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    人教版数学七上同步专题4.26 余角和补角(巩固篇)(专项练习)(含解析)

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    初中数学人教版(2024)七年级上册第四章 几何图形初步4.3 角4.3.3 余角和补角同步练习题

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    这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册第四章 几何图形初步4.3 角4.3.3 余角和补角同步练习题,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下面说法正确的是( )
    A.两点之间,直线最短
    B.连接两点的线段叫做两点间的距离
    C.一个锐角的补角比这个角的余角大90°
    D.若∠AOC=∠AOB,则OC是∠AOB的平分线
    2.如图所示,∠AOC与∠BOD都是直角,且∠AOB∶∠AOD=2∶11,则∠AOB=( )
    A.10°B.15°C.20°D.30°
    3.如图,是一条直线,,图中互补的角有( )
    A.4对B.5对C.6对D.7对
    4.如图,射线OC、OD把平角∠AOB三等分,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,下列说法正确的是( )
    A.图中只有两个120°的角B.图中只有∠DOE是直角
    C.图中∠AOC的补角有3个D.图中∠AOE的余角有2个
    5.一个角的补角为,则这个角的余角为( )
    A.B.C.D.
    6.一个锐角的补角比它的余角( )
    A.大45°B.小90°C.大90°D.小45°
    7.如图,两块直角三角板的直角顶点O重合在一起,若,则的度数为( )
    A.22.5°B.23.2°C.25.5°D.30°
    8.下列说法中错误的有( ).
    (1)一个锐角的余角比这个角大;
    (2)一个锐角的补角比这个角大;
    (3)一个钝角的补角比这个角大;
    (4)直角没有余角,也没有补角;
    (5)同角或等角的补角相等;
    (6)若与互余,与互余,则与也互余.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    9.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互补的是( )
    A.B.
    C.D.
    10.如图,按照上北下南,左西右东的规定画出方向十字线,∠AOE=m°,∠EOF=90°,OM、ON分别平分∠AOE和∠BOF,下面说法:
    ①点E位于点O的北偏西m°;②图中互余的角有4对;③若∠BOF=4∠AOE,则∠DON=54°;④若,则n的倒数是,其中正确的有( )
    A.3个B.2个C.1个D.0个
    二、填空题
    11.已知,则的补角是_____________°.
    12.如图,射线OA⊥OC,射线OB⊥OD,若∠AOB=40°,则∠COD=____°.
    13.如图,将一副三角尺的直角顶点重合摆放在桌面上,若∠BOC=33°,则∠AOD=_____°.
    14.如图,已知∠BOA=90°,直线CD经过点O,若∠BOD∶∠AOC=5∶2,则∠AOC=___________,∠BOD=___________.
    15.如图所示,O为直线AB上一点,OC平分∠AOE,∠DOE=90°,则以下结论正确的有______.(只填序号)
    ①∠AOD与∠BOE互为余角;
    ②OD平分∠COA;
    ③∠BOE=56°40′,则∠COE=61°40′;
    ④∠BOE=2∠COD.
    16.如图,点E,F分别在长方形的边,上,连接.将长方形沿对折,点A落在处;将对折,点D落在的延长线上的处,得到折痕.若,则________°.
    17.如图,某海域有三个小岛A,B,O,在小岛O处观测到小岛A在它北偏东62°的方向上,观测到小岛B在它南偏东38°12'的方向上,则∠AOB的补角的度数是_____.
    18.如图,点A、O、B都在直线MN上,射线OA绕点O按顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O按逆时针方向以每秒6°的速度旋转(当其中一条射线与直线MN叠合时,两条射线停止旋转).经过____________秒,∠AOB的大小恰好是60°.
    三、解答题
    19.如图所示,和都是直角.
    (1)填空:图中与互余的角有____________;
    (2)与互补吗?为什么?
    20.如图所示,已知,的补角比大.
    (1)求的度数;
    (2)过点O作射线OD,使得,请你求出.
    21.如图,已知∠AOC与∠BOD都是直角,∠BOC=65°
    (1)求∠AOD的度数;
    (2)∠AOB与∠DOC有何大小关系?
    (3)若不知道∠BOC的具体度数,其他条件不变,(2)的关系仍成立吗?
    22.如图,直线上有一点,平分,是内部的一条射线.
    (1)在图中与互补的角有___________;
    (2)当,则的度数是___________;
    (3)当,,求的度数.
    23.如图所示,已知∠BAC=∠EAD=90.
    (1)判断∠BAE与∠CAD的大小关系,并说明理由.
    (2)当∠EAC=60时,求∠BAD的大小.
    (3)探究∠EAC与∠BAD的数量关系,请直接写出结果,不要求说明理由.
    24.如图,将两个直角三角板的顶点叠放在一起进行探究.
    (1) 如图①,将一副直角三角板的直角顶点C叠放在一起,若CE恰好是∠ACB的平分线,请你猜想此时CB是不是∠ECD的平分线,并简述理由;
    (2) 如图②,将一副直角三角板的直角顶点C叠放在一起,若CB始终在∠DCE的内部,请猜想∠ACE与∠DCB是否相等,并简述理由;
    (3) 如图③,若将两个同样的三角板中60°锐角的顶点A叠放在一起,请你猜想∠DAB与∠CAE有何关系,并说明理由.
    参考答案
    1.C
    【分析】根据两点间的距离的定义对B进行判断;根据余角和补角的定义对C进行判断;根据线段的性质对A进行判断;根据角平分线的定义对D进行判断.
    解:A、两点之间,线段最短,所以A选项不符合题意;
    B、连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,所以B选项不符合题意;
    C、一个锐角的补角比这个角的余角大90°,所以C选项符合题意;
    D、若∠AOC=∠AOB,射线OC在∠AOB外,则OC不是∠AOB的平分线,所以D选项不符合题意.
    故选:C.
    【点拨】本题考查两点间的距离,余角和补角,线段的性质,角平分线的定义,解题的关键是掌握以上相关知识点.
    2.C
    【分析】由∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD知∠AOB=∠COD,设∠AOB=2α,则∠AOD=11α,故∠AOB+∠BOC=9α=90°,解得α,从而可求解.
    解:∵∠AOC与∠BOD都是直角,
    ∴∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD=90°,
    ∴∠AOB=∠COD, 设∠AOB=2α,
    ∵∠AOB:∠AOD=2:11,

    ∴∠AOB+∠BOC=9α=90°,
    解得α=10°,
    ∴∠AOB=20°.
    故选:C.
    【点拨】本题主要考查了几何图形中角的计算以及余角和补角,正确表示出各角度数是解题关键.
    3.D
    【分析】根据已知条件得到∠AOB=∠COD=∠BOE=90°,即可得到三个直角两两互补,进而得到∠1=∠3,∠2=∠4,根据补角的定义和等量代换即可得到四对互补的角,问题得解.
    解:∵,
    ∴∠AOB=∠COD=∠BOE=90°,
    ∴∠AOB+∠COD=180°,∠AOB+∠BOE=180°,∠COD+∠BOE=180°,
    ∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°,∠2+∠3=90°,
    ∴∠1=∠3,∠2=∠4,
    ∴∠1+∠COE=180°,∠3+∠COE=180°,∠4+∠AOD=180°,∠2+∠AOD=180°,
    ∴图中互补的角有7对.
    故选:D.
    【点拨】本题考查了补角的定义,余角的定义,同角(等角)的余角相等等知识,熟知相关知识是解题关键,注意解题时不要忘记所有直角都互补.
    4.C
    解:∵射线OC、OD把平角∠AOB三等分,
    ∴,
    ∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,
    ∴,
    ∴,故A选项不符合题意;
    ,故B选项不符合题意;
    ∠AOC与∠AOD、∠FOE、∠BOC都是互为补角,故C选项符合题意;
    ∠AOE与∠AOC、∠COD、∠BOD都是互为余角,故D选项不符合题意;
    故选:C
    【点拨】此题考查了角平分线的定义,余角与补角的定义,正确掌握角平分线的定义求出各角的度数是解题的关键.
    5.C
    【分析】根据互为补角的定义求出此角,然后再根据余角的定义求出答案即可.
    解:这个角是,180°-138°=42°,
    这个角的余角是,90°-42°=48°.
    故选:C.
    【点拨】本题主要考查了补角和余角,熟练掌握补角和余角的定义是解题的关键.
    6.C
    【分析】设这个角是∠A,则它的余角是90°-∠A,它的补角时180°-∠A,得出式子(180°-∠A)-(90°-∠A),求出即可.
    解:设这个角是∠A,则它的余角是90°-∠A,它的补角时180°-∠A,
    即(180°-∠A)-(90°-∠A)
    =180°-∠A-90°+∠A
    =90°,
    所以,一个锐角的补角比它的余角大90°,
    故选:C.
    【点拨】本题考查了余角和补角,注意:一个角是∠A,则它的余角是90°-∠A,它的补角是180°-∠A.
    7.A
    【分析】设∠BOC=x,根据余角的性质可得∠AOC=90°−x,∠BOD=90°−x,则可得出∠AOD=∠AOC+∠BOC+BOD=90°−x+x+90°−x=180°−x,根据已知∠BOC:∠AOD=1:7,可得x:180−x=1:7,求解即可得出答案.
    解:设∠BOC=x,
    ∵∠AOC=90°−x,∠BOD=90°−x,
    ∴∠AOD=∠AOC+∠BOC+BOD=90°−x+x+90°−x=180°−x,
    ∵∠BOC:∠AOD=1:7,
    ∴x:180−x=1:7,
    解得:x=22.5°,
    ∴∠BOC=22.5°.
    故选:A.
    【点拨】本题主要考查了余角的定义及角的计算,熟练掌握余角的定义及角的计算进行求解即可得出答案.
    8.D
    【分析】根据余角和补角的定义,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角进行解答即可.
    解:(1)若已知的锐角>等于45°,则它的余角<等于45°.错误;
    (2)锐角的补角是钝角,正确;
    (3)一个钝角的补角一定是锐角,所以钝角的补角比这个角小,错误;
    (4)直角有补角,补角为90°,错误;
    (5)根据补角定义,同角或等角的补角相等,正确;
    (6)若与互余,与互余,则=,错误;
    故选:D.
    【点拨】本题考查的是余角和补角,熟知相关定义是解答此题的关键.
    9.D
    【分析】根据同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.
    解:A、图中∠α+∠β=180°﹣90°=90°,∠α与∠β互余,故本选项不符合题意;
    B、图中∠α=∠β,不一定互余,故本选项错误;
    C、图中∠α+∠β=180°﹣45°+180°﹣45°=270°,不是互余关系,故本选项错误;
    D、图中∠α+∠β=180°,互为补角,故本选项正确.
    故选:D.
    【点拨】本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.
    10.B
    【分析】根据方位角的定义,以及角平分线的定义,分别求出所需角的度数,然后分别进行判断,即可得到答案.
    解:∵∠AOE=m°,
    ∴∠EOD=90°m°,
    ∴点E位于点O的北偏西90°m°;故①错误;
    ∵∠EOF=90°,
    ∴∠EOD+∠DOF=90°,∠AOE+∠BOF=90°,
    ∵∠AOD=∠BOD=90°,
    ∴∠AOE+∠EOD=90°,∠DOF+∠FOB=90°,
    ∠AOM+∠MOD=90°,∠BON+∠DON=90°,
    ∵OM、ON分别平分∠AOE和∠BOF,
    ∴∠AOM=∠EOM,∠BON=∠FON,
    ∴∠EOM+∠MOD=90°,∠FON+∠DON=90°,
    ∴图中互余的角共有8对,故②错误;
    ∵∠BOF=4∠AOE,∠AOE+∠BOF=90°,
    ∴∠BOF=72°,
    ∴∠BON=36°,
    ∴∠DON=90°36°=54°;故③正确;
    ∵∠AOE+∠BOF=90°,
    ∴∠MOE+∠NOF=,
    ∴,
    ∴,
    ∴n的倒数是,故④正确;
    ∴正确的选项有③④,共2个;
    故选:B.
    【点拨】本题考查了角平分线的定义,余角的定义,方位角的表示,以及角度的和差关系,解题的关键是熟练掌握题意,正确找出图中角的关系进行判断.
    11.140
    【分析】两角互为补角,和为180°,那么计算180°-∠1可求补角.
    解:设所求角为∠α,
    ∵∠α+∠1=180°,∠1=40°,
    ∴∠α=180°-40°=140°.
    故答案为:140.
    【点拨】此题考查的是角的性质,两角互余和为90°,两角互补和为180°.
    12.40
    【分析】根据OA⊥OC,OB⊥OD,可得∠AOC=90°,∠BOD=90°,然后得到∠AOB与∠BOC互余,
    ∠COD与∠BOC互余,根据同角的余角相等,继而可求解即可.
    解:∵OA⊥OC,OB⊥OD,
    ∴∠AOC=90°,∠BOD=90°,
    ∴∠AOB与∠BOC互余,
    ∠COD与∠BOC互余,
    ∴∠AOB=∠COD =40°,
    故答案为40°.
    【点拨】本题考查了余角的知识,关键发现∠AOB、∠COD都是∠BOC余角,根据同角的余角相等解答.
    13.147
    【分析】根据题意可得:∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∠COD=∠DOB+∠BOC=90°,即可得出∠AOB+∠COD=∠AOC+∠BOC+∠DOB+∠BOC=180°,由∠AOD=∠AOC+∠DOB+∠COB,代入计算即可得出答案.
    解:∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∠COD=∠DOB+∠BOC=90°,
    ∴∠AOB+∠COD=∠AOC+∠BOC+∠DOB+∠BOC=180°,
    ∵∠AOD=∠AOC+∠DOB+∠COB,
    ∴∠AOD=180°-∠BOC=180°-33°=147°.
    故答案为:147
    【点拨】本题主要考查了余角的定义,熟练掌握余角的定义进行求解是解决本题的关键.
    14. 60°; 150°
    【分析】根据一个角的余角与这个角的补角的关系,可得∠BOD与∠AOC的关系,再根据解方程组,可得答案.
    解:∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=180°,
    ∴∠BOD=∠AOC+90°①,
    ∵∠BOD:∠AOC=5:2,
    ∴∠BOD=2.5∠AOC,②
    把②代入①得2.5∠AOC=∠AOC+90°,
    解得∠AOC=60°,
    ∠BOD=2.5∠AOC=2.5×60°=150°,
    故答案为60°,150°.
    【点拨】本题考查了角的计算,利用了一个角的余角与这个角的补角的关系.
    15.①③④
    解:∵∠DOE=90°,
    ∴∠COD+∠COE=90°,∠EOB+∠DOA=90°,(①正确)
    若∠BOE=56°40′,
    ∵∠AOE+∠BOE=180°,
    ∴∠COE=(180°-∠BOE)=61°40′.(③正确)
    ∵OC平分∠AOE,
    ∴∠AOE=2∠COE=2∠AOC;
    ∵∠BOE=180°-2∠COE,
    ∴∠COD=90°-∠COE
    ∴∠BOE=2∠COD成立.(④正确)
    ∴①③④正确.
    故答案为①③④.
    16.20
    【分析】先由翻折的性质得到∠BEA=∠BEA′,∠DEF=∠D′EF,从而可知∠BEF=×180°=90°,然后根据余角的性质即可得到结论.
    解:由翻折的性质可知:∠BEA=∠BEA′=70°,∠DEF=∠FED′,
    ∴∠BEF=∠BEA′+∠FED′=∠AEA′+∠DED′=×180°=90°.
    ∴∠FED′=90°−∠BEA′=90°−70°=20°.
    故答案为:20.
    【点拨】本题主要考查的是翻折的性质、余角的定义,掌握翻折的性质是解题的关键.
    17.100°12′.
    【分析】根据已知条件可直接确定∠AOB的度数,再根据补角的定义即可求解.
    解:∵OA是表示北偏东62°方向的一条射线,OB是表示南偏东38°12′方向的一条射线,
    ∴∠AOB=180°-62°-38°12′=79°48′,
    ∴∠AOB的补角的度数是180°-79°48′=100°12′.
    故答案是:100°12′.
    【点拨】本题考查了余角和补角、方向角及其计算,基础性较强.
    18.12或24
    【分析】设经过x秒,∠AOB的大小恰好是60°.分∠AOM+∠AOB+∠BON=180°和∠AOM+∠BON﹣∠AOB=180°两种情况,可得关于x的一元一次方程,解之即可求得结论.
    解:设经过x秒,∠AOB的大小恰好是60°.
    由题意可得:当∠AOM+∠AOB+∠BON=180°时,即,解得:
    当∠AOM+∠BON﹣∠AOB=180°时,即,解得:,
    故答案为:12或24.
    【点拨】本题考查一元一次方程的应用和角的计算,解题的关键是找出等量关系,正确列出一元一次方程.
    19.(1)∠AOB和∠COD;(2)互补,理由见分析
    【分析】(1)根据∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°,解答即可;
    (2)求出∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOD,代入求出即可.
    解:(1)因为∠AOC和∠BOD都是直角,
    所以∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°,
    所以∠BOC与∠AOB互余,∠BOC与∠COD互余,
    所以图中与∠BOC互余的角有∠AOB和∠COD;
    (2)∠AOD与∠BOC互补,理由如下:
    因为∠AOC和∠BOD都是直角,
    所以∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°,
    又因为∠AOD=∠AOB+∠BOC+∠COD,
    所以∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠BOC+∠COD+∠BOC=180°,
    所以∠AOD与∠BOC互补.
    【点拨】本题考查了角的有关计算.解题的关键是明确角的有关计算方法,以及能够根据图形进行计算,题目比较好,难度适中.
    20.(1)40°;(2)或.
    【分析】(1)根据题意先求得的补角,结合,的补角比大列出方程,求解即可;
    (2)分射线OD在内部和外部两种情况讨论,根据(1)的结论可知,结合题意,列出方程,求解即可.
    解:(1)的补角为,
    因为,的补角比大
    所以,
    则,
    即,,
    所以;
    (2)由(1)得,,
    ①当射线OD在内部时,

    则;
    ②当射线OD在外部时,

    则.
    综上所述,的度数为或.
    【点拨】本题考查了补角的定义,角度的计算,运用方程的思想计算,分类讨论是解题的关键.
    21.(1)115°;(2)证明见分析;(3)成立.
    【分析】(1)根据直角的定义可以求得∠DOC=∠BOD-∠BOC;然后由角间的和差关系可以求得∠AOD的度数;
    (2)根据图示知∠AOB=∠AOC-∠BOC,据此可以求得∠BOC的度数,结合(1)求得的∠AOD的度数即可解答;
    (3)根据同角的余角相等解答.
    解:(1)∵∠DOC=∠DOB-∠BOC=90°-65°=25°,
    ∴∠AOD=∠AOC+∠DOC=90°+25°=115°.
    (2)∵∠DOC=25°,∠AOB=∠AOC-∠BOC=90°-65°=25°,
    ∴∠AOB=∠DOC.
    (3)成立,
    ∵∠AOB=∠AOC-∠BOC=90°-∠BOC,
    ∠COD=∠BOD-∠BOC=90°-∠BOC,
    ∴∠AOB=∠COD.
    【点拨】本题考查了余角的和等于90°的性质,同角的余角相等的性质,都是基本性质,需要熟练掌握.
    22.(1)和;(2)90°;(3) 54°
    【分析】(1)通过OC平分∠AOD得出∠AOC=∠DOC,推导出∠DOC+∠BOC=180°,根据补角的概念即可判断;
    (2)通过得出∠EOD=∠BOE,通过∠EOC=∠DOC+∠EOD即可得出的度数;
    (3)通过得出∠BOE=3∠EOD,推导出∠EOD=18°,即可得出的度数.
    解:(1)∵OC平分∠AOD,
    ∴∠AOC=∠DOC,
    ∵点O为直线AB上一点,
    ∴∠AOB=180°,
    即∠BOC+∠AOC=∠AOB=180°,
    则∠DOC+∠BOC=180°,
    故图中与∠BOC互补的角有∠AOC和∠DOC;
    (2) ∵∠BOD=∠EOD+∠BOE=2∠EOD,
    ∴∠EOD=∠BOE,
    又∠EOC=∠DOC+∠EOD=∠AOD+∠BOD=∠AOB=90°,
    故∠EOC=90°;
    (3)∠BOD=∠EOD+∠BOE=4∠EOD,
    ∴∠BOE=3∠EOD,
    ∵∠EOC=∠DOC+∠EOD=72°,
    ∴∠AOC=∠DOC=72°-∠EOD,
    ∴∠AOB=∠AOC+∠DOC+∠EOD+∠BOE=72°-∠EOD+72°-∠EOD+∠EOD+3∠EOD=180°,
    ∴∠EOD=18°,
    则∠EOB=3∠EOD=3×18°=54°,
    故∠EOB的度数为54°.
    【点拨】本题考查了补角的概念,角度的计算和角平分线的定义,准确识图并熟记概念是解题的关键.
    23.(1)∠BAE=∠CAD,理由见分析;(2);(3)∠EAC+∠BAD=.
    【分析】(1)由同角的余角相等可得;
    (2)当∠EAC=60时,可求得∠BAE=30 ,从而得出∠BAD的度数.
    (3)根据第(2)得出的∠BAD的度数,可得出二者的数量关系.
    解:(1)解:∠BAE与∠CAD的大小关系是:
    ∠BAE=∠CAD
    理由是:∠BAE+∠EAC=∠EAC+∠CAD=90o
    所以, 由同角的余角相等可得,∠BAE=∠CAD .
    (2)解:当∠EAC=60时,已知∠BAC=∠EAD=90.
    所以,∠BAE=∠BAC-∠EAC
    =90-60=30.
    因此,∠BAD=∠BAE+∠EAD=30+90=120.
    (3)解:∠EAC与∠BAD的数量关系是:∠EAC+∠BAD=180.
    【点拨】本题考查的知识点是角的计算,根据已知条件判断两角的大小并探究两角之间的数量关系,考验了学生探究归纳的能力.
    24.(1)CB是∠ECD的平分线,理由见分析(2)∠ACE=∠DCB,理由见分析(3)∠DAB+∠EAC=120°,理由见分析
    【分析】(1)根据角平分线的定义求得∠ECB=45°,进而求得∠BCD=45°,证得∠ECB=∠DCB即可解答;
    (2)根据等角的余角相等解答即可;
    (3)根据角的运算求解即可.
    (1)解:CB是∠ECD的平分线.
    理由:∵∠ACB=90°,CE恰好是∠ACB的平分线,
    ∴∠ECB=45°,
    ∵∠DCE=90°,
    ∴∠DCB=90°-45°=45°,
    ∴∠ECB=∠DCB,
    ∴CB是∠ECD的平分线 ;
    (2)解:∠ACE=∠DCB.
    理由:∵∠ACB=∠DCB=90°,
    ∴∠ACE+∠ECB=90°,∠DCB+∠ECB=90°,
    ∴∠ACE=∠DCB;
    (3)解:∠DAB+∠EAC=120°.
    理由:∵∠BAE=∠CAD=60°,
    ∴∠DAE+∠EAC=60°,∠EAC+∠CAB=60°,
    ∴∠DAE+∠EAC+∠EAC+∠CAB=120°,
    ∵∠DAE+∠EAC+∠CAB=∠DAB,
    ∴∠DAB+∠CAE=120°.
    【点拨】本题考查三角板中角的运算、等角的余角相等、角平分线的定义,熟练掌握图形中的角的运算是解答的关键.

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