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人教A版 (2019)必修 第二册6.1 平面向量的概念同步达标检测题
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这是一份人教A版 (2019)必修 第二册6.1 平面向量的概念同步达标检测题,文件包含人教A版高中数学必修第二册考点通关练01平面向量的概念及其线性运算6种常见考法归类原卷版doc、人教A版高中数学必修第二册考点通关练01平面向量的概念及其线性运算6种常见考法归类解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共51页, 欢迎下载使用。
1、平面向量有关概念的四个关注点
(1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性;
(2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关;
(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量,解题时,不要把它与函数图象的移动混淆;
(4)非零向量a与eq \f(a,|a|)的关系:eq \f(a,|a|)是与a同方向的单位向量.
2、向量线性运算的解题策略
(1)常用的法则是平行四边形法则和三角形法则,一般共起点的向量求和用平行四边形法则,求差用三角形法则,求首尾相连的向量的和用三角形法则;
(2)找出图形中的相等向量、共线向量,将所求向量与已知向量转化到同一个平行四边形或三角形中求解;
(3)用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧:
①观察各向量的位置;
②寻找相应的三角形或多边形;
③运用法则找关系;
④化简结果.
(4)与向量的线性运算有关的参数问题,一般是构造三角形,利用向量运算的三角形法则进行加法或减法运算,然后通过建立方程组即可求得相关参数的值.
3、利用向量共线定理证明三点共线
若存在实数λ,使eq \(AB,\s\up7(―→))=λeq \(AC,\s\up7(―→)),则A,B,C三点共线.
[提醒] (1)使用向量共线基本定理的大前提是至少有一个向量是非零向量;
(2)证明三点共线时,需说明共线的两个向量有公共点.
4、平面向量共线定理及其相应的推论
(3)平面向量共线定理是平面向量线性运算中的重要内容之一,其定理为:如果与共线,那么有且只有一个实数λ,使得.进一步化归转化,可得相应的推论:若(为常数),则A,B,C三点共线的充要条件是.巧妙借助平面向量共线定理及其相应的推论,可以用来分析与处理平面向量中很多与之相关的综合应用问题,巧妙简捷,效果良好.
考点一 平面向量的有关概念
平面向量的概念辨析
1.(2023·高一课时练习)下列各量中,向量有:______.(填写序号)
①浓度;②年龄;③风力;④面积;⑤位移;⑥人造卫星的速度;⑦电量;⑧向心力;⑨盈利;⑩加速度.
2.(2023·高一课时练习)判断下列命题是否正确,请说明理由:
(1)若向量 与 同向,且,则;
(2)若向,则 与的长度相等且方向相同或相反;
(3)对于任意向量,若 与的方向相同,则 =;
(4)由于 方向不确定,故 不与任意向量平行;
(5)向量 与平行,则向量 与方向相同或相反.
3.(2023·高一课时练习)有关向量和向量,下列四个说法中:
①若,则;
②若,则或;
③若,则;
④若,则.
其中的正确的有( )
A.1B.2C.3D.4
4.(2023·高一课时练习)下列命题:
①两个相等向量,若它们的起点相同,则终点也相同;
②若,则;
③若,则四边形ABCD是平行四边形;
④若,,则;
⑤若,,;
⑥有向线段就是向量,向量就是有向线段;
⑦任何一个非零向量都可以平行移动.
其中,假命题的个数是( )
A.2B.3C.4D.5
平面向量的几何表示
5.(2023·高一课时练习)如图,某人从点A出发,向西走了200m后到达B点,然后改变方向,沿北偏西一定角度的某方向行走了到达C点,最后又改变方向,向东走了200m到达D点,发现D点在B点的正北方.
(1)作出、、(图中1个单位长度表示100m);
(2)求的模.
6.(2023·高一课时练习)已知飞机从地按北偏东方向飞行到达地,再从地按南偏东方向飞行到达地,再从地按西南方向飞行到达地.画图表示向量,并指出向量的模和方向.
(三)相等向量与共线向量
7.(2023·高一课时练习)如图所示,在正三角形ABC中,P、Q、R分别是AB、BC、AC的中点,则与向量相等的向量是________.
8.(2023·高一课时练习)如图所示,4×3的矩形(每个小方格都是单位正方形),在起点和终点都在小方格的顶点处的向量中,试问:
(1)与相等的向量共有几个;
(2)与方向相同且模为的向量共有几个;
9.(2023·高一课时练习)如图,多边形ABCDEF为正六边形,在以此六边形各顶点和中心为起点、终点的向量中:
(1)写出与相等的向量;
(2)写出的负向量;
(3)写出与平行的向量;
(4)写出与长度相等的向量.
10.(2023·高一课时练习)是正方形对角线的交点,四边形,都是正方形,在如图所示的向量中:
(1)分别找出与,相等的向量;
(2)找出与共线的向量;
(3)找出与模相等的向量;
(4)向量与是否相等?
考点二 平面向量的加、减法及数乘运算
平面向量的加法
11.(2022春·广西桂林·高一校考期中)化简等于________.
12.(2023·高一课时练习)化简下列各式:
(1);
(2).
13.(2022·高一课时练习)在中,M是的中点,则等于( )
A.B.C.D.
14.(2022·高一课时练习)在平行四边形ABCD中,_________.
15.(2023·高一课时练习)在四边形中, ,则四边形是( )
A.菱形B.矩形C.正方形D.平行四边形
16.【多选】(2022·高一课时练习)已知点D,E,F分别是的边,,的中点,则下列等式中正确的是( )
A.B.
C.D.
平面向量的减法
17.(2023·高一课时练习)化简______.
18.【多选】(2023秋·吉林·高一校考期末)下列结果为零向量的是( )
A.B.
C.D.
19.(2022·高一课时练习)在中,分别是的中点,则___________.
20.(2023秋·北京西城·高一统考期末)如图,在平行四边形中,( )
A.B.C.D.
平面向量的数乘运算
21.(2023·高一课时练习)计算:______.
22.(2022·高一课时练习)计算:
(1);
(2).
23.(2023·高一单元测试)已知,若记,则______.
24.(2023·高一课时练习)若,则下列各式中不正确的是( )
A.B.C.D.
向量的模
25.(2023·高一课时练习)已知正方形边长为,则__________.
26.(2023·高一课时练习)若,,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
27.(2023·高一课时练习)如图,在矩形ABCD中,,.设,,,则______.
28.(2022春·浙江丽水·高一校考阶段练习)已知非零向量,满足,则_________.
29.(2022·高一课时练习)已知是正三角形,则下列等式中不成立的是( )
A.B.
C.D.
考点三 共线向量定理的应用
证明三点共线
30.(2022秋·广西玉林·高二校考阶段练习)已知向量,不共线,且,,,则一定共线的是( )
A.A,B,DB.A,B,CC.B,C,DD.A,C,D
31.(2023·高一课时练习)设不共线的两个向量,,若,,.求证:、、三点共线.
32.【多选】(2023秋·吉林·高一校考期末)已知A,B,C,是三个不同的点,,则下列结论正确的是( )
A.B.C.D.A,B,C三点共线
判断点所在的位置
33.(2022·高一课时练习)已知O是所在平面内一点,且,那么( )
A.点O在的内部B.点O在的边上
C.点O在边所在的直线上D.点O在的外部
34.(2023秋·陕西西安·高一西北工业大学附属中学校考期末)在 中,点 满足 ,则( )
A.点 不在直线 上B.点 在 的延长线上
C.点 在线段 上D.点 在 的延长线上
35.(2023·高一课时练习)已知平面内一点P及△ABC,若,则P与△ABC的位置关系是( )
A.P在△ABC外部B.P在线段AB上
C.P在线段AC上D.P在线段BC上
36.(2022·高一课时练习)是所在平面内一点,,则点必在( )
A.内部B.在直线上
C.在直线上D.在直线上
利用向量共线求参数
37.(2022·高一课时练习)已知.其中与不共线且B,C,D三点共线,求的值.
38.(2022·高一课时练习)已知,是两个不共线的向量,而和共线,则实数k的值为___________
39.(2022秋·江苏盐城·高一滨海县五汛中学校考阶段练习)设是两个不共线的向量,若向量与的方向相同,则________.
40.(2022·高一课时练习)设,是两个不共线向量,若向量与方向相反,则实数______.
41.(2022·高一课时练习)已知,是不共线的向量,,若三点共线,则实数满足( )
A.B.
C.D.
42.(2022·高一课时练习)设,是两个不共线的向量,如果,,.
(1)求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定的值,使和共线;
(3)若与不共线,试求的取值范围.
考点四 向量的线性表示
用已知向量表示所求向量
43.(2023秋·北京房山·高一统考期末)在中,D为BC的中点,则( )
A.B.
C.D.
44.(2022·高一课时练习)在中,已知为上一点,若,则( )
A.B.C.D.
45.(2022·高一课时练习)如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,F为CE的中点,则等于( )
A.B.C.D.
46.(2022·高一课时练习)在等腰梯形中,,分别为的中点,为的中点,则等于( )
A.B.C.D.
47.【多选】(2022·高一课时练习)在等边三角形中,与交于点F,则下列结论中正确的是( )
A.B.C.D.
三点共线在线性表示中的应用
参数求值
涉及平面向量的参数求值问题,往往通过题目条件中的平面向量的线性关系式进行合理变形与转化,实现满足平面向量共线定理的条件,进而利用平面向量共线定理构建系数之间的关系式,从而得以确定对应的参数求值问题.
48.(2022·高一课时练习)如图,在中,,是上的一点,若,则实数的值为( )
A.B.C.1D.3
49.(2022·高一课时练习)在中,D为BC上一点.若,则的最小值为( )
A.B.C.D.
50.(2022·高一课时练习)已知点G为△ABC的重心,过G作直线与AB、AC两边分别交于M、N两点,且=x,=y,求的值为________.
51.(2022·高一课时练习)如图所示,是△ABC的一条中线,点满足,过点的直线分别与射线,射线交于,两点.
(1)若,求的值;
(2)设,,,,求的值;
52.(2022·高一课时练习).如图,在△OAB中,,AD与BC交于点M,设在线段AC上取一点E,在线段BD上取一点F,使EF过M点,设=p,=q,求证:+=1.
线段比例
涉及平面向量的线段比例问题,破解的关键就是合理挖掘题目条件,利用平面向量共线定理,构建不同平面向量之间的线性关系,结合系数的正负取值情况确定相应线段之间的比例关系.此类问题的表示形式可以是线段比例关系的确定、三角形面积的比值、位置关系的判定等相关的应用问题.
53.(2022·高一课时练习)在中,点满足,则与的面积比为___________.
54.(2022·高一课时练习)点P是所在平面上一点,若,则与的面积之比是( )
A.B.3C.D.
考点五 由平面向量的性质判断图形的形状
55.(2023·高一课时练习)设四边形中,且,则这个四边形是________.
56.(2023·高一课时练习),,,均为非零向量,且,,,则四边形ABCD的形状是______.
57.(2023·高一课时练习)在四边形中,,,,则四边形的形状是( ).
A.矩形B.平行四边形
C.梯形D.无法判断
58.(2023·高一课时练习)如图,在平行四边形ABCD的对角线BD所在的直线上取两点E,F,使BE=DF.用向量方法证明:四边形AECF是平行四边形.
考点六 利用向量的线性运算解决实际问题
59.(2022·高一课时练习)在静水中船的速度是,水流的速度是.如果船从岸边出发,沿垂直于水流的航线到达对岸,那么船行进方向应指向何处?实际航速为多少?
60.(2022·高一课时练习)某人骑车以速度向正东方向行驶,感到风从正北方向吹来,而当速度为时,感到风从东北方向吹来,试求实际风速的大小和方向.
61.(2022·高一课时练习)如图,一艘船从A点出发,以的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时,河水的流速为2km/h,求船实际航行速度的大小与方向(用与水流方向的夹角表示).
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