初中数学青岛版（2024）八年级上册3.1 分式的基本性质公开课ppt课件

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3.1.1分式的基本性质题型一 分式的概念 1．下列代数式中，属于分式的是（    ）A． B． C． D．2．下列各式：，，，中，是分式的共有（    ）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个3．有下列各式∶①；②；③；④．其中是分式有 ．（填序号） 题型二 分式有意义、无意义的条件1．若分式有意义，则应满足的条件是（    ）A． B． C． D．2．要使分式有意义，x的取值应满足（    ）A． B．C．或 D．且3．分式无意义，则未知数取值为（ ）．A． B． C． D．或4．当 时，分式无意义．题型三 分式的值为0 的条件1．若分式值为0，则的取值范围是（   ）A． B． C． D．2．若分式的值为零，则x的值为（   ）A．0 B．1 C． D．3．若分式的值为0，则x的值是（    ）A． B．3 C． D．0 1．已知：， ．2．若有意义，则a的取值范围为 ．3．若分式的值为0且分式无意义，则 ．4．已知分式，当x＝－3时，该分式没有意义；当x＝－4时，该分式的值为0.试求(m＋n)2019的值．5．已知分式．(1)当为何值时，该分式无意义；(2)当为何整数值时，该分式的值为正整数． 1．给定一列分式：，，，，，，…（其中），按此规律，那么这列分式中的第n个分式为（    ）A． B． C． D． 2．若，则我们把称为的“和负倒数”，如：的“和负倒数”为，的“和负倒数”为，若，是的“和负倒数”，是的“和负倒数”，，依次类推，的值是（   ）A． B． C． D．3．如图，已知，，且的值为．(1)求的坐标；(2)若点与点关于轴对称，点在第二象限，点在轴上，，求的长． 1．分式中，当时，下列结论正确的是（    ）A．分式的值为零 B．分式无意义C．若时，分式的值为零 D．若时，分式的值为零2．在中，分式的个数是（     ）A．2 B．3 C．4 D．53．当x为任意有理数时，下列分式中一定有意义的是（   ）A． B． C． D．4．下列关于分式的判断，正确的是（　　）A．当时，无意义B．当时，无意义C．当时，的值为0D．当时，的值为负数5．若代数式有意义，则x的取值范围是 ．