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      人教版数学七年级上册5.2解一元一次方程 第四课时 去分母 课件

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      • 2025-03-10 10:55
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      数学七年级上册(2024)5.2 解一元一次方程课文内容ppt课件

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      这是一份数学七年级上册(2024)5.2 解一元一次方程课文内容ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了解下列方程,移项得,去括号得,合并同类项得,系数化为1得,去分母得,利用去分母解方程等内容,欢迎下载使用。
      解含有分母的一元一次方程.
      (1)经历从现实情境中方程的特点,会解含有分母的一元一次方程.
      (2)体验通过去分母、去括号、移项、合并同类项,把未知数系数化为1得到方程解的转化过程.
      1.去括号解一元一次方程的一般步骤是什么?
      (1)去括号;(2)移项(变号);(3)合并同类项;(4)系数化为1
      合并同类项,得
      系数化为1,得
      知识点1:利用去分母解方程
      问题4:如图5.2-1,翠湖在青山、绿水两地之间,距青山,距绿水. 某天,一辆汽车匀速行驶,途经王家庄、青山、绿水三地的时间如表5.2-1所示. 王家庄距翠湖的路程有多远?
      本题的相等关系比较明显,匀速行驶表示速度相等,设王家庄距翠湖的路程为xkm,则王家庄距青山的路程为(x-50)km,王家庄距绿水的路程为(x+70)km.由表可知,汽车从王家庄到青山的行驶时间为3h,从王家庄到绿水的行驶时间为5h.则列方程为:
      观察这个方程和前面学习的方程有什么不同?你有什么解决问题的想法?
      这个方程中未知数的系数不是整数,如果能化去分母,把未知数的系数化成整数,就可以使解方程中的计算更简便些.
      怎样去分母?依据是什么?
      等式两边乘同一个数(这个数是各分母的最小公倍数)结果仍相等.这个方程中是各分母的最小公倍数15,方程两边都乘15.
      因此,王家庄距翠湖的路程为230km.
      去分母(根据等式的性质2,方程两边同乘各分母的最小公倍数10)
      去括号(根据乘法的分配律,注意别漏乘、是否改变符号)
      移项(根据等式的性质1,注意移到等式另一边的项要改变符号)
      合并同类项(同类项的系数相加减)
      系数化为1(根据等式的性质2,注意两边是除以未知数的系数)
      为了更全面的研究解方程,我们以下题为例:
      从上面的解一元一次方程的过程,你能归纳出解一元一次方程的一般步骤吗?
      去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.通过这些步骤,可以使以x为未知数的一元一次方程逐步转化为x=m的形式。这个过程主要依据等式的性质和运算律等.
      1.解方程 ,以下去分母正确的是( )
       例7:解下列方程
      1.方程 的解是( )
      3.下列各方程变形中,错误的是( )
      4.若式子 与 的值相同,则x的值为( )
      5.若式子 与 互为相反数,则a的值为_______.
      6.课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组6人,后来重新分组,每组8人,这样比原来减少2组,这些学生共有多少人?
      解:设这些学生共有x人.
      答:这些学生共有48人.
      去分母解方程的一般步骤如下:1.去分母2.去括号(按照去括号法则)3.移项(变号)4.合并同类项5.系数化为1
      去分母解方程的一般步骤
      1.课后习题5.2;2.完成练习册本课时的习题。

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      5.2 解一元一次方程

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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