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初中数学人教版(2024)七年级上册4.3.3 余角和补角同步练习题
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这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册4.3.3 余角和补角同步练习题,共40页。试卷主要包含了解答题等内容,欢迎下载使用。
1.已知:点O是直线AB上一点,过点O分别画射线OC,OE,使得.
(1)如图,OD平分.若,求的度数.请补全下面的解题过程(括号中填写推理的依据).
解:∵点O是直线AB上一点,
∴.
∵,
∴.
∵OD平分.
∴( ).
∴ °.
∵,
∴( ).
∵ ,
∴ °.
(2)在平面内有一点D,满足.探究:当时,是否存在的值,使得.若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.
2.已知,与互余,与互补.
(1) 如图,当点B在的内,且点B、D在的同侧时.
①若,则________.
②若是的角平分线,则_______.(用含的式子表示)
直接写出所有可能的度数是_________.
3.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分,,
图中的余角是______把符合条件的角都填出来;
如果,那么根据______可得______度;
如果,求和的度数.
4.如图①,直线、相交于点O,射线,垂足为点O,过点O作射线使.
(1)将图①中的直线绕点O逆时针旋转至图②,在的内部,当平分时,是否平分,请说明理由;
(2)将图①中的直线绕点O逆时针旋转至图③,在的内部,探究与之间的数量关系,并说明理由;
(3)若,将图①中的直线绕点O按每秒5°的速度逆时针旋转度度(),设旋转的时间为t秒,当与互余时,求t的值.
5.以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠BOC=40°,将一个直角三角板的直角顶点放在O处,即∠DOE=90°.
(1)如图1,若直角三角板DOE的一边OE放在射线OA上,则∠COD= ;
(2)如图2,将直角三角板DOE绕点O顺时针转动到某个位置,若OE恰好平分∠AOC,则∠COD= ;
(3)将直角三角板DOE绕点O顺时针转动(OD与OB重合时为停止)的过程中,恰好有∠COD=∠AOE,求此时∠BOD的度数.
6.若A、O、B三点共线,,将一个三角板的直角顶点放在点O处(注:,).
(1) 如图1,使三角板的长直角边OD在射线OB上,则____________°;
(2) 将图1中的三角板DOE绕点O以每秒2°的速度按逆时针方向旋转到图2位置,此时,求运动时间的值;
(3) 将图2中的三角板DOE再绕点O以每秒5°的速度按顺时针转方向旋转一周,经过秒后,直线OC恰好平分,求的值.
7.阅读下面材料
小聪遇到这样一个问题:如图1,∠AOB=α,请画一个∠AOC,使∠AOC与∠BOC互补.
小聪是这样思考的:首先通过分析明确射线OC在∠AOB的外部,画出示意图,如图2所示:然后通过构造平角找到∠AOC的补角∠COD.
如图3所示:进而分析要使∠AOC与∠BOC互补,则需∠BOC=∠COD.
因此,小聪找到了解决问题的方法:反向延长射线OA得到射线OD,利用量角器画出∠BOD的平分线OC,这样就得到了∠BOC与∠AOC互补.
根据小聪的画法可知,如图3,点O在直线AD上,射线OC平分∠BOD.请说明∠AOC与∠BOC互补的理由;
参考小聪的画法,请在图4中画出一个∠AOH,使∠AOH与∠BOH互余(保留画图痕迹);
已知∠EPQ和∠FPQ互余,射线PM平分∠EPQ,射线PN平分∠FPQ,若∠EPQ=β(45°<β<90°),直接写出锐角∠MPN的度数是 .
8.直观想象,逻辑推理
已知点O为直线AB上一点.
如图,过点O作射线OC,使,求与的度数;
如图,射线OC为内部任意一条射线,射线OD、OE分别是、的角平分线,求的度数,并写出简要的推理过程;
写出上图中所有互余的角和互补的角.
9.点O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O处.射线OC平分∠MOB.
(1) 如图1,若∠AOM=30°,求∠CON的度数;
(2) 在图1中,若∠AOM=a,直接写出∠CON的度数(用含a的代数式表示);
(3) 将图1中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,一边OM在射线OB上方,另一边ON在直线AB的下方.探究∠AOM和∠CON的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.
10.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起.
(1)若∠DCE=35°,则∠ACB的度数为_______;
(2)若∠ACB=144°42′,则∠DCE的度数为_______;
(3)猜想∠ACB与∠DCE的大小关系,并说明理由;
(4)三角尺ACD不动,将三角尺BCE的CE边与CA边重合,然后绕点C按顺时针或逆时针.方向任意转动一个角度,当∠ACE(0°<∠ACE<90°)等于多少度时,这两块三角尺各有一条边互相垂直,直接写出∠ACE角度所有可能的值是_______.(不用说明理由)
11.如图1,已知点为直线上一点,将一个直角三角板的直角顶点放在点处,并使边、边始终在直线的上方,平分.
(1)若,则__________°;
(2)若,求的度数(用含的代数式表示);
(3)若在的内部有一条射线(如图2),满足,试确定与之间的数量关系,并说明理由.
12.如图,点O在直线AB上,.
(1)如图①,当的一边射线OC在直线AB上(即OC与OA重合),另一边射线OD在直线AB上方时,OF是的平分线,则的度数为_______.
(2)在图①的基础上,将绕着点O顺时针方向旋转(旋转角度小于),OE是的平分线,OF是的平分线,试探究的大小.
①如图②,当的两边射线OC、OD都在直线AB的上方时,求的度数.
小红、小英对该问题进行了讨论:
小红:先求出与的和,从而求出与的和,就能求出的度数.
小英:可设为x度,用含x的代数式表示、的度数,也能求出的度数.请你根据她们的讨论内容,求出的度数.
②如图③,当的一边射线OC在直线AB的上方,另一边射线OD在直线AB的下方时,小红和小英认为也能求出的度数.你同意她们的看法吗?若同意,请求出的度数;若不同意,请说明理由.
③如图④,当的两边射线OC、OD都在直线AB的下方时,能否求出的度数?若不能求出,请说明理由;若能求出,请直接写出的度数.
13.已知∠AOD=150°.
(1)如图1,∠AOC=∠BOD=90°,①∠BOC的余角是 ,比较∠AOB ∠COD(填>,=或<),理由: ;②∠BOC= 度;
(2)如图2,已知∠AOB与∠BOC互为余角,①若OB平分∠AOD,求∠BOC的度数;②若∠DOC是∠BOC的4倍,求∠BOC的度数.
14.点O在直线AB上,射线OC上的点C在直线AB上,.
(1)如图1,求∠AOC的度数;
(2)如图2,点D在直线AB上方,∠AOD与∠BOC互余,OE平分∠COD,求∠BOE的度数;
(3)在(2)的条件下,点F,G在直线AB下方,OG平分∠FOB,若∠FOD与∠BOG互补,求∠EOF的度数.
15.如图(1),将两块直角三角尺的直角顶点叠放在一起,
(1)若,则______;若,则______;
(2)①猜想与的大小有何特殊关系,并说明理由;
②应用:当的余角的4倍等于时,则是______度
拓展:如图(2),若是两个同样的直角三角尺锐角的顶点重合在一起,则与的大小又有何关系,直接写出结论不必证明.
16.已知:如图所示,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.若∠BOC=70°,∠AOC=50°.
(1)求出∠AOB及其补角的度数;
(2)求出∠DOC和∠AOE的度数,并判断∠DOE 与∠AOB是否互补,并说明理由;
(3)若∠BOC=α,∠AOC=β,则∠DOE 与∠AOB是否互补,并说明理由.
17.如图,直线AB与直线CD相交于点O,EO⊥AB,OF平分∠AOC,
(1)请写出∠EOC的余角 ;
(2)若∠BOC=40°,求∠EOF的度数.
18.图(1)所示,点O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
(1) 若∠AOC=30°,求∠DOE的度数;
(2) 将图(1)中的∠COD绕点O顺时针旋转至图(2)所示的位置,以(1)题思路探究∠AOC与∠DOE的度数之间的关系,并说明理由;
(3) 将图(1)中的∠COD绕点O顺时针旋转至图(3)所示的位置,直接写出∠AOC与∠DOE的度数之间的关系.
参考答案
1.(1)角平分线的定义;70;垂直的定义;DOC;EOC;160;(2)存在,的值为120°或144°或
【分析】(1)根据角平分线的定义和垂直定义,结合所给解题过程进行补充即可;
(2)分三种情况讨论:①点D,C,E在AB上方时,②当点D在AB的下方,C,E在AB上方时,③如图,当D在AB上方,E,C在AB下方时,用含有α的式子表示出和∠BOE,由列式求解即可.
解:(1)∵点O是直线AB上一点,
∴.
∵,
∴.
∵OD平分.
∴( 角平分线的定义 ).
∴ 70 °.
∵,
∴( 垂直的定义 ).
∵ DOC EOC ,
∴ 160 °.
故答案为:角平分线定义;70;垂直的定义;DOC;EOC;160;
(2)存在, 或144°或
①点D,C,E在AB上方时,如图,
∵,
∴
∵
∴
∵
∴
∴
②当点D在AB的下方,C,E在AB上方时,如图,
∵
∴
∵
∴
∴
∵
∴
∴
③如图,当D在AB上方,E,C在AB下方时,
同理可得:
,
解得:
综上,的值为120°或144°或
【点拨】本题主要考查角平分线和补角,熟练掌握角平分线的定义和补角的定义是解题的关键.
2.(1)①;②.(2)或.
【分析】(1)①根据与互余,得到,根据角的和差即可算出.②因为,与互补,所以根据角平分线的定义得到,根据角的和差即可求出的度数.
(2)注意分情况讨论:如图1:;如图2:;如图3:求出每种情况的角的度数,即为该题的答案.
(1)解:①
∵,与互余,
∴,
∵,
∴,
.
②∵,与互补
∴,
∵平分
∴,
∴
=-
.
(2)解:如图1:
,,,
∴.
如图2:
如图3:
∴或.
【点拨】本题考查了余角和补角,角平分线的定义;解题的关键是利用了互余的定义,角平分线的定义以及角的和差进行计算.
3.(1)∠BOC、∠AOD(2)对顶角相等,160(3)26°
试题分析:(1)根据互余两角和为90°,结合图形找出即可;
(2)从图形中可知∠AOC和∠DOB为对顶角,直接可求解;
(3)根据角平分线可求∠AOD的度数,然后根据对顶角和邻补角可求解.
解:(1)图中∠AOF的余角是∠BOC、∠AOD(把符合条件的角都填出来);
(2)如果∠AOC=160°,那么根据对顶角相等可得∠BOD=160度;
(3)∵OE平分∠AOD,
∴∠AOD=2∠1=64°,
∴∠2=∠AOD=64°,∠3=90°﹣64°=26°.
4.(1)平分,理由见解析;(2),理由见解析;(3)或时,与互余.
【分析】(1)根据平分线的定义可得,根据,可得,从而得到,所以可得结论;
(2)设为,根据可得,根据可得,从而得到与之间的数量关系;
(3)根据题意可知,因为,所以可得,可求出,根据“直线绕点O按每秒5°的速度逆时针旋转”可得出,,,,然后分情况进行讨论:①时,②时,③时,,从而得出结果.
解:(1)平分,理由如下:
∵且平分
∴
∵
∴
∴
∴
∴
即平分
(2),理由如下:
设为,则
∵
∴
∴
即
(3)∵且
∴
又∵
∴
∴
∵直线绕点O按每秒5°的速度逆时针旋转
∴①时,
若与互余,则
解得
②时,
若与互余,则
此时无解
③时,
若与互余,则
解得
综上所述,或时,与互余.
【点拨】本题考查了角的计算,角平分线有关的计算,余角相关计算.关键是认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系.
5.(1)50°;(2)20°;(3)15°或52.5°.
【分析】(1)利用余角的定义可求解;
(2)由平角的定义及角平分线的定义求解的度数,进而可求解;
(3)可分两种情况:①当在的内部时,②当在的外部时,根据角的和差可求解.
解:(1)由题意得,
,
,
故答案为;
(2),,
,
平分,
,
,
,
故答案为;
(3)①当在的内部时,
,而,
,
,,
,
又,
,
;
②当在的外部时,
,而,
,
,,
,
又,
,
,
综上所述:的度数为或.
【点拨】本题主要考查余角的定义,角的和差,角平分线的定义等知识的综合运用,分类讨论是解题的关键.
6.(1)50(2)25秒(3)11或47
【分析】(1)由余角的性质可求解;
(2)由角的数量关系列出等式可求解;
(3)分两种情况讨论即可.
(1)解:∵∠DOE=90°,∠BOC=40°,
∴∠COE=∠DOE-∠BOC=90°-40°=50°,
故答案为:50;
(2)解:∵三角板DOE绕点O以每秒2°的速度按逆时针方向旋转,
∴经过t秒,∠COD=∠BOD-∠BOC=2t-40º,∠AOE=90º-2t,
∵,
∴2t-40º=(90º-2t),
解得t=25.
即运动时间为25秒.
(3)解:图2中∠AOE=90º-2t=40º,∠D1O E1=∠DOE=90º
∵三角板DOE再绕点O以每秒5°的速度按顺时针转方向旋转一周,
情况①如图:
经过秒后,∠EOE1=5t
∵直线OC恰好平分,
∴
∵∠BOC=40 º
∠AOC=∠AOE+∠EOE1+=140º
即40º+5t+45º=140º
解得:t=11;
情况②如图:
此时有:5t-10º-45º=180º,
解得t=47
故的值为11或47.
【点拨】本题考查了一元一次方程的应用,角平分线的定义,平角的性质等知识,熟练运用这些性质解决问题是本题的关键.
7.(1)理由见解析(2)见解析(3)45°或|β﹣45°|
【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠BOC=∠COD,根据等角的补角相等即可求得答案;
(2)先通过分析明确射线在的外部,作(或)的垂线,再利用量角器画出(或)的平分线即可得;
解:(1)如图3中,∵OC平分∠BOD,
∴∠BOC=∠COD,
∵∠AOC+∠COD=180°,
∴∠AOC+∠BOC=180°,
即∠AOC与∠BOC互补;
(2)与互余,
,
,
射线在的外部,
先作(或)的垂线,再利用量角器画出(或)的平分线,如图所示:
或
(3)如图,
∵PM平分∠EPQ,PN平分∠FPQ,
∴∠MPQ=∠EPQ,∠NPQ=∠FPQ,
∵∠MPN=∠MPQ+∠NPQ
=∠EPQ+∠FPQ
=∠EPF,
∵∠EPQ和∠FPQ互余,
∴∠EPQ+∠FPQ=90°,
即∠EPF=90°,
∴∠MPN=45°;
如图:
∵PM平分∠EPQ,PN平分∠FPQ,
∴∠MPQ=∠EPQ,∠NPQ=∠FPQ,
∵∠MPN=|∠MPQ﹣∠NPQ|=|∠EPQ﹣∠FPQ|,
∵∠EPQ和∠FPQ互余,∠EPQ=β,
∴∠FPQ=90°﹣β,
∴∠MPN=|β﹣∠(90°﹣β)|=|β﹣45°|,
故答案为:45°或|β﹣45°|.
【点拨】本题考查了画垂线和角平分线、与角平分线有关的计算,较难的是题(3),正确分两种情况讨论是解题关键.
8.(1)∠AOC=108°,∠BOC=72°;(2)90°;过程见详解;(3)互余的角为:∠AOD和∠COE,∠AOD和∠EOB,∠DOC和∠COE,∠DOC和∠EOB;互补的角为:∠AOD和∠DOB,∠DOC和∠DOB,∠AOC和∠BOC,∠BOE和∠AOE,∠COE和∠AOE;
【分析】(1)设∠AOC=3x,∠BOC=2x,列方程求解即可;
(2)根据角平分线的定义,求∠DOC和∠COE的和即可;
(3)根据余角和补角的定义,等角的余角(补角)相等,结合图形解答;
(1)解:设∠AOC=3x,∠BOC=2x,由图可得:3x+2x=180°,
5x=180°,
x=36°,
∴∠AOC=3×36°=108°,∠BOC=2×36°=72°;
(2)解:由题意可得:∠AOD=∠DOC=∠AOC,∠BOE=∠EOC=∠BOC,
∵∠AOC+∠BOC=180°,
∴(∠AOC+∠BOC)=90°,
∴∠DOC+∠COE=90°,
∴∠DOE=90°;
(3)解:由(2)的条件和结论可得:
∵∠AOD+∠COE=90°,∠AOD+∠EOB=90°,∠DOC+∠COE=90°,∠DOC+∠EOB=90°,
∴互余的角为:∠AOD和∠COE,∠AOD和∠EOB,∠DOC和∠COE,∠DOC和∠EOB;
∵∠AOD+∠DOB=180°,∠DOC+∠DOB=180°,∠AOC+∠BOC=180°,∠BOE+∠AOE=180°,∠COE+∠AOE=180°,
∴互补的角为:∠AOD和∠DOB,∠DOC和∠DOB,∠AOC和∠BOC,∠BOE和∠AOE,∠COE和∠AOE;
【点拨】此题考查了一元一次方程方程的应用,角平分线的定义(平分所在的角);等角的余角(补角);余角的定义:若两角和为90°则这两个角互余;补角的定义:若两角和为180°则这两个角互补;掌握定义结合图形是解题的关键.
9.(1)∠CON=15°(2)∠CON=a(3)∠CON=∠AOM
【分析】(1)根据角平分线的定义和余角的性质即可得到结论;
(2)根据角平分线的定义和余角的性质即可得到结论;
(3)设∠AOM=a,则∠BOM=180°-a,根据角平分线的定义得到∠MOC=90°-α,根据余角的性质得到∠CON=α,于是得到结论.
(1)解:由已知得∠BOM=180°-∠AOM=150°,
又∠MON是直角,OC平分∠BOM,
所以∠CON=∠MON-∠BOM=90°-×150°=15°;
(2)解:由已知得∠BOM=180°-∠AOM=180°-α,
又∠MON是直角,OC平分∠BOM,
所以∠CON=∠MON-∠BOM=90°-×(180°-α)=α;
(3)解:∠AOM=2∠CON,
理由如下:
设∠AOM=,则∠BOM=180°-,
∵OC平分∠BOM,
∴∠MOC=∠BOM=(180°-)=90°-,
∵∠MON=90°,
∴∠CON=∠MON-∠MOC=90°-(90°-)=,
∴∠CON=∠AOM.
即∠AOM=2∠CON.
【点拨】本题主要考查了余角与补角,角的计算、角平分线的定义的运用,正确的理解题意是解题的关键.解题时注意方程思想的运用.
10.(1)145°;(2)35°18′;(3)∠ACB+∠DCE=180°;(4)30°、45°、60°、75°
【分析】(1)由于是两直角三角形板重叠,重叠的部分就比90°+90°减少的部分,所以若∠DCE=35°,则∠ACB的度数为180°-35°=145°.
(2)题与(1)正好相反,是已知重叠后的度数,因此若∠ACB=144°42′,则∠DCE的度数为180°-144°42′=35°18′.
(3)由于∠ACD=∠ECB=90°,重叠的度数就是∠ECD的度数,所以∠ACB+∠DCE=180°.
(4)分别利用CE⊥AD、EB⊥CD、BE⊥AD、CB⊥AD分别求出即可.
解:(1)∵∠ACD=∠ECB=90°,
∴∠ACB=180°-35°=145°.
(2)∵∠ACD=∠ECB=90°,
∴∠DCE=180°-144°42′=35°18′.
(3)∵∠ACE+∠ECD+∠DCB+∠ECD=180°,
∵∠ACE+∠ECD+∠DCB=∠ACB,
∴∠ACB+∠DCE=180°,即∠ACB与∠DCE互补.
(4)CE⊥AD时,
∠ACE=180°-90°-∠A=180°-90°-60°=30°;
EB⊥CD时,
∠E=∠ECD=45°,
∴∠ACE=∠ACD-∠ECD=45°,
BE⊥AD时,
∠CFB=∠DFE=180°-90°-30°=60°,
∴∠BCD=180°-∠B-∠CFB=75°,
∴∠ACE=∠BCD=75°;
CB⊥AD时,
∠ACB=180°-90°-∠A=30°,
∴∠ACE=90°-∠ACB=60°;
即∠ACE角度所有可能的值为:30°、45°、60°、75°.
【点拨】本题题主要考查了旋转的性质和互补、互余的定义等知识,解决本题的关键是理解重叠的部分实质是两个角的重叠.
11.(1)40;(2)2m°;(3)∠AOF+∠DOE=60°,理由见解析
【分析】(1)设∠AOC=x°,表示出∠BOD,∠COE,结合∠DOE列出方程,解之即可;
(2)同(1)的方法,将∠DOE=m°代入计算即可;
(3)根据OE平分∠BOC,得到∠COE=∠BOE,从而有2∠COE=3∠AOF+∠DOE,根据等量代换可得∠AOF+∠DOE=60°.
解:(1)由题意可得:∠COD=90°,
则∠AOC+∠BOD=90°,
设∠AOC=x°,则∠BOD=90°-x°,
∵OE平分∠BOC,
∴∠COE=∠BOE=∠BOC=(180°-x°)=90°-x°,
∵∠DOE=20°,
∴90°-x°-20°=90°-x°,
解得:x=40°,即∠AOC=40°;
(2)由题意可得:∠COD=90°,
则∠AOC+∠BOD=90°,
设∠AOC=x°,则∠BOD=90°-x°,
∵OE平分∠BOC,
∴∠COE=∠BOE=∠BOC=(180°-x°)=90°-x°,
∵∠DOE=m°,
∴90°-x°-m°=90°-x°,
解得:x=2m°,即∠AOC=2m°;
(3)∠AOF+∠DOE=60°.
∵OE平分∠BOC,
∴∠COE=∠BOE,
∵2∠BOE=3∠AOF+∠DOE,
∴2∠COE=3∠AOF+∠DOE,
∴2(∠COD-∠DOE)=3∠AOF+∠DOE,
2(90°-∠DOE)=3∠AOF+∠DOE,
180°-2∠DOE=3∠AOF+∠DOE,
3∠AOF+3∠DOE=180°,
∴∠AOF+∠DOE=60°.
【点拨】本题考查角平分线的意义,互为补角、互为余角的意义,牢固掌握相关性质并正确列式,是解题的关键.
12.(1);(2)①;②同意,;③能求出,
【分析】(1)由得,再由角平分线的性质求出的度数,由即可求出结果;
(2)①根据小红和小英的方法,利用角的互补关系和角平分线的性质去求解角度;
②用同上的方法去求出结果;
③设,则,由角平分线的性质表示出和,根据即可求出结果.
解:(1)∵,
∴,
∵OF平分,
∴,
∴,
故答案是: ;
(2)①方法1:∵,
∴
∵OE平分,OF平分,
∴,,
∴,
∴,
方法2:设为x度,
∵OE平分,
∴,
∵,
∴,
∵OF平分,
∴,
∴;
②同意,
方法1:∵,OE平分,
∴,
∵,
∴,
∵OF平分,
∴,
∴,
方法2:设为x度,
∵OE平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵OF平分,
∴,
∴,
③能求出,,理由:
设,则,
∴,
∵OE平分,OF平分,
∴,,
∴.
【点拨】本题考查角度求解,解题的关键是掌握角平分线的性质,角度互补和互余的性质.
13.(1)①∠AOB和∠COD,=,同角的余角相等;②30;(2)①15°;②∠BOC=15°
【分析】(1)①根据余角定义可得∠BOC的余角;利用同角的余角相等可得∠AOB=∠COD;
②首先计算出∠COD的度数,再根据余角定义可得∠BOC的度数;
(2)①根据余角定义可得∠AOC=90°, 然后根据角平分线定义可得∠ AOB的度数,再根据角的和差关系可得答案;
②首先计算出∠DOC的度数,然后再设∠BOC=,则∠DOC=4x°,进而可得4x=60,解方程即可.
解:(1)①∵∠AOC=∠BOD=90°,
∴∠BOC+∠AOB=90°,∠BOC+∠COD=90°,
∴∠BOC的余角是∠AOB和∠COD;
∴∠AOB=∠COD,
故答案为:∠AOB和∠COD,=,同角的余角相等;
②∵∠AOD=150°,∠AOC=90°,
∴∠COD=60°,
∵∠BOC+∠COD=90°,
∴∠BOC=30°,
故答案为:30;
(2)①∵∠AOB与∠BOC互为余角,
∠BOC+∠AOB=90°,
∵OB平分∠AOD,∠AOD=150°,
∴∠AOB=∠AOD=75°,
∴∠BOC=90°-∠AOB=15°;
②∵∠AOB与∠BOC互为余角,
∠BOC+∠AOB=90°,
∵∠AOD=150°,
∴∠COD=∠AOD-∠AOC=60°,
∵∠DOC是∠BOC的4倍,
∴设∠BOC=,则∠DOC=4x°,
∴4x=60,
解得x=15,
∴∠BOC=15°.
【点拨】此题考查余角和补角的定义,角平分线的定义,利用角平分线进行计算,角度的和差计算,正确掌握图形中各角度的关系是解题的关键.
14.(1)∠AOC=144°;(2)∠BOE =81°;(3)∠EOF =117°或171°
【分析】(1)设∠BOC=α,则∠AOC=4α,根据已知条件列方程即可得到结论;
(2)由余角的定义得到∠AOD=90°-∠BOC=90°-36°=54°,根据角平分线的定义得到∠COE=∠COD=×90°=45°,于是得到结论;
(3)①根据角平分线的定义得到∠FOG=∠BOG,设∠BOG=x°,∠BOF=2x°,∠BOD=∠DOC+∠BOC=36°+90°=126°,根据比较的定义列方程即可得到结论;
②根据角平分线的定义得到∠FOG=∠BOG,推出D,O,G共线,根据角的和差即可得到结论.
解:(1)设∠BOC=α,则∠AOC=4α,
∵∠BOC+∠AOC=180°,
∴α+4α=180°,
∴α=36°,
∴∠AOC=144°;
(2)∵∠AOD与∠BOC互余,
∴∠AOD=90°-∠BOC=90°-36°=54°,
∴∠COD=180°-∠AOD-∠BOC=180°-54°-36°=90°,
∵OE平分∠COD,
∴∠COE=∠COD=×90°=45°,
∴∠BOE=∠COE+∠BOC=45°+36°=81°;
(3)①如图1,
∵OG平分∠FOB,
∴∠FOG=∠BOG,
∵∠FOD与∠BOG互补,
∴∠FOD+∠BOG=180°,
设∠BOG=x°,∠BOF=2x°,∠BOD=∠BOC+∠DOC =36°+90°=126°,
∵∠FOD=∠BOD+∠BOF,
∴126+2x+x=180,
解得:x=18,
∴∠EOF=∠BOE+∠BOF=81°+2×18°=117°;
②如图2,
∵OG平分∠FOB,
∴∠FOG=∠BOG,
∵∠FOD与∠BOG互补,
∴∠FOD+∠BOG=180°,
∴∠FOD+∠FOG=180°,
∴D,O,G共线,
∴∠BOG=∠AOD=54°,
∴∠AOF=180°-∠BOF=72°,
∴∠AOE=180°-∠BOE=180°-81°=99°,
∴∠EOF=∠AOF+∠AOE=72°+99°=171°.
【点拨】本题考查了余角和补角,角平分线的定义,补角的定义,正确的识别图形是解题的关键.
15.(1),;(2)①猜想得(或与互补),理由见解析;②30;(3)
【分析】(1)本题已知两块直角三角尺实际就是已知三角板的各个角的度数,根据角的和差就可以求出∠ACB,∠DCE的度数;
(2)①根据前两个小问题的结论猜想∠ACB与∠DCE的大小关系,结合前两问的解决思路得出证明;②根据①中的关系式以及的余角的4倍等于列出关于∠DCE的方程,求出∠DCE的度数,最后得出∠BCD的度数即可;
(3)根据(1)(2)解决思路确定∠DAB与∠CAE的大小并证明.
解:(1)∵∠ECB=90°,∠DCE=35°
∴∠DCB=90°-35°=55°
∵∠ACD=90°,
∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=145°.
∵∠ACB=140°,
∴∠DCB=∠ACB-∠ACD=140°-90°=50°.
∴∠DCE=∠ECB-∠DCB=90°-50°=40°,
故答案为:145°,40°
(2)①猜想得∠ACB+∠DCE=180°(或∠ACB与∠DCE互补)
理由:∵∠ECB=90°,∠ACD=90°
∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+∠DCB
∠DCE=∠ECB-∠DCB=90°-∠DCB
∴∠ACB+∠DCE=180°.
②根据题意得,4(90°-∠DCE)=∠ACB,又由①得,∠ACB=180°-∠DCE,
∴4(90°-∠DCE)=180°-∠DCE,解得∠DCE=60°.
∴∠BCD=90°-∠DCE=30°.
故答案为:30°;
(3)∠DAB+∠CAE=120°.理由如下:
由于∠DAB=∠DAE+∠CAE+∠CAB,
故∠DAB+∠CAE=∠DAE+∠CAE+∠CAB+∠CAE=∠DAC+∠BAE=120°.
【点拨】此题考查了余角和补角、角的计算问题,解答本题的关键是仔细观察图形,根据图形得出各角之间的关系,难度一般.
16.(1)∠AOB=120°,其补角为60°;(2)∠DOE=60°,∠AOB=120°,∠DOE与∠AOB互补;(3)∠DOE与∠AOB不互补,理由见解析.
【分析】(1)由∠AOB=∠BOC+∠AOC,以及补角的定义,即可得到答案;
(2)根据角平分线的定义,即可求出∠DOE和∠AOE的度数,然后∠DOE+∠AOB=180°,即可得到答案;
(3)分别求出∠DOE与∠AOB的度数,然后进行判断,即可得到答案.
解:(1)∠AOB=∠BOC+∠AOC=70°+50°=120°,
其补角为:180°∠AOB=180°120°=60°.
(2)∠DOE与∠AOB互补;
理由如下:∵OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,
∴∠DOC=∠BOC=×70°=35°,∠COE=∠AOC=×50°=25°.
∴∠DOE=∠DOC+∠COE =35°+25°=60°.
∴∠DOE+∠AOB=60°+120°=180°,
∴∠DOE与∠AOB互补.
(3)∠DOE与∠AOB不互补,
理由如下:∵OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,
∴∠DOC=∠BOC=α,∠COE=∠AOC=β.
∴∠DOE=∠DOC+∠COE =α+β=(α+β).
∴∠DOE+∠AOB=(α+β)+(α+β)=(α+β),
∴∠DOE与∠AOB不互补.
【点拨】本题考查了角平分线的定义,余角的定义,补角的定义,以及角的和差计算,解题的关键是熟练掌握几何图形中的角度的计算,熟练掌握所学的知识进行计算.
17.(1)∠BOC、∠AOD;(2)20°
【分析】(1)根据余角的定义、性质求得答案即可;
(2)根据补角的定义可计算出∠AOC=180°﹣40°=140°,再根据角平分线的定义可计算出∠FOC=×140°=70°,由垂直的定义得到∠EOB=90°,则∠EOF=90°﹣70°=20°.
解:(1)∠EOC的余角有∠BOC、∠AOD;
(2)∵∠BOC=40°,
∴∠AOC=180°﹣40°=140°,
∵OF平分∠AOC,
∴∠FOC=×140°=70°,
∵EO⊥AB,
∴∠EOB=90°,
∴∠EOF=90°﹣70°=20°.
故答案为:∠BOC、∠AOD.
【点拨】本题考查了余角和补角:若两个角的和为90°,那么这两个互余;若两个角的和为180°,那么这两个互补.也考查了角平分线的定义.
18.(1)15°(2)(3)
【分析】(1)由已知可求出,再由是直角,平分求出的度数;
(2)由是直角,平分可得出,则得,从而得出和的度数之间的关系;
(3)根据(2)的解题思路,即可解答.
(1)解:由已知得∠AOC=30°,则,
又是直角,平分,
,
故答案为:15°;
(2)解:;
理由:是直角,平分,
,
则得,
所以得:;
(3)解:;
理由:平分,
,
则得=,
所以得:.
【点拨】本题考查的知识点是角平分线的性质、几何图形中角的计算,解题的关键是正确运用有关性质准确计算角的和差倍分.
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