小学语文统编版（2024）三年级下册陶罐和铁罐课后作业题

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册陶罐和铁罐课后作业题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
1．下列加点字读音有误的一组是( )。
A．宋国(sòng) 耕田(gēng) 解释(shì)
B．恼怒(nǎ) 谦虚(xǖ) 懦弱(nuò)
C．皱纹(zhòu) 抱怨(yuàn) 逼近(bī)
D．遵循(xún) 忙碌(lù) 生涯(yá)
2．下列词语中有错别字的一组是（ ）。
A．国王 骄傲 神气 住嘴
B．王朝 倒应 光结 美观
C．古代 价值 动手 倒影
D．痛快 镜子 尘土 着急
3．下列句子中与其他三句表达的意思不同的一句是（ ）
A．厚厚的尘土覆盖了两个罐子。
B．两个罐子被厚厚的尘土覆盖了。
C．两个罐子把厚厚的尘土覆盖了。
D．厚厚的尘土把两个罐子覆盖了。
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。
B．公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
C．我们要做到节约用水的好习惯。
D．爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
5．“‘住嘴！’铁罐恼怒了，‘你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。’”对这句话理解有误的一句是（ ）
A．“相提并论”是指铁罐自认为比陶罐强，不能把它和陶罐放在一起比较。
B．因为陶罐的话句句在理，铁罐无以反驳，所以听了陶罐的话后非常生气，它恼羞成怒。
C．通过描写铁罐生硬的语言，生动形象地刻画出它的蛮不讲理的形象。
D．“恼怒”一词形象地写出了陶罐的理屈词穷，并开始威胁铁罐。
二、填空题
6．读拼音，写词语。
róng huà( ) ǒu ěr( ) dà yìng( ) chí táng( )
xīn shǎng( ) jié shěng( ) sū xǐng( ) biàn rèn( )
7．根据课文内容填空。
（1）____的春天，几支____。几痕_____连于杆与杆之间，线上停着几个______ ，那便是____。多么________的一幅图呀！
（2）《陶罐和铁罐》告诉我们：____________。
（3）河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的______，叫_______，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠_______设计和参加建造的，到现在已经有______多年了。
三、语言表达
8．按要求写句子。
1．兔走触株，折颈而死。（用现代汉语解释这句话的意思）
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2．修改病句。
我决心改掉做作业马虎的不好毛病。
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读下面的句子，按要求完成填空。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
9．分别写出句中加点词语的近义词和反义词。
懦弱：近义词( )反义词( )
轻蔑：近义词( )反义词( )
10．我从这句话中读出了铁罐的性格特点是___________。（用两个词语形容）
四、现代文阅读
阅读与理解。
陶罐和铁罐（节选）
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，儒弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就（ ）盛东西的，并（ ）来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
11．在文中括号里填上恰当的词语。
12．写出下面词语的近义词。
傲慢( ) 谦虚( ) 懦弱( ) 恼怒( )
13．读句子，选择正确的理解，在括号里画“√”。
“我确实不敢碰你，但并不是儒弱。”
（1）这句话说明陶罐认为碰撞不等于坚硬，和睦相处不等于懦弱。（ ）
（2）这句话说明陶罐为自己的懦弱辩解。（ ）
14．画线句子中的“相提并论”指（ ）
A．相处平安，不吵架。B．把陶罐和铁罐放在一起比较。
15．选择：朗读陶罐的话要( )；朗读铁罐的话要( )
A．语气自然平稳，读出平和讲理的语调。
B．语调紧凑高昂，声高气粗。
C．读出高傲的气势，要与对方争吵到底的语气。
16．联系全文想一想：当铁罐埋在泥土里，身体逐渐生锈、烂掉即将化为泥土时，他是怎么想的？它又会对陶罐说些什么呢？
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课外阅读拓展。
苍蝇与蜜蜂
苍蝇原本是无翅无腿的蛆虫，听到人们赞扬蜜蜂，他又是妒忌，又是眼红，于是便脱去白色的紧身衣，模仿着蜜蜂的模样，把自己从头到脚打扮了一番。但是，人们照样讨厌他，见了就挥舞蝇拍，撵得他东躲西藏，差点丢了小命。
苍蝇跌跌撞撞地逃到池塘里，停在一朵荷花上，苦闷地向青蛙诉说道：“青蛙博士，有件事我真想不通，想请您评评理。”青蛙眨眨大眼睛，警惕地说：“有什么事，你就说吧！” 苍蝇愤愤不平地说：“你瞧我，有哪点儿不如蜜蜂？她有一对翅膀，我也有一对翅膀；她有六条腿，我有腿六条；她会嗡嗡唱歌，我会嗡嗡歌唱；她会在天上画圈圈儿，我也能在天上画圈圈儿，①凭什么她高我一等？一碗水端得太不平了。[ ]”
青蛙沉吟地“嗯”了一声，挪挪身子说：“你还有什么想法，都讲出来吧！”苍蝇撅着屁股，伸出两条后腿把亮晶晶的翅膀理了理，嘟嘟哝哝地说：“要认真比一比，蜜蜂好多地方还不如我呢！②你看她那身衣裳，一道道黄杠杠黑条条，俗气死了；[ ]③瞧我，一身金衣，闪闪发光，多时髦，多漂亮！[ ]再看看她那顶帽子，黄不黄，黑不黑，灰不溜秋的，哪有我这顶红绒帽引人注目？可人们偏偏把她当成宝贝，又是给她造房子，又是给她找鲜花，还带着她乘火车、轮船到处旅游；见了我，又吹胡子又瞪眼睛，恨不得把我和同族斩尽杀绝。您说这公平不公平？”
青蛙“呱呱”一叫：“一个人的价值不在于美丽的外表，而在于他对社会的奉献。④蜜蜂虽然没有你那么时髦，但人家辛辛苦苦地工作，为鲜花做媒，为人类酿蜜[ ]；而你呢，外表虽然很漂亮，内里却肮脏透顶，整日里追腐逐臭，飞到哪儿，就把病菌带到哪儿。⑤瞧，刚才你又在荷花上拉了一堆屎呢！你这害人的东西！[ ]”青蛙说着说着来了气，一纵身，结果了苍蝇的小命。（选自《克雷洛夫寓言》）
17．联系上下文，解释下面的词语。
（1）斩尽杀绝：_____________________________
（2）结果：_________________________________
18．仿写。
东躲西藏
东（ ）西（ ） 东（ ）西（ ）
东（ ）西（ ） 东（ ）西（ ）
19．读文中画“ ”的句子，体会这些语言表达了说话者怎样的情感，请标在文中的“[ ]”中。
20．请概括短文讲了一个什么故事。
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21．这个寓言告诉我们一个什么道理？请从文中找出一句话来回答。
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参考答案
1．B
2．B
3．C
4．A
5．D
6． 融化 偶尔 倒映 池塘 欣赏 节省 苏醒 辨认
7． 嫩蓝的 木杆 细线 小黑点 燕子 有趣 人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，应该相互尊重、和睦相处 石拱桥 安济桥 李春 一千三百
8． 兔子奔跑时撞到了树桩，折断脖子死了。 我决心改掉做作业马虎的毛病。
9． 怯懦 勇敢 轻视 尊敬
10．骄傲自大，轻视他人
11．是 不是
12． 骄傲 虚心 胆小 愤怒
13．（1）√
14．B
15． A C
16．铁罐想起陶罐的话，心里惭愧极了，对陶罐说：“对不起，当初我不应该嘲笑你，不应该奚落你，让你难堪。我应该和你和睦相处，正视自己的短处，看到你的长处。”
17． 这里指全部杀掉。 这里指杀死。
18．拼 凑 倒 歪
张 望 奔 走
19．①妒忌 ②鄙视 ③骄傲 ④赞美 ⑤厌恶
20．苍蝇拿自己跟蜜蜂比，觉得受到了不公平的待遇，找青蛙评理。青蛙结果了苍蝇的小命。
21．一个人的价值不在于美丽的外表，而在于他对社会的奉献。