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    人教版八年级生物上册第五单元第四章第二节细菌课件

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    初中生物人教版(2024)八年级上册第二节 细菌课前预习课件ppt

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    这是一份初中生物人教版(2024)八年级上册第二节 细菌课前预习课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了列文虎克,巴斯德,空气中的,螺旋菌,成形的细胞核,DNA,分裂生殖,叶绿体,培养基,软木塞等内容,欢迎下载使用。


    一、细菌的发现史1.17世纪后叶,荷兰人_________发现了细菌的存在。2.19世纪中叶,法国科学家_______通过实验证明了肉汤的腐败是由来自______________造成的。他还发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的_____消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。
    二、细菌的形态和结构1.大小:个体十分微小,只有用_____显微镜或电镜才能观察到。2.种类:
    3.结构:都是___细胞的(完成图示)。
    三、细菌的生殖1.生殖方式:靠_____进行生殖。2.细菌分布广泛的原因:细菌具有快速繁殖和形成_____(细菌的休眠体,具有细胞壁厚、含水量少等特点,对不良环境有较强的抵抗能力)的特性,它们几乎无处不在。
    【归纳提升】细菌与动植物细胞结构的比较
    【辨易错】1.大多数细菌只能利用现成的有机物生活,也有一部分细菌如光合细菌、化能合成细菌能自己合成有机物。2.有些细菌虽然相互连接成团或长链,但是其中每个细菌都是独立生活的,所以细菌都是单细胞的。3.易错字词书写:鞭毛    荚膜    芽孢   
    【识图解】芽孢不是细菌的生殖细胞芽孢落在适宜环境中,又能萌发成细菌,一个芽孢形成一个细菌。会方法细菌数目的计算方法细菌数目=M×2n(M表示原有的细菌数量,n表示分裂的次数)。
    【基础演练】知识点1 细菌的发现1.细菌的发现者是( )A.法布尔B.达尔文C.列文虎克D.巴斯德【解析】列文虎克是荷兰科学家,微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌。
    2.(2023·赤峰)巴斯德被称为“微生物学之父”。如图是他做的实验,对该实验分析正确的是( )A.实验缺少对照组B.实验变量是肉汤存放时间C.巴斯德用鹅颈瓶盛肉汤是为了防止肉汤溢出D.实验证实了细菌是由原来已经存在的细菌产生的
    【解析】没有打破瓶颈前,由于经过高温杀菌,瓶内没有细菌;打破瓶颈后,空气中的细菌会进入烧瓶中。故该实验的变量为是否有细菌,A、B错误。空气中的细菌等微生物,会被细长弯曲的瓶颈阻挡,而沉积于弯管底部,不能进入瓶中肉汤里,C错误。该实验的实验结论为细菌不是自然产生的,而是由原来空气中已经存在的细菌产生的,D正确。
    知识点2 细菌的形态和结构3.如图表示细菌的三种形态。图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次是( )A.球菌、杆菌、螺旋菌B.杆菌、球菌、螺旋菌C.螺旋菌、球菌、杆菌D.球菌、螺旋菌、杆菌【解析】 细菌是一类极其微小的微生物,外形呈球状的细菌为球菌,外形呈杆状的细菌为杆菌,外形呈螺旋状的细菌为螺旋菌。故图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次是球菌、杆菌、螺旋菌。
    4.如图为细菌的结构示意图,其中⑥是( )A.鞭毛      B.纤毛      C.荚膜      D.尾巴【解析】观图可知:①DNA,②细胞膜,③细胞壁,④荚膜,⑤细胞质,⑥鞭毛。
    5.2023年10月14日,国际权威学术期刊The ISME Jurnal发表了南京农业大学科研团队研究揭示植物根际细菌效应蛋白触发的群体感应淬灭机制。大多数细菌只能利用现成的有机物生活,这是因为( )A.大多数细菌缺少液泡B.细菌没有成形的细胞核 C.细菌缺少叶绿体 D.细菌不需要呼吸【解析】本题主要考查大多数细菌的营养方式为异养的原因。大多数细菌体内没有叶绿体,不能直接利用无机物制造有机物,必须依靠外界环境中现成的有机物来生活,营养方式为异养。
    知识点3 细菌的生殖6.假如你手上有200个细菌,细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算,60分钟后,你手上的细菌数目是( )A.400个B.600个C.800个D.10 000个【解析】细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算,则60分钟能分裂两次,200个细菌分裂两次后的数目应该是800个。7.在制作美食过程中,我们常会用到味精这种调味剂,味精主要是利用棒状杆菌发酵制作而成。棒状杆菌的生殖方式是( )A.出芽生殖B.菌落生殖C.芽孢生殖D.分裂生殖【解析】棒状杆菌是细菌,靠分裂进行生殖,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时细菌就能分裂一次。
    8.下列有关芽孢的叙述,错误的是( )A.芽孢壁很厚B.又小又轻,可随风飘散C.当环境条件适宜时,一个芽孢可以萌发为许多个细菌D.对干旱、低温、高温等不良条件有很强的抵抗力【解析】有些细菌在一定条件下,个体缩小,细胞壁加厚,形成芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、低温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质等都有很强的抵抗性。芽孢又轻又小,可以随风飘散。当环境适宜的时候,芽孢可以萌发形成一个新细菌。细菌是靠分裂进行生殖的,因此芽孢不是细菌用来生殖的结构,而是一个休眠体。
    【能力提升】9.(2023·深圳质检)诺贝尔化学奖得主通过对化脓性链球菌的研究,开发出一种基因编辑技术。下列有关化脓性链球菌的叙述正确的是( )A.化脓性链球菌是单细胞生物B.化脓性链球菌的遗传物质存在于细胞核中C.化脓性链球菌与植物细胞最主要的区别是没有细胞壁D.化脓性链球菌可通过芽孢繁殖后代【解析】化脓性链球菌是细菌,是单细胞生物,A正确;化脓性链球菌是细菌,没有成形的细胞核,B错误;化脓性链球菌与植物细胞相比,最主要的区别是没有成形的细胞核,C错误;化脓性链球菌是细菌,可通过分裂繁殖后代,D错误。
    10.破伤风杆菌存在于泥土中,也经常寄居在人和动物的肠道内,但一般不会致病。当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是( )A.自养、不需要氧B.异养、需要氧C.异养、不需要氧D.自养、需要氧【解析】破伤风杆菌也经常寄居于人和动物的肠道内,但不致病,表明破伤风杆菌的营养方式为异养,当进入深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病,表明破伤风杆菌是厌氧性细菌,在无氧的条件下生长良好,会大量繁殖。所以破伤风杆菌的营养方式是异养、生活条件是不需要氧。
    11.生命观念·结构与功能观  观察细菌的结构示意图,回答问题。(1)细菌细胞只有[__]_____集中的区域,却没有_____________。这样的生物称为_____生物。(2)有些细菌还具有特殊结构,能使细菌运动的结构是[__]_____,对细菌具有保护作用的结构是[__]_____。(3)有些细菌在一定条件下,形成休眠体——_____,其对不良环境有较强的抵抗能力。
    (4)细菌的生殖方式是_________。(5)细菌结构中没有_______,大多数只能利用现成的有机物生活,其营养方式为_____(填“自养”或“异养”)。(6)此题的细菌按外部形态分类,应是___(填“球”“杆”或“螺旋”)菌。
    【解析】本题通过细菌的结构示意图综合考查细菌的形态结构、生殖方式和营养方式。(1)细菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分,却没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,这样的生物称为原核生物。(2)有些细菌还具有特殊结构,F鞭毛能使细菌运动,D荚膜处在最外面,对细菌具有保护作用。(3)芽孢是某些细菌在一定条件下形成的休眠体,具有细胞壁厚、含水量少等特点,对不良环境有较强的抵抗能力。
    (4)细菌为单细胞个体,靠分裂进行生殖。(5)由于细菌的细胞内没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,这种营养方式属于异养。(6)根据细菌的形态大致分为杆菌、球菌、螺旋菌。此题的细菌外形为杆状,应为杆菌。
    【素养综合】12.细菌被发现后,一些著名的科学家认为细菌是自然发生的,有的科学家则不认可这种观点。为探究“细菌是从哪里来的”,17世纪至19世纪,英国的尼达姆、意大利的斯帕兰扎尼和法国的巴斯德等科学家曾做过下面的实验,试分析回答:a.尼达姆的实验如图甲,将煮沸的肉汤倒入消过毒的玻璃烧瓶内,并立刻用消过毒的软木塞盖住。数日后肉汤中发现大量细菌。b.斯帕兰扎尼的实验:①如图甲装置,将肉汤装入消过毒的玻璃烧瓶,并立刻用消过毒的软木塞盖住后煮沸1小时,几天后肉汤中发现了细菌;
    ②如图乙装置,将肉汤装入消过毒的玻璃烧瓶后,将烧瓶口烧成封闭(完全密封)。加热肉汤的时间为煮沸2分钟,几天后肉汤中发现了细菌;③同操作②,但加热肉汤的时间改为煮沸1小时,几天后,肉汤中未发现细菌。c.巴斯德的实验:如图丙装置,将肉汤放入消过毒的玻璃鹅颈瓶,加热肉汤煮沸1小时,一年后,肉汤中未发现细菌。(1)上述实验均用到了肉汤,它相当于我们现在微生物实验室中培养细菌用的_______。(2)对比尼达姆和斯帕兰扎尼的实验,可推测尼达姆的实验中,肉汤中出现细菌的原因可能是_____________________________________________________________________________(答出1点即可)。
    不能有效阻挡细菌进入瓶中(或煮沸时间短,没杀光肉汤中原有的细菌,合理即可)
    (3)在斯帕兰扎尼的①②③实验中,实际构成了两组对照实验,请说出具体的对照实验及其变量:Ⅰ、___________________________________;Ⅱ、_________________________________________。(4)有些科学家认为斯帕兰扎尼设计的实验③中,肉汤中没出现细菌是因为烧瓶中缺乏___________。于是,巴斯德设计实验,对斯帕兰扎尼的实验③进行了改进,有力地反驳了这种观点。(5)通过巴斯德和斯帕兰扎尼的实验可以得出如下结论:细菌不是自然发生的,而是由___________________产生的。(6)现实生活中,人们为了延长食品的保质期,有时会将一些肉、鱼、水果加工成罐头,这实际是根据图___所示的实验原理及装置进行设计生产的。
    ①③对照,变量为有无空气中的细菌进入
    否杀光肉汤中原有的细菌
    【解析】(1)细菌的生活需要有机物、水分和适宜的温度。实验中所需的肉汤相当于培养基,为细菌的繁殖提供有机物。(2)对比尼达姆和斯帕兰扎尼的实验,可以推测尼达姆的实验中,肉汤污染的原因可能是①煮沸时间短,肉汤中还存在着微生物;②软木塞不能有效阻挡微生物。(3)在斯帕兰扎尼的实验中,实际构成了①③和②③两组对照实验。①③对照,变量为有无空气中的细菌进入;②③对照,变量为是否杀光肉汤中原有的细菌。(4)对比巴斯德和斯帕兰扎尼的实验,可以推测斯帕兰扎尼进行的实验③中,肉汤未被污染有可能是因为烧瓶中缺乏新鲜的空气。

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