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    译林版(2024)初中英语七年级下册 Unit 6 Period 4 Grammar & Pronunciation 同步练习

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    牛津译林版(2024)七年级下册(2024)Module 2 A wonderful worldUnit 6 Beautiful landscapes精品随堂练习题

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    这是一份牛津译林版(2024)七年级下册(2024)Module 2 A wonderful worldUnit 6 Beautiful landscapes精品随堂练习题,共6页。
    一.请根据句子意思,用括号中所给单词的适当形式填空
    1.[2024 江苏淮安期末] She____(camp) at the ft f the hill with her friends every spring.
    2. Lk! Many peple are____(sit) under the tree.
    3.[2024 江苏盐城期末] What a____(wnder) game it is!
    4. Hw ____(quick) he runs!
    5. N ne in ur class____(like) playing this game.
    二. 单项选择
    6. This mvie is t bring and ____ likes t watch it.
    A. smebdy
    B. anybdy C. everybdy
    D. nbdy
    7.[2024 江苏扬州期末]____ clever by he is! He can remember these wrds in a shrt time.
    A. What B. What a C. Hw D. Hw a
    8. ____ interesting this bk is! I enjy reading it very much.
    A. Hw an
    9.[2024 江苏镇江期末] There is ____wrng with this cmputer. Can yu fix it?
    A. smething B. anything C. nthing D. everything
    B. What an
    C. Hw
    D. What
    10. In the sentence“Are they wrking r resting?” what are the intnatins f“wrking” and
    “resting”?
    A. falling; falling
    C. falling; rising
    B. rising; rising
    D. rising; falling
    三. 根据所给中文意思,用英语完成下列各句
    11.他们生起篝火,然后宴会开始了。
    They ___________ and then the party begins.
    12.我们将粮仓装满了谷物。
    We filled the barn ___________ .
    13.[2024 江苏泰州期末·改编]这些蛋糕多么美味啊!
    ___________ these cakes are!
    14.在这幅画中我能看到一些不同的东西。
    I can see ___________ in this picture.

    15.[2024 江苏宿迁期末·改编]多么有用的书啊! 我喜欢读它们。
    ___________ bks! I like reading them.
    四. 根据短文内容及方框中所给单词(短语),填写所缺单词(短语),使短文意思完整(不可重
    复使用)
    fresh
    everyne
    call smething
    depend n
    There are different kinds f trees and animals in the wrld. We 16. _ them t live. Trees can
    prvide fd fr us and they can keep ur envirnment,17. _ and clean. Animals can ffer meat t
    us and they are ur gd friends in nature. But nw sme peple even cut dwn trees r kill
    animals fr mney. We must d 18. _ t stp them. When we see this kind f situatin, we must
    tell them t stp at nce. If they dn't stp, we can 19. _ the plice fr help. Prtecting trees and
    animals is prtecting urselves and it is the duty t 20. _ . Let's take actin tgether nw!
    五. 完形填空
    [2024 江苏苏州调研] We need fresh water t survive. But mst f the earth's water is in
    ceans. It's salt water. Only a small _1_ f the planet's water is fresh. And mst f that is
    undrinkable t. Sme is _2_ and becmes dirty.
    “We simply can't use mre water than we have,” Rick Hgebm says. He leads the Water
    Ftprint Netwrk. “Unfrtunately, we are reaching the _3_ . In many places, peple are using
    much mre water than the _4_ water. ” But there is gd news. We can help _5_ the water supply.
    One way is t pay clse attentin _6_ ur water ftprint.
    What's the water ftprint? It's a measure f hw much water peple use. It cunts bth
    direct and indirect _7_ . Direct water is water that cmes ut f yur tap. _8_ tap water use is just
    a part f yur water ftprint. We use mst water indirectly. We use it t prduce gds and
    services.
    What _9_ the biggest part f yur water ftprint?“Fd,” Hgebm says. In the United
    States, clthes shpping can be a large part f yur water ftprint. We must think _10_ abut ur
    water ftprint. That way, we can make sure all peple have access t fresh water.
    1. A. fact B. piece C. amunt D. glass
    2. A. made B. cleaned
    3. A. speed B. limit C. decisin
    4. A. available B. useless
    C. chsen
    D. plluted
    D. future
    C. expensive
    D. light.

    5. A. teach
    B. learn
    B. with
    C. prtect
    C. fr
    D. practise
    D. t
    6. A. abut
    7. A. result
    B. use
    C. plan
    C. But
    D. way
    D. S
    D. lks up
    D. carefully
    8. A. And
    B. Then
    9. A. makes up
    10. A. widely
    六. 语法填空
    B. uses up
    C. puts up
    B. plitely C. happily
    [2024 江 苏 南 京 期 末 ]I want t tell yu ne f my mst wnderful experiences. This
    summer hliday, my parents tk me t have a seven11. _(day) jurney.
    First, we had a trip t Qingda. We went there by car. It tk us five hurs t get there. It is a
    beautiful seaside city. After having lunch in a restaurant, we travelled arund the city withut12.
    _(rest) fr a mment. We went swimming in the sea, and climbed Munt Lashan. There were
    many 13. _(climb) in the muntain. When we gt t the tp f the muntain, we were tired but
    happy. We 14. —(spend) three days in Qingda.
    In the fllwing fur days, we went n a trip t Beijing. First, we visited the Summer Palace.
    It is a very beautiful park. We enjyed 15. _(us' ) there. Then, we went t the Great Wall. There is
    a famus saying, “He wh des nt reach the Great Wall is nt a true man.” It was hard fr me t
    climb the Great Wall. Smetimes I had t ask my parents t pull me up. 16. _(final), I gt t the
    tp f the Great Wall. And I became very17. _(excite). The Great Wall is wide enugh fr five
    hrses 18. _(walk) side by side. I even played games with my parents n it.
    The ttal cst 19. _ the trip is abut4,000 yuan. It's 20. _ experience that I will never frget.

    一、根据句子意思,用括号中所给单词的适当形式填空
    1. camps。句意为 “她每年春天都和朋友们在山脚下露营”。every spring 表明句子时态
    为一般现在时,主语 she 是第三人称单数,所以动词用 camps。1
    2. sitting。句意为 “看!许多人正坐在树下”。Lk 表明句子时态为现在进行时,所以
    用 be + 动词的现在分词形式,sit 的现在分词是 sitting。2
    3. wnderful。句意为 “这是一场多么精彩的比赛啊!”game 是名词,前面用形容词
    wnderful 修饰。3
    4. quickly。句意为 “他跑得真快啊!”run 是动词,用副词 quickly 修饰。4
    5. likes。句意为 “我们班没有人喜欢玩这个游戏”。主语 n ne 表示 “没有人”,是第
    三人称单数,所以动词用 likes。5
    二、单项选择
    0. D。句意为 “这部电影太无聊了,没有人喜欢看它”。根据句意可知选 nbdy。6
    1. B。句意为 “他是一个多么聪明的男孩啊!他能在短时间内记住这些单词”。clever by 是
    名词短语,且 by 是可数名词单数,所以用 What a 引导感叹句。7
    2. C。句意为 “这本书多么有趣啊!我非常喜欢读它”。interesting 是形容词,所以用 Hw
    引导感叹句。8
    3. A。句意为 “这台电脑有点毛病。你能修好它吗?”smething 用于肯定句中表示 “某事,
    某物”;anything 用于否定句和疑问句中;nthing 表示 “没有什么”;everything 表示 “一
    切”。这里是肯定句,表示 “有点毛病” 用 smething wrng。9
    4. C。句意为 “在句子‘Are they wrking r resting?’中,‘wrking’和‘resting’的语调是什
    么?” 选择疑问句中,前面的选择项用升调,后面的选择项用降调。所以‘wrking’用 falling,
    ‘resting’用 rising。10
    三、根据所给中文意思,用英语完成下列各句

    0. make a campfire。“生起篝火” 的英语表达是 make a campfire。
    1. with grain。“装满……” 可以用 ,“谷物” 是 grain。
    2. Hw delicius。这是一个感叹句,delicius 是形容词,所以用 Hw 引导感叹句。
    3. smething different。“一些不同的东西” 的英语表达是 smething different。
    4. What useful。这是一个感叹句,useful 是形容词,所以用 What 引导感叹句,后面跟可
    数名词复数时,要用 What + 形容词 + 可数名词复数!的结构。
    四、根据短文内容及方框中所给单词(短语),填写所缺单词(短语),使短文意思完整(不
    可重复使用)
    0. depend n。句意为 “我们依靠它们生存”。depend n 表示 “依靠”。
    1. fresh。句意为 “树木可以为我们提供食物,并且它们可以保持我们的环境清新干净”。
    根据前面的 keep ur envirnment 和后面的 and clean 可知,这里用 fresh,表示 “清新的”。
    2. smething。句意为 “我们必须做些事情来阻止他们”。smething 表示 “某事,某物”,
    用于肯定句中。
    3. call。句意为 “如果他们不停下来,我们可以向警察求助”。call sb. fr help 表示 “向某
    人求助”。
    4. everyne。句意为 “保护树木和动物是保护我们自己,这是每个人的责任”。根据前面的
    it is the duty t 和后面的 Let's take actin tgether nw! 可知,这里用 everyne,表示 “每个
    人”。
    五、完形填空
    1. C。a small amunt f 表示 “少量的”,这里表示地球上只有少量的水是淡水。
    2. D。句意为 “一些水被污染了并且变得很脏”。plluted 表示 “被污染的”。
    3. B。句意为 “不幸的是,我们正在达到极限”。reach the limit 表示 “达到极限”。
    4. A。句意为 “在许多地方,人们使用的水比可用的水多得多”。available 表示 “可用

    的”。
    5. C。句意为 “但是有好消息。我们可以帮助保护水供应”。prtect 表示 “保护”。
    6. D。pay attentin t 表示 “注意”。
    7. B。句意为 “它计算直接和间接用水”。use 表示 “使用”。
    8. C。句意为 “但是自来水的使用只是你水足迹的一部分”。这里表示转折,用 But。
    9. A。make up 表示 “组成,构成”;use up 表示 “用完,耗尽”;put up 表示 “张贴,
    举起”;lk up 表示 “查阅”。这里表示什么构成了你水足迹的最大部分,用 make up。
    10. D。句意为 “我们必须仔细考虑我们的水足迹”。carefully 表示 “仔细地”。
    六、语法填空
    0. days’。seven days’ jurney 表示 “七天的旅程”,这里用名词所有格形式。
    1. resting。withut 是介词,后面跟动词的 -ing 形式,rest 的 -ing 形式是 resting。
    2. climbers。climber 表示 “登山者”,many 后面跟可数名词复数形式。
    3. spent。句意为 “我们在青岛度过了三天”。这里叙述的是过去的事情,所以用一般过去
    时,spend 的过去式是 spent。
    4. urselves。enjy neself 表示 “玩得开心”,us 的反身代词是 urselves。
    5. Finally。句意为 “最后,我到达了长城的顶端”。finally 表示 “最后”,是副词,修饰整
    个句子。
    6. excited。句意为 “我变得非常兴奋”。excited 表示 “兴奋的”,用来形容人。
    7. t walk。形容词 + enugh + t d sth. 表示 “足够…… 去做某事”。
    8. f。the cst f... 表示 “…… 的费用”。
    9. an。句意为 “这是一次我永远不会忘记的经历”。experience 表示 “经历” 时是可数名词,
    这里用 an 表示 “一次”。

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