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    北师大版2024数学七年级下册 第5章 5.3 简单的轴对称图形(第2课时) PPT课件

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    初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)2 简单的轴对称图形课文内容课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)2 简单的轴对称图形课文内容课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了沿CA将纸折叠,3把纸展开,得到折痕CA和CB,操作讨论,AOBO,CACB,线段的垂直平分线,已知线段AB,两弧相交于点C和D,作线段的垂直平分线等内容,欢迎下载使用。
    张店区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心,试问,该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等.
    1. 理解线段垂直平分线的性质.
    2. 能运用线段垂直平分线的性质解决实际问题.
    3. 会用尺规作线段的垂直平分线,了解作图的道理.
    线段是轴对称图形吗?如果是,你能找出它的一条对称轴吗?这条对称轴与线段存在着什么关系?
    线段的垂直平分线的性质定理
    按照下面的步骤做一做:
    (1)在纸片上画一条线段AB,
    对折AB使点A,B重合;
    折痕与AB的交点为O;
    (2)在折痕上任取一点C,
    (1)CO与AB有怎样的位置关系?
    (2)AO与BO相等吗?CA与CB呢? 能说明你的理由吗?
    (3)在折痕上另取一点,再试一试.
    1.线段是轴对称图形,它的一条对称轴就是
    对折后能使之完全重合的那条折痕;
    2.线段的对称轴过线段AB的 点;
    3.线段的对称轴与线段AB ;(位置关系)
    4.线段的对称轴上的任意一点C到线 段AB的两端点A,B的距离______.
      已知:如图,直线l⊥AB,垂足为C,AC =CB,点P 在l 上.  试说明:PA =PB.
      线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.
    用数学语言表示为:因为 CA =CB,l⊥AB,所以 PA =PB.
      解:因为 l⊥AB, 所以 ∠PCA =∠PCB.  又 AC =CB,PC =PC,  所以△PCA ≌△PCB(SAS).  所以PA =PB.
    1.垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线,叫作 这条线段的垂直平分线.
    2.线段垂直平分线的性质: 线段垂直平分线上的点 到这条线段两个端点的 距离相等.
    3.线段的对称轴是这条线段的垂直平分线.
    例1 如图,DE是AC的垂直平分线,AB=12厘米,BC=10厘米,则△BCD的周长为(  )
    A.22厘米 B.16厘米C.26厘米 D.25厘米
    解析:根据线段垂直平分线的性质得CD=AD,故△BCD的周长为BD+DC+BC=AD+BD+BC=AB+BC=12+10=22(厘米).
    利用线段垂直平分线的性质求线段的长
    如图,在△ABC 中,BC =8,AB 的中垂线交BC于D,AC 的中垂线交BC 与E,则△ADE 的周长等于___.
      解:因为 AD⊥BC,BD =DC, 所以AD 是BC 的垂直平分线, 所以 AB =AC. 因为点C 在AE 的垂直平分线上, 所以 AC =CE.
    例2 如图,AD⊥BC,BD =DC,点C 在AE 的垂直平分线上,AB,AC,CE 的长度有什么关系?AB+BD与DE 有什么关系?
      所以 AB =AC =CE. 因为AB =CE,BD =DC, 所以AB +BD =CD +CE. 即 AB +BD =DE .
    已知:如图,ΔABC中,边AB,BC的垂直平分线交于P.试说明:PA=PB=PC .    
    利用尺规,作线段AB的垂直平分线.
    作法:1.分别以点A和点B为圆心,以大于 AB一半的长为半径作弧,
    求作:AB的垂直平分线.
    2.作直线CD.直线CD就是线段AB的垂直平分线.
    如图,如果点C不在直线l上,试和同学讨论,应采取怎样的步骤,过点C画出直线l的垂线?
    作法:(1)以点C为圆心,以适当长为半径画弧,交直线l于点A、B;
    (4)经过点C、D作直线CD.
    1.(2020•呼伦贝尔)如图,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,若∠C=65°,则∠DBC的度数是(  )A.25°B.20°C.30°D.15°
    2.(2020•枣庄)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,连接AE.若BC=6,AC=5,则△ACE的周长为(  )A.8 B.11 C.16D.17
    1.如图,直线CD是线段PB的垂直平分线,点P为直线CD上的一点,且PA=5,则线段PB的长为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
    3.如图,AB是△ABC的一条边,DE是AB的垂直平分线,垂足为E,并交BC于点D,已知AB=8cm,BD=6cm,那么EA=_______, DA=_______.
    4.如图,CD是AB的垂直平分线,若AC=1.6 cm,BD=2.3 cm,则四边形ACBD的周长为 _______cm.
    解:因为DE是△ABC边AB的垂直平分线,所以EB=EA,所以△AEC的周长=AC+CE+EA=AC+CE+EB=AC+BC=4+5=9.
    5.如图,DE是△ABC边AB的垂直平分线,交AB、 BC于D、E,若AC=4,BC=5,求△AEC的周长.
    如图,已知AB比AC长2 cm,BC的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,△ACD的周长是14 cm,求AB和AC的长.
    解:因为DE垂直平分BC,所以DB=DC.因为AC+AD+DC=14 cm,所以AC+AD+BD=14 cm.即AC+AB=14 cm.又因为AB-AC=2 cm,所以AB=AC+2 cm.解得AC=6 cm ,AB=8cm所以AB长为8 cm,AC长为6 cm.
    如图,某地由于居民增多,要在公路l边增加一个公共汽车站,A,B是路边两个新建小区,这个公共汽车站C建在什么位置,能使两个小区到车站的路程一样长(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写画法)?
    解:连接AB,作AB的垂直平分线交直线l于O,交AB于E.因为EO是线段AB的垂直平分线,所以点O到A,B的距离相等,所以这个公共汽车站C应建在O点处,才能使到两个小区的路程一样长.
    线段垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等
    见垂直平分线,得线段相等

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