高中人教版 (2019)气压带和风带教课ppt课件

这是一份高中人教版 (2019)气压带和风带教课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了气压带和风带，第一课时，课程标准，学习目标，答案B，答案D，答案C，答案A等内容，欢迎下载使用。
运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用
运用示意图，说明气压带的形成与分布特征。
运用示意图，说明风带的形成与分布特征。
运用等压线分布图和实例，说明海陆分布对气压带、风带的影响。
麦哲伦带领的帆船队实现了人，类第一次环球航行(图3.9)船队经过南美洲南端的海峡时，风大浪高。船队进入30°s附近海域时，平静无风，炎热少雨。离开该海域后，沿途一直吹着东南风。后来，东南风渐渐减弱,进入赤道附近海域时，风平浪静。
图3.9麦哲伦环球航行路线示意图
麦哲伦船队哪段航程是逆风航行?哪段航程最为轻松?为什么船队在经过30°s附近海城时十分艰难?
全球有规律的大气运动，通常称为大气环流。
它反映大气运动长时期的平均状态。
促进高低纬度间、海陆间的热量和水汽交换促进地球上的水量平衡和热量平衡
1. 大气环流是怎样形成的？
2. 三圈环流的成因新增了什么因素?3. 各气压带的成因是什么?4. 各气压带之间形成什么风带?
赤道受热，空气膨胀上升
到北纬30度上空偏转成西风，气流无法北上在此堆积（动力不足）
近地面气流右偏成西南风
地面形成副极地低气压带
近地面气流右偏成东北风
气流垂直方向上升区，近地面失去气体形成低压带；
气流垂直方向下沉区，近地面得到气体形成高压带。
使大气热胀冷缩而引起上升和下沉的因素
使大气被动产生上升和下沉的因素
全球共有七个气压带，南北半球对称高低压间隔分布
全球有六个风带与气压带相间分布南北半球对称
1．气压带形成机制： 热力成因(赤道低压带、极地高压带) 动力成因(副热带高压带、副极地低压带)2．高低气压：相间分布，且南北对称3．风向: 北半球：3撇——箭头指向低压 南半球：3捺——箭头指向低压4．天气状况： 低气压：气流上升、多阴雨 高气压：气流下沉、晴朗少雨
气流垂直运动与天气状况
______气流容易形成降水______气流往往天气晴朗
麦哲伦带领的帆船队实现了人，类第一次环球航行(图3.9)船队经过南美洲南端的海峡时，风大浪高。船队进入30s附近海域时，平静无风，炎热少雨。离开该海域后，沿途一直吹着东南风。后来，东南风渐渐减弱,进入赤道附近海域时，风平浪静。
1. 麦哲伦船队哪段航程是逆风航行?2. 哪段航程最为轻松?3. 为什么船队在经过30°s附近海城时十分艰难?
1. 麦哲伦船队哪段航程是逆风航行?
麦哲伦船队航行至南美洲南端的海峡时受盛行西风影响，船队逆风航行
2. 哪段航程最为轻松?
船队航行至东南信风带时，顺风航行，这段航程最为轻松
3. 为什么船队在经过30°s附近海城时十分艰难?
航行至30°S附近海域时，受副热带高压带控制，气流下沉，平静无风，加之天气炎热，航行十分艰难
材料：地球仪、透明胶布、不同颜色的纸条要求:把纸条剪成箭头形状，箭头指向表示气流的运动方向分别用不同颜色的纸条表示上升气流、下沉气流、高空气流和近地面气流制作南半球的三个环流圈
五、气压带风带的季节移动
Air pressure belt and wind belt……
太阳直射点的季节性移动
随太阳直射点的移动而移动。(北半球)夏季北移，冬季南移
5. 上图所示是什么季节?
如上图所示，此时可能发生的地理现象是（ ） A. 地球公转速度较快 B. 北京的昼长大于济南 C. 巴西高原上草木茂盛 D. 北印度洋洋流呈逆时针
读世界局部地区近地面气压带和风带示意图，回答2-3题。
2． 图中的M气压带是指(　 　) A．赤道低气压带 B．副极地低气压带 C．南半球副热带高气压带 D．北半球副热带高气压带
2． 图中M、N气压带所反映的时间可能是(　 　) A．M气压带所反映的时间是7月份 B．M气压带所反映的时间是3月份 C．N气压带所反映的时间是7月份 D．N气压带所反映的时间是1月份
导致有些区域一年中不同季节受到相应气压带和风带的交替影响,因此降水季节差异明显。比如地中海气候、热带草原气候等。
1.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”。 此诗中所描述的天气现象与哪种天气系统有关(　　)　　　　　　　　　 A. 冷锋 B. 暖锋 C. 准静止锋 D. 反气旋
我国的古代诗歌中有不少作品蕴含着丰富的地理信息,有些与天气系统有关。据此完成第1~2题。
2.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”诗句中所描述的是影响我国东部地区的一种锋,该锋控制下的天气特征是(　　) A. 降水时间短 B. 降水强度很大 C. 阴雨连绵 D. 影响范围很小
3. 若该天气系统控制我国大部分地区,我国的天气为(　　) A. 伏旱天气 B. 梅雨天气 C. 出现台风 D. 寒冷天气
读天气系统示意图(下图)，完成第3~4题。
4. 当该天气系统位于上海正东方向海面时,上海市吹(　　) A. 东北风 B. 西北风 C. 东南风 D. 西南风