英语七年级下册（2024）Unit 4 Chinese folk art复习ppt课件

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1. 民俗的 _________2. 简单的 _________3. 日常的 _________4. 基本的 _________5. 主要的 _________
6. 茶壶 ________7. 剪刀 ________8. 练习 ________9. 夫妇 ________10. 价值 _______
11. 甚至 ________12. 仍然 ________13. 补充 ________14. 尊敬 ________15. 交、递 ______
1. wdcarving2. warmth3. rdinary4. cultural5. largely6. quality7. landscape8. Chinese knt
主要地、在很大程度上品质、质量文化的木雕温暖中国结普通的景色、风景画
1. Try t guess the _________ f the wrd frm the cntext. 2. These ________ are used fr cutting bread.3. This drink ________ like jasmine tea.4. She likes t shw her __________ by smiling and laughing.5. We can learn sme new wrds and useful ___________ in this class.
knife taste express happy mean
话题：Chinese flk art (中国民间艺术)功能：Talk abut Chinese flk art. (谈论中国民间艺术) Intrduce Chinese handicrafts. (介绍中国手工艺品)
Chinese flk art
① 金钱并不总能带来快乐。 Mney des nt always bring ___________.② 我听音乐时感觉很开心。 I feel ________ when I listen t music.③ The children are playing _________ (happy) in the park.
1. happy，happily，happiness用法辨析
① happy adj. 快乐的、幸福的，用作表语和定语。The happy cuple have a happy family.② happily adv. 快乐地，常修饰动词。Lk! They’re dancing happily.③ happiness n. 快乐、幸福，常作主语、宾语等。The man fund happiness in later life.
① 我们发现这条蛇还活着，它没死。 We find the snake _______, and it’s nt dead.② 他住在哪里？Where des he _______?③ 他讲了一个生动的故事。He tld a very _______ stry.④ 地球是所有生物的家。The earth is hme fr all _______ things.
2. alive，lively，living，live用法辨析
① alive 表语形容词“活着的”，还可以作补足语。 I dn’t knw if he is alive r dead.② lively 形容词“生动的、活泼的”，可以做定语、表语或宾补。She is a lively girl.She may be 80, but she’s still lively.
③ living 形容词 “活着的”，可以作表语或定语。它还是动词live的ing形式。 This fish is living. This is a living fish.④ live 动词“居住、生活”，形容词“活的”。He lives in a small village. The restaurant serves live fish that yu can chse.
3. mean，meaning，meaningful用法辨析
① 你应该做一些有意义的事情。 Yu shuld d smething ___________.② 我知道你的意思。 I see what yu _________.③ 你能理解这首诗的意思吗？ Can yu understand the _________ f the pem?
① mean v. 意味着、表示……的意思、打算What d yu mean?② meaning n. 意思、意义、含义What’s the meaning f this sentence?③ meaningful adj. 有意义的、重要的We are ding meaningful wrk.
4. amng，between用法辨析
① 这个组合在青少年当中仍然受欢迎。 This grup is still ppular ________ teenagers.② 让我们把这件事保密，只有你我知道。 Let’s keep this _________ yu ______ me.
between and
① amng表示“在三者或三者以上之间”，其宾语通常是表示笼统数量的一群人或一些物。They are hiding themselves amng the trees.② between主要指“在两者之间”，常和and搭配使用。There are tw differences between the tw pictures.I sit between Nancy and Alice.
① 他太愚蠢了，拒绝了邀请。 ____ is stupid _____ him t refuse the invitatin.② 对于他来说戒烟太难了。 ____ is hard _____ him t give up smking.③ It’s very rude f her _______ (say) such wrds.
5. It’s nice f yu t prepare s many presents.句子精析
“It is+形容词+f sb.+t d sth.”表示“某人做某事真……”，句中的形容词用来说明人的品质。It is kind f yu t help me carry the heavy bx.“It is+形容词+fr sb.+t d sth.”表示“对某人来说做某事……”，句中的形容词用来形容事件本身。It is difficult fr me t finish the wrk in an hur.
① 这个风筝是纸做的。This kite is made _____ paper.② 这辆自行车是中国制造的。The bike is made _____ China.③ 纸是由木头和竹子制造而成的。 Paper is made _______ wd and bamb. ④ 这个模型是他做的。The mdel was made _____ him.
6. be made f，be made frm，be made in，be made by用法辨析
① be made f 表示“某物由……制造而成”，从制成品中可以看出原材料。This salad is made f apples and strawberries. ② be made frm 表示“某物由……制造而成”，从制成品中一般看不出或难以分辨出原材料。Bread is made frm wheat.
③ be made in 后面常接地点，表示“某物由某地制造”。The cmputer is made in Japan. ④ be made by表示“某物由某个人或集体制造而成”，其中介词by用来强调动作的执行者。The machine is made by the wrkers in the factry.
① 今天是九月十日教师节。 Tday is September 10th. It’s ___________ Day. ② 我妈妈的生日是在五月九号。 My __________ birthday is n May 9th.③ 儿童节是什么时候？ When is ____________ Day?
我们常用名词所有格来表示人或物的所有关系。① 单数名词的所有格形式是在其后加 ’s。如：the wman’s daughter 这位女士的女儿② 姓名的所有格形式是在其后加上 ’s，以 s 结尾的姓名，其所有格可以在其后加上 ’s 或 ’。如：Tm’s sister 汤姆的姐姐 Charles’s / Charles’ pen 查尔斯的钢笔
③ 以 s 结尾的复数名词的所有格形式，是在其后加上撇号“ ’ ”。如：the twins’ parents 双胞胎的父母 ④ 不以 s 结尾的不规则变化的名词复数，其所有格形式是在后面加 ’s 。如：Children’s Day 儿童节
① _______ name is Tm. Nice t meet yu! A. I B. My C. Mine D. Me② ______ clck is brken. A. She B. Him C. Her D. He③ —Whse pen is it? —It’s _______. A. her B. hers C. she D. yur
2. 形容词性物主代词和名词性物主代词
④ 看那只猫。它的名字叫咪咪。 Lk at that cat! _____ name is Mimi.⑤ 我没有铅笔。我可以用用你的吗？ I dn’t have a pencil. May I use ________?⑥ Tim and Tm like sprts. The basketball is _______ (they).
物主代词是表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。 This is my bk. That is her bk. 名词性物主代词起名词的作用，后面无名词。 This classrm is urs. That classrm is theirs.
形容词性物主代词： 我的 my 你的 yur 他的 his 她的 her 它的 its我们的 ur 你们的 yur 他/她/它们的 their 名词性物主代词：我的 mine 你的 yurs 他的 his 她的 hers 我们的 urs 你们的 yurs 他/她/它们的 theirs 注意：it 没有名词性物主代词形式。
Act and say
Simn’s family like traditinal Chinese crafts very much. If yu were Simn, culd yu intrduce these traditinal crafts t us?
The paper-cut is mine. Paper-cutting is a very ld art frm china is my dad’s. It is made frm clay ...
Let’s write
Which handicraft d yu like best? What d yu knw abut it? Write a shrt passage t intrduce it t us.
What’s the name f the handicraft?
What d peple use it fr?
Hw lng is its histry?
What else d yu knw abut it?
Where des it cme frm?
What cultural value des it have?
（1）happy，happily，happiness用法辨析（2）alive，lively，living，live用法辨析（3）mean，meaning，meaningful用法辨析（4）amng，between用法辨析（5）It’s nice f yu t prepare s many presents.句子精析（6）be made f，be made frm，be made in，be made by用法辨析（7）名词所有格（8）形容词性物主代词和名词性物主代词