部编版语文八年级上册第四单元测试卷

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部编版语文八年级上册第四单元测试卷 一、积累与运用（28 分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3 分）A. 茸毛（róng） 洗涤（tiáo） 遏制（è） 倔强（jué）B. 牛犊（dú） 辟邪（bì） 鲜腴（yú） 密匝匝（zā）C. 吆喝（yāo） 秀颀（qí） 婆娑（suō） 蹒跚（mán）D. 濒临（bīn） 倦怠（dài） 俯瞰（kàn） 绿釉（yóu）2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3 分）A. 篱笆 暮年 张目接舌 纵横决荡B. 交卸 赋闲 连绵不断 坦荡如砥C. 吆喝 狼籍 旁逸斜出 不折不挠D. 倦怠 消逝 触目伤怀 春寒料俏3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3 分）A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C. 他们一个说东，一个说西，如此大相径庭，怎么能达成协议呢？D. 虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3 分）A. 通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了知识。B. 为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。D. 夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3 分）人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，。，。，，。只要心明净了，就会快乐起来。①但是我们完全可以学会操纵自己的内心②心是烦恼的根源③让它向着有阳光、有灯光的一面④亦是快乐的根源⑤不能一生都活在与烦恼的牵缠中⑥我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅槃A. ③①⑥⑤②④ B. ⑤②①③④⑥ C. ③①④②⑥⑤ D. ⑤②④⑥①③6. 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）（3 分）A. 《背影》的作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。B. 《白杨礼赞》的作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家。C. 《昆明的雨》的作者汪曾祺，江苏高邮人，作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。D. 《散文二篇》的作者严文井，原名严文锦，湖北武昌人，作家。7. 古诗文默写。（10 分）（1）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒（其五）》）（2），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（3），星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）（4），恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）（5）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（6），提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）（7）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（8）微动涟漪，。（欧阳修《采桑子》）（9）争渡，争渡，。（李清照《如梦令》）（10），贫贱不能移，威武不能屈。（《富贵不能淫》）二、阅读理解（42 分）（一）阅读《背影》选段，完成 8—11 题。（15 分）我说道：“爸爸，你走吧。” 他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。” 我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！” 我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。” 等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。8. 请用简洁的语言概括选段的主要内容。（3 分）9. 选段中作者两次流泪，分别表达了作者怎样的情感？（4 分）10. 赏析下面的句子。（4 分）他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。11. 选段中父亲的形象给你留下了怎样的印象？请结合具体内容进行分析。（4 分）（二）阅读《白杨礼赞》选段，完成 12—15 题。（15 分）那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指 “婆娑” 或 “旁逸斜出” 之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？12. 选段从哪几个方面描写了白杨树的外形？突出了白杨树怎样的特点？（4 分）13. 选段中作者为什么说白杨树 “是树中的伟丈夫”？（4 分）14. 选段中作者运用了哪些写作手法来赞美白杨树？请结合具体内容进行分析。（4 分）15. 白杨树在作者心中具有特殊的象征意义，请结合选段内容说说白杨树象征了什么。（3 分）（三）阅读下面的文言文，完成 16—19 题。（12 分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》）【乙】上①问侍臣：“创业与守成②孰难？” 房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！” 魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。” 上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”（选自《资治通鉴・唐纪》）【注释】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：未开化，蒙昧。这里指国家初创之时。④忽：不注意，不重视。16. 解释下列句中加点的词。（4 分）（1）傅说举于版筑之间（ ）（2）衡于虑（ ）（3）创业与守成孰难（ ）（4）方当与诸公慎之（ ）17. 下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2 分）A. 故天将降大任于是 / 人也B. 然后 / 知生于忧患而死于安乐也C. 莫不 / 得之于艰难D. 玄龄与吾 / 共取天下18. 用现代汉语翻译下列句子。（4 分）（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。19. 【甲】【乙】两文都表达了什么观点？请结合具体内容进行分析。（2 分）三、作文（50 分）20. 请以 “最美的风景” 为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。要求：①文中不得出现真实的人名、校名、地名。②要有真情实感，不得抄袭、套作。③书写规范，卷面整洁。答案及解析一、积累与运用1. B 项。A 项中 “洗涤” 的 “涤” 应读 “dí”；C 项中 “蹒跚” 的 “蹒” 应读 “pán”；D 项中 “绿釉” 的 “釉” 应读 “yòu”。2. B 项。A 项中 “张目接舌” 应为 “张目结舌”；C 项中 “狼籍” 应为 “狼藉”；D 项中 “春寒料俏” 应为 “春寒料峭”。3. C 项。A 项中 “语无伦次” 是指话讲得乱七八糟，毫无次序，与 “博得了与会专家的一致好评” 矛盾；B 项中 “海誓山盟” 多用来指男女相爱时立下的誓言，用在此处不恰当；D 项中 “大彻大悟” 形容彻底觉悟或醒悟，用在此处程度过重。4. C 项。A 项缺少主语，删去 “通过” 或 “使”；B 项否定不当，删去 “不再”；D 项搭配不当，“橘子洲” 不是 “季节”，可将 “季节” 改为 “地方”。5. D 项。首先，⑤句 “不能一生都活在与烦恼的牵缠中” 紧承前文 “我们不能任由烦恼淹没快乐”；接着，②④句分别阐述心是烦恼和快乐的根源；然后，⑥句说明我们无法像佛一样除尽烦恼；最后，①③句表明我们可以操纵自己的内心，让它向着有阳光的一面。6. D 项。《散文二篇》的作者是严文井，原名严文锦，湖北武昌人，作家。7.（1）悠然见南山；（2）折戟沉沙铁未销；（3）天接云涛连晓雾；（4）感时花溅泪；（5）铜雀春深锁二乔；（6）报君黄金台上意；（7）似曾相识燕归来；（8）惊起沙禽掠岸飞；（9）惊起一滩鸥鹭；（10）富贵不能淫。二、阅读理解（一）8. 父亲为 “我” 买橘子的过程。9. 第一次流泪是因为看到父亲为 “我” 买橘子时艰难的背影，感动而流泪，表达了对父亲的感激之情；第二次流泪是因为父亲离去，混入人群中，对父亲的不舍而流泪。10. 这句话运用了动作描写，生动形象地写出了父亲攀爬月台的艰难，表现了父亲对儿子的爱。11. 父亲是一个朴实、慈爱、关爱儿子的人。从他的穿着 “戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍” 可以看出他的朴实；他不顾自己身体肥胖，艰难地为儿子买橘子，体现了他对儿子的慈爱；他 “心里很轻松似的”“我走了，到那边来信！”“进去吧，里边没人” 等语言，表现了他对儿子的关爱。（二）12. 从干、枝、叶、皮四个方面描写了白杨树的外形。突出了白杨树笔直、挺拔、力争上游、倔强挺立的特点。13. 因为白杨树伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更有坚强不屈与挺拔的精神。14.（1）象征手法。作者用白杨树象征北方的农民、守卫家乡的哨兵以及用血写出新中国历史的那种精神和意志。（2）对比手法。将白杨树与 “好女子” 对比，突出白杨树的 “伟丈夫” 形象。（3）欲扬先抑手法。先写白杨树 “不美”，然后赞美它的 “伟丈夫” 品质。15. 白杨树象征了北方的农民、守卫家乡的哨兵以及用血写出新中国历史的那种精神和意志。（三）16.（1）被选拔；（2）同 “横”，梗塞，不顺；（3）谁；（4）谨慎。17. A 项。正确的划分应为 “故天将降大任于 / 是人也”。18.（1）用这些来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具备的才能。（2）然而创业的艰难，已经过去了，守成的艰难，正应当与诸位大臣谨慎对待。19. 两文都表达了忧患意识的观点。【甲】文通过列举舜、傅说等六人在艰苦环境中成就大业的事例，阐述了 “生于忧患，死于安乐” 的道理；【乙】文中唐太宗与房玄龄、魏征讨论创业与守成的难易，认为创业艰难已经过去，守成艰难正应当谨慎对待，体现了忧患意识。三、作文《最美的风景》人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。在我的记忆中，有一道最美的风景，它深深地印在我的脑海里，让我难以忘怀。那是一个阳光明媚的周末，我和父母一起去郊外游玩。我们沿着一条小路漫步，欣赏着周围的自然风光。小路两旁是郁郁葱葱的树木，树叶在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们招手。树下是五颜六色的花朵，它们竞相开放，散发出阵阵芳香。远处是连绵起伏的山脉，山上绿树成荫，云雾缭绕，宛如仙境一般。我们一边走一边欣赏着这美丽的风景，心情格外舒畅。突然，我看到了一个小男孩，他大约七八岁的样子，穿着一件破旧的衣服，脸上脏兮兮的。他正蹲在路边，小心翼翼地抚摸着一只受伤的小鸟。小鸟的翅膀受伤了，无法飞翔，小男孩的眼神中充满了怜悯和关爱。他轻轻地把小鸟放在手心里，然后从口袋里拿出一块手帕，小心翼翼地包扎着小鸟的伤口。看到这一幕，我的心中涌起一股暖流。这个小男孩虽然穿着破旧，但是他的心灵却是如此的美丽。他用自己的行动诠释了什么是关爱，什么是善良。在这个物欲横流的社会里，很多人都在追求物质的享受，而忽略了内心的美好。但是这个小男孩却让我看到了人性的光辉，他是我见过的最美的风景。我们继续往前走，来到了一条小河边。河水清澈见底，可以看到河底的沙石和游动的小鱼。河边有几个老人正在钓鱼，他们静静地坐在那里，等待着鱼儿上钩。阳光洒在他们的脸上，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。这一幕让我感受到了生活的宁静和美好。在这个快节奏的社会里，我们总是忙碌于工作和学习，很少有时间停下来欣赏身边的风景。但是这些老人却让我明白了，生活中还有很多美好的事情值得我们去珍惜和享受。这次郊外游玩，让我看到了很多美丽的风景。有自然风光的美丽，也有人性的美丽。这些风景让我感受到了生活的美好和幸福，也让我明白了一个道理：最美的风景其实就在我们身边，只要我们用心去感受，用爱去发现，就一定能找到它。