初中牛津译林版（2024）Unit 4 Chinese folk art精品课堂检测

这是一份初中牛津译林版（2024）Unit 4 Chinese folk art精品课堂检测，共16页。试卷主要包含了名词所有格，物主代词等内容，欢迎下载使用。
名词所有格和物主代词
（时间：60分钟，满分：100分）
一、名词所有格
英语中名词后加上-’s便构成所有格，表明一种所有关系，这种所有格形式叫＂-’s所有格＂。-’s所有格的构成如下：
二、物主代词
表示所属关系的代词叫物主代词，有人称（第一人称、第二人称、第三人称）、数（单数、复数）和性（形容词性、名词性）之分。详见下表：
一、单项选择(本大题共40小题，每小题1.5分，共60分)
1．（23-24七年级上·江苏扬州·期末）I want t buy a new pen different ________.
A．t MillieB．t Millie’sC．frm MillieD．frm Millie’s
2．（23-24七年级上·江苏南京·期末）—________ is it frm yur hme t Nanjing Railway Statin, Tm?
—Abut ________.
A．Hw lng; 10 minutes’ rideB．Hw lng; 10 minutes ride
C．Hw far; 10 minutes’ rideD．Hw far;10 minutes ride
3．（24-25七年级上·江苏无锡·单元测试）My lifestyle is different frm anyne ________ in my class.
A．elseB．else’sC．therD．ther’s
4．（24-25七年级上·江苏南京·阶段练习）The Lawrenceville Schl, ne f the tp high schls in the US, is five miles ________ Princetn University. It was nce a (n) ________ schl.
A．away frm; all-byB．far away frm; by’s
C．far away frm; all-bysD．away frm; bys’
5．（24-25七年级上·江苏泰州·开学考试）These are ________ desks.
A．Ray’s and LucyB．Ray and Lucy’sC．Ray’s and Lucy’s
6．（23-24七年级下·江苏扬州·期末）—Is the rm nly fr Amy?
—N, it’s ________.
A．Amy’s and her sister’sB．Amy’s and her sister
C．Amy and her sisterD．Amy and her sister’s
7．（23-24七年级下·江苏盐城·期末）That’s _________ bedrm. They share the same bedrm.
A．Lucy’s and Lily’sB．Lucy and LilyC．Lucy’s and LilyD．Lucy and Lily’s
8．（23-24七年级下·江苏盐城·期末）—Is Mrs Green ______ mther?
—Yes, and she is als ur English teacher.
A．Jan and JillB．Jan’s and JillC．Jan and Jill’sD．Jan’s and Jill’s
9．（23-24七年级下·江苏宿迁·期中）I share my living rm with a friend f _________.
A．meB．mineC．myD．myself
10．（23-24七年级下·江苏淮安·期中）That new car is ________. It’s their________ car.
A．my father and my mther’s; the first
B．my father and my mther’s; first
C．my father’s and my mther’s; the first
D．my father’s and my mther’s; first
11．（23-24七年级上·江苏盐城·期末）—Is the girl in a red sweater ________ sister?
—Yes. ________ favurite clur is red.
A．yu; HeB．yu; SheC．yur; HisD．yur; Her
12．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）—Whse trusers are these? Are they ________?
—N, they’re fr ________.
A．yurs; theirsB．yur; theirsC．yur; themD．yurs; them
13．（24-25七年级上·江苏常州·期中）Hbbies are imprtant fr _________ and it’s fun t share _________ hbbies with thers.
A．us; weB．we; urC．ur; usD．us; ur
14．（24-25七年级上·江苏扬州·期中）The wman with lng black hair is ________ teacher, and she teaches ________ Maths.
A．us; usB．ur; urC．us; urD．ur; us
15．（24-25七年级上·江苏镇江·期中）—Is Mrs Lee ________ teacher?
—Yes. She teaches ________ Chinese.
A．yur; urB．yur; usC．yu; usD．yu; ur
16．（24-25七年级上·江苏无锡·单元测试）—_________d yu call ________English teacher?
—Mr Wu.
A．Hw; yuB．Hw; yurC．What; yuD．What; yur
17．（24-25七年级上·江苏无锡·期中）________ students may be very busy smetimes, but it’s imprtant fr ________ t eat a gd breakfast every day.
A．Our; usB．We; usC．Our; weD．We; we
18．（24-25七年级上·江苏宿迁·期中）This is Ms Lin. ________ English name is Cindy. She teaches ________ English.
A．She; urB．She; usC．Her; urD．Her; us
19．（24-25七年级上·江苏常州·期中）— Miss Ma teaches ________ English this term.
—Yu’re lucky. She is a very gd teacher and nice t ________ students.
A．ur; sheB．us; herC．us; sheD．ur; her
20．（24-25七年级上·江苏盐城·阶段练习）—Sandy, wh teaches ________ English?
—Miss Wang. ________ English is very gd.
A．yur; HerB．yu; HerC．yur; SheD．yu; She
21．（23-24七年级下·江苏南京·期中）—________ is this cmputer?
—I have n idea. It seems t be ________.
A．Wh; Mike sisterB．Wh’s; Mike’s sister
C．Which; Mike sister’sD．Whse; Mike’s sister’s
22．（22-23七年级下·江苏盐城·期中）Our Chinese teacher nt nly teaches ________ Chinese and als a friend f ________.
A．ur; usB．ur; ursC．us; usD．us; urs
23．（22-23七年级下·江苏南通·期中）—David, yur English teacher leaves the bk in the classrm.
—It isn’t _______. I think it’s _______.
A．he’s; Neil’sB．him; NeilC．his; Neil’sD．his; Neil
24．（22-23七年级下·江苏淮安·期中）Is he a friend f ________?
A．myB．himC．hersD．yu
25．（22-23七年级下·江苏常州·期中）—D yu knw __________ by standing at the gate f the schl?
—Of curse. He is a classmate f __________.
A．a; meB．the; meC．a; mineD．the; mine
26．（19-20七年级下·江苏南通·期中）The shp near my hme sells ________ clthing at a very gd price.
A．child and wman’sB．children’s and wmen’s
C．children and wmen’sD．children’s and wmen
27．（23-24七年级上·江苏宿迁·期末）—________ is yur hme frm the schl?
—Only ________ walk.
A．Hw far; 5 minutes’B．Hw far; 5 minute’s
C．Hw lng; 5 minutes’D．Hw lng; 5 minutes
28．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）The three astrnauts (航天员) set ut (出发) n their jurney t the Tiangng space statin ________ the night ________ Nv. 29.
A．in; fB．at; inC．n; inD．n; f
29．（22-23七年级上·江苏泰州·期末）I want t buy sme presents ________.
A．different t Amy’sB．different as Amy’s
C．different frm AmyD．different frm Amy’s
30．（22-23七年级上·江苏宿迁·期末）—________ ty car is this?
—It’s ________.
A．Wh’s; TmB．Whse; TmC．Whse; Tm’sD．Wh’s; Tm’s
31．（24-25七年级上·江苏无锡·阶段练习）Mr. Liu is ________ English teacher. He teaches ________ very well.
A．her; herB．his; heC．they; themD．ur; we
32．（23-24七年级下·江苏宿迁·期末）Hb, it’s ________ UFO. Lk at ________ bright lights.
A．a; it’sB．an; it’sC．a; itsD．an; its
33．（23-24七年级下·江苏扬州·期末）—Excuse me, is this Jack’s pencil bx?
—Yes, it’s .
A．mineB．ursC．hisD．theirs
34．（23-24七年级下·江苏无锡·期末）Amy hid under ________ desk quickly when the earthquake (地震) happened.
A．sheB．herC．hersD．herself
35．（22-23七年级下·江苏南京·期末）—I walk my dgs every day. Hw d yu lk after ________?
—My mum just asks me t keep mine clean.
A．hersB．themC．yursD．yurself
36．（23-24七年级下·江苏苏州·期中）—Sally, there is a pencil n the flr. Is it yurs?
— It’s________. Thank yu.
A．hisB．hersC．yursD．mine
37．（22-23七年级下·江苏无锡·期中）—Excuse me, may I use yur bicycle? ________ is brken.
—Certainly. But remember t return ________ befre lunch.
A．My; itB．Mine; itC．My; neD．Mine; ne
38．（22-23七年级下·江苏盐城·期中）—Is this bk ________?
—N, it is ________ bk.
A．her; mineB．her; meC．hers; myD．hers; mine
39．（22-23七年级下·江苏盐城·期中）—Excuse me. Des this teacher teach ________ English?
—N, ________ is ver there under the tree.
A．their; theirsB．their; theirC．them; theirsD．them; their
40．（22-23七年级下·江苏南京·期中）—Lily, my bicycle is brken. Culd yu lend me ________?
—Sure. But remember t give it back t me befre Sunday.
A．itB．yurC．itsD．yurs
二、单词拼写(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
41．（23-24七年级上·江苏泰州·期末）—Whse handbag is this?
—Maybe the (lady). She is running ver there.
42．（23-24七年级上·江苏南京·期末）One f the dgs is searching the frest fr smething imprtant. (pliceman)
43．（24-25七年级上·江苏扬州·期中）With these (write) help, I knw mre abut this bk.
44．（24-25七年级上·江苏无锡·单元测试）These yellw sprts clthes are thse (science).
45．（24-25七年级上·江苏无锡·单元测试）Nw let’s talk abut sme (student) hbbies, OK?
46．（24-25七年级上·江苏无锡·单元测试）The cats under the tree are thse (child).
47．（24-25七年级上·江苏扬州·期中）The bag n the grund is ne f the famus (science). He frgets it.
48．（24-25七年级上·江苏扬州·期中）Ms Lin is (student) new Music teacher. She is gd with students.
49．（24-25七年级上·江苏扬州·期中）There are sme shes here. I think they are thse (science).
50．（24-25七年级上·江苏泰州·阶段练习）— Whse paint is it?
— It may be the (art). He ften cmes here.
51．（24-25七年级上·江苏无锡·单元测试）Whse bag is bigger, (yu) r his?
52．（24-25七年级上·江苏南京·单元测试）There is a pet cat ver there. (it) name is Mimi.
53．（24-25七年级上·江苏泰州·阶段练习）I am in a new schl. (I) name is Zha Min.
54．（24-25七年级上·江苏泰州·开学考试）These bks are (he).
55．（23-24七年级下·江苏泰州·期末）Their flat is 120 square meters in size, as large as (we).
56．（23-24七年级下·江苏扬州·期末）During the summer hliday, a friend f is cming t see him. (he)
57．（22-23七年级下·江苏南京·期末）It is (I) first time t visit Nanjing Library.
58．（23-24七年级下·江苏淮安·期中）My dream hme is quite different frm (she).
59．（23-24七年级下·江苏南京·期中）Tm’s grandparents are ging t Suzhu t visit an ld friend f (they).
60．（22-23七年级下·江苏无锡·期中）This is Jhn, an ld French friend f (they).
构成
示例
一般情况下在名词词尾加-’s
Bb’s sister鲍勃的姐姐
my father’s rm 我父亲的房间
名词是以-s或-es结尾的复数词尾，直接在其后加-’
the bys’ bks男孩子们的书
不以-s结尾的复数名词直接在其后加-’s
Children’s Day儿童节
共同拥有时，在最后一个名词后加-’s
Mike and Alan’s rm迈克和艾伦两人的房间
各自所有时，在每个名词后加-’s
Mary’s and Cindy’s mthers 玛丽的妈妈和辛迪的妈妈
物主代词
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数
复数
形容词性物主代词
my
ur
yur
yur
his
her
its
their
名词性物主代词
mine
urs
yurs
yurs
his
hers
/
theirs
含义
我的
我们的
你的
你们的
他的
她的
它的
他们的
形物代
形物代修饰名词，用于名词前；对形物代提问用whse
用法
名物代
名物代后不能接名词，名物代=形物代+名词
参考答案：
1．D
【详解】句意：我想买一支不同于米莉的新笔。
考查形容词短语及名词所有格。be different frm“不同于”，固定短语，排除A、B选项；此处是指不同于“米莉的笔”，空后无名词，空处用名词所有格形式。故选D。
2．C
【详解】句意：——汤姆，从你家到南京火车站有多远？——大约10分钟车程。
考查特殊疑问句和名词所有格。ride是名词，应用名词所有格修饰，排除BD；hw lng多长；hw far多远。根据“Abut 10 minutes’ ride”可知此处询问距离，疑问词用hw far。故选C。
3．B
【详解】句意：我的生活方式和班上其他人都不一样。
考查代词和名词所有格。else其他的，位于代词或疑问词后面；else’s其他的；ther其他的，位于名词前；ther’s其他人的。位于代词anyne之后，用else。根据“my lifestyle”可知，此处表示其他人的生活方式，用anyne else’s lifestyle=anyne else’s，故选B。
4．D
【详解】句意：劳伦斯维尔学校，美国顶尖高中之一，距离普林斯顿大学五英里。它曾经是一所男校。
考查介词短语和名词所有格。away frm远离，其后接具体距离；far away frm远离，其后不接具体距离；all-by不是一个正确的英语表达；all-bys全男生的，作定语，修饰名词schl，且schl为单数，其前不可用名词所有格修饰；by’s男孩的，名词所有格，后接名词单数；bys’男孩们的，名词所有格，后接名词复数，但此处修饰的是单数名词schl，不可用名词复数所有格修饰。第一空，根据“five miles”可知，此处为“距离……五英里远”，应用away frm，排除选项B和选项C；第二空，根据“It was nce a (n)…schl”可知，此处表示“男校”，用bys’作定语修饰schl。故选D。
5．C
【详解】句意：它们是Ray和Lucy的桌子。
考查名词所有格。根据“desks”可知，这些桌子是Ray和Lucy分别拥有的，表示两个人分别拥有物品时，两个人的名字后都使用所有格。 故选C。
6．D
【详解】句意：——这房间是专为艾米准备的吗？——不是，这是艾米和她姐姐两个人住的。
考查名词所有格。根据“N”并结合选项可知，房间为两人共有的，所以只在后一人名字后面加’s。故选D。
7．D
【详解】句意：那是露西和莉莉的卧室。她们共用一间卧室。
考查所有格。Lucy’s and Lily’s露西的和莉莉的；Lucy and Lily露西和莉莉； Lucy’s and Lily露西的和莉莉； Lucy and Lily’s露西和莉莉的。根据“They share the same bedrm.”可知，她们共享一间卧室，因此表示两个人共同的。故选D。
8．C
【详解】句意：——格林太太是简和吉尔的妈妈吗？——是的，她也是我们的英语老师。
考查名词所有格。空后是名词，此处用名词所有格；根据“Is Mrs Green...”可知此处指两人共同的妈妈，只在最后一个名词后加所有格。故选C。
9．B
【详解】句意：我和我的一个朋友共用客厅。
考查代词辨析。me我，人称代词宾格；mine我的，名词性物主代词；my我的，形容词性物主代词；myself我自己，反身代词。根据“I share my living rm with a friend f...”可知，此处指“我的一个朋友”，应用“f+名词性物主代词”的双重所有格表达。故选B。
10．B
【详解】句意：那辆新车是我父母的。这是他们的第一辆车。
考查名词所有格和序数词。主语That new car是单数形式，可知是两人共同拥有的一辆车， 所以在最后一个名词后加“-’s”即可， 排除选项C、D；序数词前已经有形容词性物主代词their，不再加定冠词the，排除选项A。故选B。
11．D
【详解】句意：——那个穿红色毛衣的女孩是你的妹妹吗？——是的。她最喜欢的颜色是红色。
考查代词辨析。yu你，你们；he他；she她；yur你的，你们的；his他的；her她的。根据sister可知，此空作定语修饰名词，需用形容词性物主代词yur“你的”；根据“the girl”可知，此处指女性，空格处作定语修饰名词favurite clur，需用形容词性物主代词her“她的”。故选D。
12．D
【详解】句意：——这些是谁的裤子？它们是你的吗？——不，它们是给他们的。
考查代词辨析。yurs你们的，名词性物主代词；theirs他们的，名词性物主代词；yur你的，形容词性物主代词；them他们，宾格。由“Whse trusers are these? Are they…”可知，第一空应用名词性物主代词，排除B和C；又由“fr”可知，第二空应用宾格。故选D。
13．D
【详解】句意：爱好对我们来说很重要，与他人分享我们的爱好很有趣。
考查代词辨析。us我们；we我们；ur我们的。第一个空作介词fr的宾语用代词宾格us；第二个空修饰名词hbbies用形容词性物主代词ur。故选D。
14．D
【详解】句意：这个长着黑色长发的女人是我们的老师，她教我们数学。
考查人称代词和物主代词。第一空，根据“teacher”可知，此处指是我们的老师，需要使用物主代词；第二空，根据“she teaches”可知，她教我们，动词后用宾格。故选D。
15．B
【详解】句意：——李太太是你们的老师吗？——是的。她教我们语文。
考查代词辨析。yur你的，你们的，形容词性物主代词；ur我们的，形容词性物主代词；us我们，人称代词宾格；yu你，你们，人称代词主格或宾格。第一空修饰名词teacher，使用形容词性物主代词，排除C和D；第二空缺少宾语，用人称代词宾格作宾语，排除A。故选B。
16．B
【详解】句意：——你怎么称呼你的英语老师？——吴先生。
考查特殊疑问句和形容词性物主代词。Hw如何，怎样；What什么；yu你，你们，人称代词；yur你的，你们的，形容词性物主代词。根据答语“Mr Wu.”可知，此处应该用hw引导特殊疑问句，意为“如何，怎样”符合语境；又根据第二空后“English teacher”，结合选项可知，此处应该用形容词性物主代词yur，修饰名词短语English teacher，意为“你的”符合语境。故选B。
17．B
【详解】句意：我们学生有时可能很忙，但是每天吃好早餐对我们很重要。
考查代词。Our我们的，形容词性物主代词；We我们，主格；us我们，宾格。第一空作主语，用人称代词主格we；第二空作介词fr的宾语，应用宾格us。故选B。
18．D
【详解】句意：这是林女士。她的英文名字叫辛迪。她教我们英语。
考查代词辨析。she她；ur我们的；us我们；her她的。第一个空后是名词，用形容词性物主代词her；teach sb. sth.“教某人某物”，故第二个空填代词宾格us。故选D。
19．B
【详解】句意：——毛老师这学期教我们英语。——你很幸运。她是一位非常好的老师，对她的学生很好。
考查代词。ur我们的，形容词性物主代词；us我们，宾格；she她，主格；her她的/她，形容词物主代词/宾格。teaches后接宾格，teach sb. sth.“教某人某事”，故第一空填us；第二空需用形容词性物主代词her，修饰名词students。故选B。
20．B
【详解】句意：——Sandy，谁教你英语？——王老师。她的英语很好。
考查代词辨析。yur你的；her她的；yu你；she她。动词teach后接宾格，排除A和C选项。第二空修饰名词English，应填形容词性物主代词，排除D选项，故选B。
21．D
【详解】句意：——这台电脑是谁的？——我不知道。它似乎是迈克的妹妹的。
考查特殊疑问句及名词所有格。wh谁；wh’s谁是；which哪一个；whse谁的。根据“ this cmputer?”可知，第一空询问电脑是谁的，应用whse；回答whse用名词所有格，第二空表示“迈克的妹妹的（电脑）”，应用Mike’s sister’s。故选D。
22．D
【详解】句意：我们的语文老师不仅教我们汉语，也是我们的朋友。
考查代词辨析。ur我们的，形容词性物主代词；us我们，人称代词宾格；urs我们的，名词性物主代词。根据“Our Chinese teacher nt nly teaches…Chinese”可知，teach sb. sth.“教某人某物”，动词后要用人称代词宾格作宾语，排除A、B项；再根据“a friend f…”可知，“名词+f+名词性物主代词”构成双重所有格，因此第二空要用名词性物主代词urs。故选D。
23．C
【详解】句意：——戴维，你的英语老师把书忘在教室里了。——这不是他的。我想是尼尔的。
考查代词辨析和名词所有格。he’s他是；him他；his他的。根据“It isn’ think it’s...”可知，第一空指的是 “他的”，空后没有名词，应用名词性物主代词his；第二空指的是“尼尔的（书）”，应用所有格形式，故选C。
24．C
【详解】句意：他是她的一个朋友吗？
考查代词用法。my我的，为形容词性物主代词；him他，为宾格；hers她的，为名词性物主代词；yu你，你们，为主格。a friend f+名词性物主代词，表示“……的一个朋友”。故选C。
25．D
【详解】句意：——你知道站在学校门前的那个男孩吗？——当然。他是我的一个同学。
考查冠词和代词用法。a不定冠词，表泛指；the定冠词，表特指；me我，宾格；mine我的，名词性物主代词。根据“by standing at the gate f the schl”可知，特指站在门前的男孩，用定冠词the；第二空处是双重所有格形式，即f+名词性物主代词。故选D。
26．B
【详解】句意：我家附近的那家商店以很优惠的价格出售童装和女装。
考查可数名词的单复数形式和名词所有格。表示泛指时，要用可数名词的复数形式；表示两人共同所有的一个东西，则只能在后面那个名词后面加上’s；表示两人各自所有的两个东西，则应在两个名词后面都加上’s。根据语境可知，此处泛指儿童和女士各自的服装，所以两个名词都要采用复数形式且名词后面都加上’s。故选B。
27．A
【详解】句意：——你家离学校有多远？——只有5分钟的步行路程。
考查特殊疑问句和名词所有格。hw far多远；hw lng多久。根据“Only ... walk.”可知，问句是问距离，用hw far提问；walk是名词，其前用名词所有格修饰，且由选项中“5”可知，应用名词复数。故选A。
28．D
【详解】句意：11月29日晚，三名宇航员启程前往天宫空间站。
考查介词辨析。n后接具体的一天；in后接泛指的年/月/季节等；f……的；at用于具体的钟点前。根据“the 29.”可知，此处指的是具体的一天的晚上，第一空用介词n，第二空是所有格的结构，应用介词f，故选D。
29．D
【详解】句意：我想买一些不同于Amy的礼物。
考查形容词短语。这里different frm表示“与……不同”，这里必须是同类的事物相比较，应该是我买的礼物与Amy的礼物相比，所以空格处表示Amy的礼物，用名词所有格Amy’s。故选D。
30．C
【详解】句意：——这是谁的玩具汽车？——是汤姆的。
考查特殊疑问句以及名词所有格。wh’s是谁；whse谁的。根据“ty car is this”可知此处修饰名词ty car用whse；此处回答是“汤姆的”，故空二用名词所有格。故选C。
31．A
【详解】句意：刘先生是她的英语老师。他教她教得很好。
考查代词。her她的/她（宾格）；his他的；he他；they他们；them他们，宾格；ur我们的；we我们。第一空需用形容词性物主代词修饰名词teacher，指“某人的老师”；第二空位于动词后，需用宾格。因此选项A符合，故选A。
32．C
【详解】句意：霍波，这是一个不明飞行物。看它明亮的灯光。
考查冠词辨析和形容词性物主代词。a一个，用于辅音音素开头的词之前；an一个，用于元音音素开头的词之前。it’s=it is意为“它是”；its它的，形容词性物主代词。UFO是辅音音素开头，第一个空填a；再由“…bright lights”可知，此处指的是“它明亮的灯光”，第二个空填形容词性物主代词its。故选C。
33．C
【详解】句意：——打扰一下，这是杰克的铅笔盒吗？——是的，是他的。
考查名词性物主代词。mine我的；urs我们的；his他的；theirs他们的。根据“is this Jack’s pencil bx”这是杰克的铅笔盒吗，后文的答语，应是是的，它是杰克的。故选C。
34．B
【详解】句意：地震发生时，艾米迅速躲到她的桌子底下。
考查代词辨析。she她，人称代词主格；her她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；herself他自己，反身代词。根据“Amy hid ”可知，此处应用形容词性物主代词her作定语修饰名词desk。故选B。
35．C
【详解】句意：——我每天都遛狗。你怎样照顾你的狗？——我妈妈只是让我保持我的狗干净。
考查代词辨析。hers她的，名词性物主代词；them它们，人称代词宾格；yurs你的，名词性物主代词；yurself你自己，反身代词。根据“I walk my dgs every day”可知此处是在询问对方是如何照顾自己的狗，空后无名词，应使用名词性物主代词；主语是yu，对应的名词性物主代词是yurs。 故选C。
36．D
【详解】句意：——萨莉，地板上有一支铅笔。是你的吗？——哦……是的。它是我的。谢谢。
考查名词性物主代词词义辨析。his他的；hers她的；yurs你的、你们的；mine我的。根据上文“Sally, there is a pencil n the flr. Is it yurs?”以及“yes”可知，此处应是说“它是我的。”，所以应用mine。故选D。
37．B
【详解】句意：——打扰一下，我可以借用你的自行车吗？我的坏了。——当然可以，但要在午饭之前还给我。
考查代词辨析。My我的，是形容词性物主代词，用在名词前作定语；Mine我的，是名词性物主代词，相当于“My + 名词”；it它，是人称代词代词，指前文提到的那个事物；ne不定代词，指前文提到的人或事物同类中的一个。第一空后无名词，且指代“My bicycle”，填名词性物主代词Mine；第二空填it，指代前文的bicycle。故选B。
38．C
【详解】句意：——这本书是她的吗？——不，它是我的书。
考查物主代词。her她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；me人称代词的宾格。根据句子结构可知，第一空后没有名词，则需要用名词性物主代词hers，指代“她的书”；第二空要用形容词性物主代词my，作定语，修饰名词bk。故选C。
39．C
【详解】句意：——打扰一下。这个老师教他们英语吗？——不，他们的在那边树下。
考查代词词义辨析。their他们的，形容词性物主代词；theirs他们的，名词性物主代词；them他们，宾格。第一空考查teach sb. sth.表示“教某人某事”，所以此处应用人称代词宾格；第二空应用名词性物主代词作主语。故选C。
40．D
【详解】句意：——莉莉，我的自行车坏了。你能把你的借给我吗？——当然。但记得在星期天之前把它还给我。
考查代词辨析。it它，人称代词主格或宾格；yur你的，形容词性物主代词；its它的，形容词性物主代词或名词性物主代词；yurs你的，名词性物主代词。根据“Culd yu lend me”可知，此处指“你的自行车”，空后无名词，此处用名词性物主代词yurs。故选D。
41．lady’s
【详解】句意：——这是谁的手提包？——可能是那位女士的。她正在那边跑步。根据“Whse handbag is this?”可知是问物品归属，空后无名词，应用名词所有格lady’s，表示lady’s handbag。故填lady’s。
42．plicemen’s
【详解】句意：其中一只警犬正在森林中搜寻重要的东西。短语ne f意为“……之一”，后面要用可数名词复数，pliceman的复数形式为plicemen，且修饰名词dgs，表示所属关系，要用其所有格形式。故填plicemen’s。
43．writers’
【详解】句意：在这些作家的帮助下，我对这本书有了更多的了解。根据“With these … help”可知，此处考查with ne’s help“在某人的帮助下”，介词短语；结合句意，这里是指在这些作家的帮助下，应用动词write的名词形式writer“作者，作家”的复数所有格形式writers’。故填writers’。
44．scientists’
【详解】句意：这些黄色运动服是那些科学家的。science“科学”，名词。分析题干和提示词可知，此处表示“这些黄色运动服是那些科学家的”，空处表示所属关系，应用名词所有格，名词scientist意为“科学家”，thse后接可数名词的复数形式，所以scientist要变成复数形式scientists，scientists的所有格形式是scientists’，意为“科学家的”。故填scientists’。
45．students’
【详解】句意：现在让我们谈谈一些学生的爱好，好吗？student“学生”，是可数名词，空前有sme，可知用名词复数students，此处指“学生的爱好”，用名词所有格students’。故填students’。
46．children’s
【详解】句意：树下的那些外套是那些孩子们的。thse修饰用复数形式，空处表达外套是孩子们的，应用名词所有格形式children’s。故填children’s。
47．scientists’
【详解】句意：地上的袋子是一个著名的科学家的。他把它忘了。science“科学”。根据“The bag n the grund is ne f the famus”可知，ne f+名词复数“……之一”，这里应该是说地上的包是一位著名科学家的，所以要用 “科学家”scientist的复数形式scientists；又因为表示“某人的”，要用名词所有格形式，这里是众多科学家当中的一位的，所以是scientists’。故填scientists’。
48．students’
【详解】句意：林老师是学生们的新音乐老师。她对学生很好。此处修饰名词new Music teacher，应用名词所有格形式，且不只是一个学生的老师，因此空处用复数名词的所有格。故填students’。
49．scientists’
【详解】句意：这里有一些鞋子。我认为他们就是那些科学家的。根据“There are sme shes here. I think they are thse…”及提示词可知，此处指的是这些鞋子是科学家们的。scientist“科学家”，空前有“thse”修饰，空处应用复数名词的所有格形式。故填scientists’。
50．artist’s
【详解】句意：——这是谁的颜料？——可能是那个艺术家的。他经常来这里。根据“Whse paint is it?”以及“It may be the…”可知，此处说的是可能是那个艺术家的颜料，artist意为“艺术家”，此处用名词所有格形式，需要加’s。故填artist’s。
51．yurs
【详解】句意：谁的包更大，你的还是他的？根据“Whse bag is his”及提示词可知，设空处可意为“你的”，其后没有名词，所以填写yu的名词性物主代词yurs。故填yurs。
52．Its
【详解】句意：那边有一只宠物猫。它的名字叫咪咪。修饰名词name应用it的形容词性物主代词its，句首首字母大写。故填Its。
53．My
【详解】句意：我在一所新学校。我叫赵敏。根据空后的名词“name”可知，此处用形容词性物主代词形式，my“我的”，句首首字母大写。故填My。
54．his
【详解】句意：这些书是他的。根据“These bks are”可知，此处指“他的书”，所以填名词性物主代词his。故填his。
55．urs
【详解】句意：他们的公寓有120平方米，和我们的一样大。此处是将他们和我们的公寓进行比较，且空格后无名词，所以用名词性物主代词urs“我们的”。故填urs。
56．his
【详解】句意：暑假期间，他的一个朋友将要来看望他。a friend f+名词性物主代词，为固定用法，表示“……的一个朋友”，he为主格，其名代为his。故填his。
57．my
【详解】句意：这是我第一次参观南京图书馆。I“我”，空处修饰名词短语first time，用形容词性物主代词my“我的”。故填my。
58．hers
【详解】句意：我梦想的家和她的完全不同。为了避免与前面的名词重复，这里用she的名词性物主代词hers代替her dream hme“她梦想的家”。故填hers。
59．theirs
【详解】句意：汤姆的祖父母要去苏州看望他们的一位老朋友。此处为名词+f+名词性物主代词的结构，本空需要使用theirs，强调这个朋友是和其他朋友不同的一个。故填theirs。
60．theirs
【详解】句意：这是约翰，他们的一个法国老朋友。根据“This is Jhn, an ld French friend f...”可知，此处是“f+名词性物主代词”结构，构成双重所有格，故填theirs。
题号
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答案
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题号
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答案
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