高中气压带和风带多媒体教学ppt课件

这是一份高中气压带和风带多媒体教学ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了▉学习目标，▉课堂练习，北半球气压中心，季风环流，▋课堂练习等内容，欢迎下载使用。
结合气压带、风带分布示意图和太阳直射点的移动规律，说出气压带、风带的移动规律。
▉ 课程标准运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用
人教版（2019）高中地理选择性必修一
The frmatin f pressure znes and wind znes
The influence f sea and land distributin n air pressure zne and wind zne
海陆分布对气压带和风带的影响
情境导入
麦哲伦带领的帆船队实现了人类第一次环球航行。船队经过南美洲南端的海峡时，风大浪高。船队进入30°S附近海域时，平静无风，炎热少雨。离开该海域后，沿途一直吹着东南风。后来，东南风渐渐减弱，进入赤道附近海域时，风平浪静。麦哲伦带领的船队哪段航程是逆风航行？哪段航程最为轻松？为什么船队在经过30ºS附近海域时十分困难？
单圈环流----三圈环流------气压带、风带的季节移动
●概念：全球有规律的大气运动，通常称为大气环流。
●作用： 促进高低纬度间、海陆间的热量和水汽交换，促进了地球上的水量平衡和热量平衡。
结论：假设地球不自转、地球表面性质均一、太阳直射赤道（不移动）的情况下理想状态），形成单圈环流
在地球自转的情况下，假设地球表面性质均一，就形成三圈环流。
＆思考：三圈环流的形成过程。
三圈环流在近地面的表现（气压带与风带的分布）
＆活动 1.描述全球气压带、风带的分布特点。
●以赤道为中线，南、北半球对称分布。●七个气压带、六个风带交错分布。●气压带分布于赤道和南北纬30°、60°、90°附近。
＆活动 2.请归纳气压带的成因和气流运动特征。
1.赤道低压带、极地高压带为热力成因。副热带高压带、副极地低压带为动力成因。2.低压区（带）气流上升，高压区（带）气流下沉。
▉气压带和风带的季节移动
规律：气压带和风带随着太阳直射点的移动而移动，就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。
1.形成三圈环流的原因是(　　)①海陆热力性质的差异　②太阳辐射对高低纬度的加热不均　③地转偏向力的作用　④气压带和风带的季节移动A．①②③ B．②③ C．①④ D．②④读“地球上的气压带和风带示意图”，回答2～3题。
2．图中气压带甲的成因是(　　)A．海陆热力性质差异 B．空气堆积下沉C．空气受热上升 D．空气受冷下沉3．关于气压带的正确叙述是(　　)A．地球上共有4个低气压带，3个高气压带B．高气压带都是由热力原因形成的C．低气压带控制下的地区都是地球上的多雨地带D．由极地高气压吹出来的风是偏北风
4.大气环流是指(　　)A．高低纬度间的大气运动 B．全球性有规律的大气运动C．海陆间的大气运动 D．大规模的热力环流5.下图是三圈环流的一部分，下列叙述正确的是(　　)A．甲是动力型高压，丁是热力型高压B．乙是干冷气流，丙是暖湿气流C．乙是西北风，丙是东南风D．甲是极地高压，丁是副热带高压下图为“不同季节部分纬度范围内气压带、风带分布示意图”。读图完成6～7题。
下图为“不同季节部分纬度范围内气压带、风带分布示意图”。读图完成6～7题
6.甲、乙、丙、丁四图所反映的全球气压带、风带分布状况中，与我国台风多发季节相对应的是(　　)A．甲图与丙图 B．乙图与丙图 C．丙图与丁图 D．甲图与丁图7.甲图到乙图的变化过程，时间跨度约为(　　)A．3个月 B．6个月 C．9个月 D．一年
▉复习：气压带、风带形成“三层次”
◆在假设地表均匀、地球不自转的情况下，极地与赤道间形成单圈闭合环流。
◆在假设地表均匀、地球自转的情况下，形成三圈环流，如下图所示
◆地球公转使太阳直射点随季节南北移动，在假设地表均匀、太阳直射点南北移动的情况下，气压带、风带随季节有规律地移动，大致是北半球夏季偏北、冬季偏南
赤道低气压带夏半年偏北冬半年偏南
纬度30°～40°冬季:盛行西风带夏季:副热带高气压带
▉气压带、风带季节移动
副 极 地 低 气 压 带
此处分布的应该是什么气压带？
冬季，北半球副极地低压带被大陆上的冷高压切断
冬季，大陆降温比海洋快，大陆形成冷高压
副 热 带 高 气 压 带
夏季，北半球副热带高压带被大陆上的热低压切断
夏季，大陆增温比海洋快，大陆形成热低压
▋北半球冬夏季节气压中心
◆成因：海陆热力性质差异●夏季，大陆升温比海洋快，大陆形成热低压●冬季，大陆降温比海洋快，大陆形成冷高压◆南北半球气压差异●北半球——呈块状分布●南半球——呈带状分布
北半球：陆地面积大，海陆热力差异大；南半球：海洋面积占优势，海陆热力差异较小
▉东亚季风和南亚季风比较
＆活动 理解海陆差异对气压带的影响
1.如图所示，冬季（图a）和夏季（图b）大陆上各有一个空气柱。根据热力环流原理，在空气柱上标注箭头表示空气垂直运动方向，然后完成下列要求。
（1）冬季，大陆上会形成高压还是低压？简述理由。（2）夏季，大陆上会形成高压还是低压？简述理由。
（1）冬季，大陆上会形成高压还是低压？简述理由。
冬季大陆会形成高气压，因为冬季陆地降温快，气温比海洋低，空气收缩下沉，空气冷而重，近地面形成高气压。
（2）夏季，大陆上会形成高压还是低压？简述理由。
夏季大陆会形成低气压。因为夏季陆地升温快，气温比海洋高，空气受热膨胀上升，空气暖而轻，近地面形成低气压。
1.如果图a和图b中，以空气柱为中心各绘几条闭合的等压线，该纬度范围的气压带还呈带状分布吗？由此你得出什么结论？
冬季空气柱位于副极地低气压带上，夏季空气柱位于副热带高气压带上。如果分别以这两个空气柱为中心绘出几条闭合的等压线，不会再呈带状分布，图中的气压带会被高低压中心切断。这说明海陆热力差异对气压带有重大影响。地球上的气压带会被切成块状分布于大陆和海洋上。但是注意南半球以海洋为主，气压带基本呈带状。北半球海陆相间分布，冬夏季分别形成不同的高低压中心。
1.当亚欧大陆被大陆高气压控制时，下列叙述正确的是(　　)A.北半球副热带高气压带被热低压切断B.北半球副极地低气压带被冷高压切断C.此时地球公转至远日点附近D.此时全球的气压带和风带向北移动2.7月份亚洲大陆分布的主要气压中心是(　　)A.亚洲高压 B．阿留申低压 C．印度低压 D．夏威夷高压3.下列有关季风的叙述，正确的是(　　)A.海陆热力性质差异是形成季风的重要原因B.季风环流不属于大气环流C.气压带和风带位置的季节移动是东亚季风的重要成因D我国不受西南季风的影响
北京时间2013年12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将嫦娥三号探测器发射升空。据此回答4～6题。4.嫦娥三号发射成功时，控制亚洲大陆的气压中心是(　　) A．亚洲低压 B．亚洲高压 C.阿留申低压 D．夏威夷高压5.此时，北半球发生断裂的气压带是(　　) A．赤道低气压带 B．副热带高气压带 C．副极地低气压带 D．极地高气压带6.此时，东亚地区的盛行风向为(　　) A．东南风 B．西南风 C．东北风 D．西北风
7.读图，回答下列问题。
(1)东亚夏季风来自________；南亚夏季风来自________；南亚夏季风的成因是________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)C处夏受到________季风影响，冬季受到________季风影响，形成________气候；D处属________气候，夏季受到________季风的影响，形成________季。
夏季，赤道低气压带北移到北半球，南半球东南信风越过赤道，受印度低压的吸引，在地转偏向力的作用下，向右偏转而形成。