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    部编版语文八年级上册 11答谢中书书(3)教案
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    部编版语文八年级上册 11答谢中书书(3)教案01
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    人教部编版(2024)八年级上册答谢中书书教案

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    这是一份人教部编版(2024)八年级上册答谢中书书教案,共2页。


    学科
    语文
    年级/册
    八年级-上册
    教材版本
    人教版
    课题名称
    第六单元
    《答谢中书书》
    难点名称
    理解《答谢中书书》诗句的意思
    难点分析
    从知识角度分析为什么难
    在教学时,老师要指导学生疏通文意并积累重点词语,更要从恰当的角度入手,引导学生进入特定的审美意境,培养学生的欣赏能力和审美情操。
    从学生角度分析为什么难
    作为初级中学的八年级学生,文言文基础较薄弱,阅读能力偏低,思维能力、审美能力不高,因此学起来比较困难。
    难点教学方法
    通过对文章的讲解加深学生的理解;
    通过具体的文字说明使学生印象深刻。
    教学环节
    教学过程
    导入
    书:即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。
    《答谢中书书》是陶弘景回复朋友谢中书的一封书信。
    陶弘景:南朝人,字通明,号华阳隐居。丹阳秣陵人,去官隐居茅山,人称“山中宰相”。有《陶隐居集》。本文是六朝山水小品名作。
    本文与南朝吴均的《与朱元思书》可称双璧,同为六朝山水名作。
    知识讲解
    (难点突破)
    山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
    山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
    课堂练习
    (难点巩固)
    四时:四季
    俱备:都 晓雾将歇.:消散 夕日欲颓.: 坠落 沉鳞..
    竞跃:潜游在水中的鱼 未复有能与.其奇者:欣赏
    小结
    同学们,这节课我们主要学习了文章的译文,大家可以细细体会一下作者所要表达的心情,以便下节课我们继续学习。
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