式7-3】.(2025·海南·三模)在同一平面内,向量满足,则的最小值为( )
A.3B.2C.1D.
【考点题型八】量的夹角()
【例8-1】(24-25高一下·江苏南京·阶段练习)若是夹角为的两个单位向量,设,则与的夹角为 .
【例8-2】(2025·甘肃·一模)已知梯形中,,点为边上的动点,若,则的范围是( )
A.B.C.D.
【变式8-1】.(24-25高一下·山东淄博·阶段练习)已知向量,满足,,,则 .
【变式8-2】.(23-24高一下·河南洛阳·期中)在平行四边形ABCD中,,,,,,线段AE与BF相交于点G,则 .
【变式8-3】.(24-25高二上·贵州遵义·开学考试)已知向量,,其中,.
(1)求,;
(2)求与的夹角的余弦值.
【考点题型九】根据两个向量成锐角或钝角,求参数()
【例9-1】(24-25高一下·全国·课后作业)已知向量与的夹角为,且,.若与的夹角为锐角,则实数的取值范围为 .
【例9-2】(24-25高一下·江苏连云港·阶段练习)已知,其中是夹角为的单位向量.
(1)当,求与夹角的余弦值;
(2)若与夹角为钝角,求的取值范围.
【变式9-1】.(24-25高一下·广西·阶段练习)若向量与的夹角为钝角,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【变式9-2】.(24-25高一下·山东淄博·阶段练习)已知单位向量,,夹角为,向量,,且与的夹角为.
(1)求及;
(2)求在上的投影向量;
(3)若与所成的角是锐角,求实数的取值范围.
【变式9-3】.(22-23高一下·河北石家庄·期中)已知向量,,且与的夹角为.
(1)求及;
(2)若与所成的角是锐角,求实数的取值范围.
【考点题型十】投影向量()
【例10-1】(24-25高三上·江苏镇江·期中)已知向量,则向量在上的投影向量为( )
A.B.C.D.
【例10-2】(24-25高一下·河北石家庄·阶段练习)设向量,满足,,且,则向量在向量上的投影向量为( )
A.B.C.D.
【变式10-1】.(2025·四川成都·二模)已知两个非零向量满足,则向量在向量上的投影向量为( )
A.B.C.D.
【变式10-2】.(2025·贵州安顺·模拟预测)已知,是夹角为的两个单位向量,则向量在向量上的投影向量为( )
A.B.C.D.
【变式10-3】.(2025·河北秦皇岛·一模)已知向量,满足,则在上的投影向量的坐标为 .
【考点题型十一】新定义题()
【例11-1】(多选)(24-25高一下·河北·阶段练习)“奔驰定理”是平面向量中一个非常优美的结论,因为这个定理对应的图形与“奔驰”轿车,(Mercedesbenz)的lg很相似,故形象地称其为“奔驰定理”,奔驰定理:已知是内一点,、、的面积分别为、、,且.则下列说法正确的是( )
A.若,则为的重心
B.若,则
C.若,则
D.若为的内心,且,则
【例11-2】(24-25高一下·浙江宁波·阶段练习)对于给定的正整数n,记集合,其中元素称为一个n维向量,特别地,称为零向量.设,,,定义加法和数乘:,.对一组向量,,…,,若存在一组不全为零的实数,,…,,使得,则称这组向量线性相关,否则称为线性无关.
(1)判断下列各组向量是线性相关还是线性无关,并说明理由.
①,;
②,,;
(2)已知,,线性无关,判断,,是线性相关还是线性无关,并说明理由.
(3)已知个向量,,…,线性相关,但其中任意个都线性无关,证明:
①如果存在等式,则这些系数,,…,或者全为零,或者全不为零;
②如果两个等式,同时成立,其中,则.
【变式11-1】.(2025·四川·一模)如图,设、是平而内相交成角的两条数轴,、分别是与轴、轴正方向同向的单位向量.对于平面内任意一点,若向量,则记,.已知平面内两点、,其中,则点的轨迹围成的图形面积为 ;若,则的最大值为 .
【变式11-2】.(2024·全国·模拟预测)在直角坐标平面内,对于向量,记.设,,为直角坐标平面内的向量,.
(1)若,求;
(2)设,若,求的最大值;
(3)若,,求证:.
【变式11-3】.(24-25高三上·河南·阶段练习)已知非零向量,,,均用有向线段表示,现定义一个新的向量以及向量间的一种运算“”:.
(1)证明:是这样一个向量:其模是的模的倍,方向为将绕起点逆时针方向旋转角(为轴正方向沿逆时针方向旋转到所成的角,且),并举一个具体的例子说明之;
(2)如图1,分别以的边AB,AC为一边向外作和,使,.设线段DE的中点为G,证明:;
(3)如图2,设,圆,B是圆O上一动点,以AB为边作等边(A,B,C三点按逆时针排列),求的最大值.
提升训练
一、单选题
1.(24-25高一下·陕西榆林·阶段练习)已知,是平面内的一组基底,,,,若A,B,C三点共线,则实数k的值为( )
A.9B.13C.15D.18
2.(24-25高一下·陕西咸阳·阶段练习)已知点是菱形所在平面内的一点,若菱形的边长为定值,且的最小值为,则该菱形的边长为( )
A.B.C.2D.3
3.(河北省保定市部分高中2024-2025学年高一下学期3月联考数学试题)三角板是一种用于几何绘图和测量的工具.如图,这是由两块三角板拼出的一个几何图形,其中,,,,若,则( )
A.B.C.D.
4.(河北省保定市部分高中2024-2025学年高一下学期3月联考数学试题)已知向量,,若与的夹角为锐角,则x的取值范围为( )
A.B.
C.D.
5.(24-25高三下·广东·开学考试)中,点满足,且,则( )
A.1B.C.D.2
6.(24-25高一下·湖南长沙·阶段练习)如图,在中,,,,D为线段的中点,,E为线段的中点,F为线段上的动点,则的最大值与最小值的差为( )
A.B.5C.3D.4
7.(24-25高一下·湖北·阶段练习)已知向量,,若向量在向量上的投影向量,则( )
A.B.3C.D.7
8.(2025·湖南·模拟预测)如图,在中,点是线段上靠近点的三等分点,过点的直线分别交直线、于点、.设,,则的值为( )
A.B.C.D.
二、多选题
9.(24-25高一下·陕西榆林·阶段练习)已知是边长为1的正六边形内一点(含边界),且,,则( )
A.的面积恒为B.存在,使得
C.D.的取值范围是
10.(24-25高一下·江苏徐州·阶段练习)关于平面非零向量,向量的夹角为,下列说法中正确的是( )
A.
B.在向量上的投影向量为
C.若,则与的夹角为钝角
D.
11.(24-25高二上·贵州遵义·期末)如图,在边长为6的等边中,,点在以为直径的半圆上(不含点,则下列结论正确的是( )
A.B.
C.D.在上的投影向量为
三、填空题
12.(24-25高一下·陕西咸阳·阶段练习)已知为内切圆的圆心,且,则 .
13.(24-25高一下·山西·阶段练习)在中,D是的中点,点E满足,与交于点O,则的值为 ;若,则的值是 .
14.(24-25高一下·江苏宿迁·阶段练习)已知是面积为的等边三角形,且 其中实数满足 ,则的最小值为 .
四、解答题
15.(河北省保定市部分高中2024-2025学年高一下学期3月联考数学试题)如图,,E是线段的中点,过点E的直线交线段于M,交线段于N,,,其中,.
(1)用向量,表示.
(2)证明:.
(3)若,,,且,求m,n的值.
16.(24-25高一下·江苏徐州·阶段练习)在平面直角坐标系中,对于非零向量,定义这两个向量的“相离度”为,容易知道平行的充要条件为.
(1)已知,求;
(2)①已知的夹角为和的夹角为,证明:的充分必要条件是;
②在中,,角的平分线与交于点,且,若,求.
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