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小学语文人教部编版三年级下册6 陶罐和铁罐精品课时练习
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这是一份小学语文人教部编版三年级下册6 陶罐和铁罐精品课时练习，共4页。试卷主要包含了陶罐和铁罐等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、看拼音写词语
jiā à à màn qiān xū nuò ruò
shén qì chén tǔ měi guān gǔ dài
二、用“√”给加点字选择正确的读音，并用另一个读音组词。
1．我们还是和睦相处（chǔ chù）吧，有什么可吵的呢？
2．我们生来就是盛（shèng chéng）东西的。
3．“谢谢你们！”陶罐兴（xīng xìng）奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷（mēn mèn）得够受了。
三、找出下面句子中的错别字，把正确的写在横线上。
①“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲漫地问。________
②“你怎么敢同我相拼并伦！” ________
③国王的御橱里有两只灌子。 ________
四、选一选，填一填。
争辩 争夺
1．为了这个问题，他们一直在( )。
2．今天是( )冠军的决赛，一定非常精彩。
傲慢 骄傲
3．我们不能用( )无礼的态度对待同学。
4．他学习成绩很好，但从不( )。
五、比一比，组词语。
陶( ) 骄( ) 谦( ) 虚( ) 捧( )
掏( ) 娇( ) 歉( ) 虎( ) 棒( )
六、查字典。
“虚”按音序查字法，应先查大写字母__________，再查音节________。按部首查字法，应先查部首_________，再查_________画。“虚”在字典里的解释有：①空；②不真实的，跟“实”相对；③心里怯懦；④徒然，白白地。给下列词语中的“虚”字选择正确的解释（填序号）。
虚张声势( ) 座无虚席( ) 做贼心虚( ) 不虚此行( )
七、写出下列词语的近义词。
恼怒——( ) 羞愧——( ) 谦虚——( )
美观——( ) 光洁——( ) 理会——( )
八、按课文内容填空。
1．《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________， 作者通过了对比的方法来写__________， 开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是__________，二者形成了鲜明的__________；许多年过去了，陶罐__________，铁罐__________，二者形成了对比。这个寓言告诉了我们一个道理：______________。
2．“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢”这句话是________说的，可以看出_____________。
九、句子练习。
1．例：国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。
①桌子上有两本书，一本是____________，一本是________________。
②_______________________。
2．例：老爷爷高兴极了，他那满脸的皱纹都舒展开了。
①那个人生气极了，他那____________________________
②______________________。
3．人们连铁罐的影子也没有见到。（用加点的字写一句话）
_______________________。
4．你怎么敢和我相提并论！（改成陈述句）
______________________________。
5．陶罐被农民埋在土里。（改为“把”字句）
___________________________。
十、阅读课内片段，完成练习。
“A．你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“B．我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……
“C．住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，D．总有一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
1．我们可以用怎样的语气来读画“______”的四句话？请将思维导图补充完整。
气急败坏
2．结合描写铁罐和陶罐神态、语言的句子，我能体会到铁罐和陶罐的性格特点分别是_______________、_____________。
3．“陶罐不再理会铁罐”，结合陶罐的性格特点想一想，它会在心里对铁罐说：“_______________________________________”
十一、妙笔生花。
我们已经读过很多寓言，这次，就请你选择熟悉的小动物或植物为主人公，发挥想象编写一个寓言故事。自己根据故事内容，给这篇寓言起一个题目吧！
参考答案：
一、骄傲 傲慢 谦虚 懦弱 神气 尘土 美观 古代
二、chǔ√ 到处 chéng√ 盛开 xīng√ 高兴 mēn√ 闷闷不乐
三、漫——慢 拼——提 伦——论 橱——厨 灌——罐
四、争辩 争夺 傲慢 骄傲
五、陶罐 骄傲 谦虚 虚心 捧着 掏心 娇气 道歉 马虎 棒子
六、 x xu 虍 5 ② ① ③ ④
七、愤怒 惭愧 虚心 美丽 光滑 理睬
八、寓言 陶罐和铁罐的不同态度 谦虚和友爱 对比 光洁、朴素、美观 化为泥土 骄傲自大是不对的，任何时候都必须要谦虚谨慎，要学会全面地看待问题。 陶罐 陶罐很想和铁罐友好地相处
九、语文书 数学书 妈妈买了两种水果，一种是苹果，一种是香蕉。 发红的眼睛都瞪圆了 妹妹开心极了，她那大大的眼睛都眯成一条线了。 妈妈说出去买菜，结果连菜的影子也没有见到。 你不敢和我相提并论。 农民把陶罐埋在土里。
十、1．傲慢 轻蔑 恼怒
2．傲慢 谦虚
3．铁罐兄弟 ，我们各有长处和短处，为什么不能和睦相处呢？希望你好好想一想，如果有一天你能明白这个道理，我们还做好朋友。
十一、略
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、看拼音写词语
jiā à à màn qiān xū nuò ruò
shén qì chén tǔ měi guān gǔ dài
二、用“√”给加点字选择正确的读音，并用另一个读音组词。
1．我们还是和睦相处（chǔ chù）吧，有什么可吵的呢？
2．我们生来就是盛（shèng chéng）东西的。
3．“谢谢你们！”陶罐兴（xīng xìng）奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷（mēn mèn）得够受了。
三、找出下面句子中的错别字，把正确的写在横线上。
①“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲漫地问。________
②“你怎么敢同我相拼并伦！” ________
③国王的御橱里有两只灌子。 ________
四、选一选，填一填。
争辩 争夺
1．为了这个问题，他们一直在( )。
2．今天是( )冠军的决赛，一定非常精彩。
傲慢 骄傲
3．我们不能用( )无礼的态度对待同学。
4．他学习成绩很好，但从不( )。
五、比一比，组词语。
陶( ) 骄( ) 谦( ) 虚( ) 捧( )
掏( ) 娇( ) 歉( ) 虎( ) 棒( )
六、查字典。
“虚”按音序查字法，应先查大写字母__________，再查音节________。按部首查字法，应先查部首_________，再查_________画。“虚”在字典里的解释有：①空；②不真实的，跟“实”相对；③心里怯懦；④徒然，白白地。给下列词语中的“虚”字选择正确的解释（填序号）。
虚张声势( ) 座无虚席( ) 做贼心虚( ) 不虚此行( )
七、写出下列词语的近义词。
恼怒——( ) 羞愧——( ) 谦虚——( )
美观——( ) 光洁——( ) 理会——( )
八、按课文内容填空。
1．《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________， 作者通过了对比的方法来写__________， 开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是__________，二者形成了鲜明的__________；许多年过去了，陶罐__________，铁罐__________，二者形成了对比。这个寓言告诉了我们一个道理：______________。
2．“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢”这句话是________说的，可以看出_____________。
九、句子练习。
1．例：国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。
①桌子上有两本书，一本是____________，一本是________________。
②_______________________。
2．例：老爷爷高兴极了，他那满脸的皱纹都舒展开了。
①那个人生气极了，他那____________________________
②______________________。
3．人们连铁罐的影子也没有见到。（用加点的字写一句话）
_______________________。
4．你怎么敢和我相提并论！（改成陈述句）
______________________________。
5．陶罐被农民埋在土里。（改为“把”字句）
___________________________。
十、阅读课内片段，完成练习。
“A．你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“B．我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……
“C．住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，D．总有一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
1．我们可以用怎样的语气来读画“______”的四句话？请将思维导图补充完整。
气急败坏
2．结合描写铁罐和陶罐神态、语言的句子，我能体会到铁罐和陶罐的性格特点分别是_______________、_____________。
3．“陶罐不再理会铁罐”，结合陶罐的性格特点想一想，它会在心里对铁罐说：“_______________________________________”
十一、妙笔生花。
我们已经读过很多寓言，这次，就请你选择熟悉的小动物或植物为主人公，发挥想象编写一个寓言故事。自己根据故事内容，给这篇寓言起一个题目吧！
参考答案：
一、骄傲 傲慢 谦虚 懦弱 神气 尘土 美观 古代
二、chǔ√ 到处 chéng√ 盛开 xīng√ 高兴 mēn√ 闷闷不乐
三、漫——慢 拼——提 伦——论 橱——厨 灌——罐
四、争辩 争夺 傲慢 骄傲
五、陶罐 骄傲 谦虚 虚心 捧着 掏心 娇气 道歉 马虎 棒子
六、 x xu 虍 5 ② ① ③ ④
七、愤怒 惭愧 虚心 美丽 光滑 理睬
八、寓言 陶罐和铁罐的不同态度 谦虚和友爱 对比 光洁、朴素、美观 化为泥土 骄傲自大是不对的，任何时候都必须要谦虚谨慎，要学会全面地看待问题。 陶罐 陶罐很想和铁罐友好地相处
九、语文书 数学书 妈妈买了两种水果，一种是苹果，一种是香蕉。 发红的眼睛都瞪圆了 妹妹开心极了，她那大大的眼睛都眯成一条线了。 妈妈说出去买菜，结果连菜的影子也没有见到。 你不敢和我相提并论。 农民把陶罐埋在土里。
十、1．傲慢 轻蔑 恼怒
2．傲慢 谦虚
3．铁罐兄弟 ，我们各有长处和短处，为什么不能和睦相处呢？希望你好好想一想，如果有一天你能明白这个道理，我们还做好朋友。
十一、略
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