人教版高二生物选择性必修一 第3章 《体液调节》复习课件

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第3章 单元复习人教版高二生物选择性必修一系统整合·理清大概念知识关联1．本章大概念：内分泌系统产生的多种类型的激素，通过体液传送而发挥调节作用，实现机体稳态。(1)体液调节是指激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。体液调节主要指激素调节。(2)内分泌系统是由内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成的，内分泌腺主要包括垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺等，它们分泌的各类激素参与生命活动的调节。知识概览(3)激素分泌的调节存在着反馈调节和下丘脑—垂体—靶腺轴的分级调节。(4)激素调节具有一些共同特征：通过体液进行运输；作用于靶器官、靶细胞；作为信使传递信息；虽然微量，但在发挥作用时却很高效。(5)体液调节和神经调节紧密联系，密切配合，共同调节机体各种生命活动。2．本章内容结构概念图示真题演练长句表达知识梳理目标一目标二目标三1.人和高等动物体内都分布着许多能分泌物质的腺体，其中，凡是分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的称为 ，凡是没有导管的腺体，其分泌物直接进入腺体内的 ，并随血液循环输送到全身各处的称为 。2.由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式，称为 。人们发现的第一种动物激素是 ，它由 分泌。3.内分泌系统的组成（1）内分泌系统由相对独立的 以及兼有内分腺功能的 共同构成。（2）下丘脑中的某些 ，也具有内分泌功能。4. 人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(1) 分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素。这些激素作用于 ，调控其分泌释放相应的激素。 外分泌腺毛细血管 内分泌腺激素调节促胰液素小肠黏膜内分泌腺细胞神经细胞下丘脑 垂体知识梳理(2) 接受下丘脑分泌的激素的调节，从而分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素等，分别调节相应的内分泌腺的分泌活动。能分泌 ，调节生长发育等。(3)甲状腺接受 分泌的激素的调节，分泌 等， 具有调节体内的有机物代谢、促进 、提高神经的兴奋性等作用。(4)胰腺中胰岛内有多种分泌细胞，胰岛 细胞分泌胰岛素、胰岛 细胞分泌胰高血糖素，这两种激素在血糖调节中发挥重要的调节作用。（5）肾上腺接受 分泌的激素的调节，分为 和 两部分，前者主要分泌 、皮质醇等，调节 和有机物代谢。后者可分泌 ，提高机体的应激能力。（6）卵巢和睾丸接受 分泌的激素的调节，分泌 和 。5.内分泌系统的功能维持 的稳定；调节 代谢；调控 和生殖等。 垂体生长激素垂体甲状腺激素生长和发育BA垂体皮质髓质醛固酮 水盐代谢肾上腺素垂体雌激素雄激素内环境物质和能量生长发育1.血糖的来源主要有以下几个方面：食物中的糖类经 进入血液，是血糖的主要来源； 分解成葡萄糖进入血液，是 时血糖的重要来源； 转化为葡萄糖进入血液补充血糖。2.血糖的去向可以概括为以下几个方面：随血液流经各组织时，被组织细胞摄取， ；在肝和骨骼肌细胞内合成 储存起来；脂肪组织和肝可将葡萄糖转变为 ，如甘油三酯等。3.机体通过一些特定的激素来调节血糖的代谢速率，其中最主要的是胰岛分泌的 。当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞的活动增强， 的分泌量明显增加，体内胰岛素水平的上升；当血糖浓度降低时，胰岛A细胞的活动增强， 的分泌量增加，使血糖浓度回升到正常水平。 消化、吸收肝糖原空腹非糖物质氧化分解肝糖原和肌糖原胰岛素和胰高血糖素胰岛素胰高血糖素 信息反馈调节稳态4.在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为 调节该系统的工作，这种调节方式称为　 ，它是生命系统中非常普遍的调节机制，对于机体维持 具有重要意义。5.人体内有多种激素参与调节血糖浓度，大都是直接或是间接提高血糖浓度，唯一能够降低血糖浓度的激素为 。6.人们把下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控，称为 ，如甲状腺、性腺肾上腺皮质等均存在 调节，同时，也存在 调节。7.激素调节具有 、通过 运输、作用于 、作为 　等特点。8.激素通过与靶细胞上的 相互识别，并发生特异性结合，使靶细胞发生一系列的 ，激素一经靶细胞接受并起作用后就 了。因此，体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的 。9.同一生理功能，多种激素彼此 ，相互影响 ，如胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素在提高血糖浓度上具有 作用；而胰岛素则降低血糖，与上述激素的升糖效应相 。 胰岛素分级调节分级反馈微量和高效体液靶器官、靶细胞信使传递信息异性受体代谢变化失活动态平衡关联协同抗衡1.激素等化学物质，通过 体液传送 的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。　激素　调节是体液调节的主要内容。除 激素 外，其他一些化学物质，如组织胺、某些气体分子以及一些代谢产物，也能作为体液因子对细胞、组织和器官 的功能起调节作用。2.CO2 是调节 呼吸运动 的重要体液因子。在临床上给患者输入O2时，往往采用含有5%左右的CO2的混合气体，以达到刺激 呼吸中枢 的目的。3. 人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式，但，一些低等动物只有 体液 调节，没有　神经 调节。4.无论是酷热还是严寒，无论是静止还是运动，人的体温总能保持相对恒定，而这种恒定是人体产热　和　散热　过程保持动态平衡的结果。5.人通过生理性调节和 行为性调节 来维持体温相对稳定，其中， 生理性调节 是基本的调节方式， 行为性 调节是重要的补充，最终通过人体器官的 产热和散热 实现体温调节。6.代谢产热是机体热量的主要来源。在 安静 状态下，人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量； 运动 时，骨骼肌成为主要的产热 器官。而皮肤是人体最主要的 散热 器官。7.在寒冷环境中，皮肤 冷觉 感受器受到刺激产生兴奋，兴奋传递到 下丘脑 的体温调节中枢，通过中枢的分析和综合再使 传出 神经兴奋，引起机体散热加快：皮肤血管 收缩 ，皮肤的血流量 减少 、汗腺的分泌量 减少 ，散热蒸发也随之 减少 ；同时，机体还会主动增加产热：骨骼肌 战栗，使产热增加，甲状腺激素和 肾上腺素 等激素的释放量增加， 代谢 活动加强，增加产热。这类通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调解的方式称为 神经-体液 调节。8.人体中的水排出途径有四条，由肾排出、由皮肤排出、由肺排出和由大肠排出，其中　肾排尿　是人体排出水的最主要途径，机体能够通过调节 排尿量 ，使水的排出量与　摄入量　相适应，以保持机体的水平衡。9.当人饮水不足或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压会 升高 ，下丘脑中的 渗透压 感受器会受到刺激产生兴奋。一方面传至 大脑皮层　，通过产生 渴觉 主动饮水，来直接调节水的摄入量；另一方面促使下丘脑 分泌 、垂体 释放 的抗利尿激素增加，从而促进肾小管和集合管对水分的 重吸收 ，减少了尿量的排出，使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。 10.人体内的无机盐由多种，而 Na＋ 的浓度对于细胞外液渗透压的维持具有重要作用，所以，机体对水和无机盐的调节，是基于保持细胞外液Na＋的浓度，即保持细胞外液渗透压不变。因此，水平衡和 盐 平衡的调节过程密切相关，通常称为 渗透压调节　，主要是通过　肾 完成的。11.人体除丢失水和Na＋外，还会丢失 K＋ ，它不仅在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用，而且还具有维持 心肌 舒张、保持 心肌 正常兴奋等重要作用。12.当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌 醛固酮　，促进肾小管和集合管对Na＋的 重吸收 ，维持血钠含量的平衡。相反，当血钠含量 升高 时，则 醛固酮 的分泌量减少。13.子人和高等动物体的各项生命活动常常同时受 神经和体液 的调节，两者联系紧密，一方面不少内分泌腺本身 直接或间接 受中枢神经系统的调节，这种情况下， 体液 调节可以看做 神经 调节的一个环节。另一方面内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的 发育和功能 。 1.激素在人体不同部位的血液中浓度是相同的，原因是________________________________。2.临床上通过抽取血样来检测内分泌疾病的原理是_______________________________________________。3.人体内需要源源不断地产生激素的原因是_______________________________________。通过体液运输，随血液流经全身运输到全身各处的内分泌腺分泌的激素激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了长句表达4.正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值____，其原因是________________________________________________________________________________________。 在饥饿时，血糖浓度降低，使胰高血糖素分泌量增加，胰岛素分泌量减少，在进食后则相反高5.肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是_____________________________________(答出一个特点即可)。都需要与相应的受体结合后才能发挥作用6.当血糖浓度上升时，胰岛素分泌_____，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是_________________________________________________7.(2019·全国Ⅱ，30节选)小鼠睾丸分泌的激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比，体液调节的特点有___________________________________________________________________________ (答出4点即可)。 促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用，降低血糖浓度增加 激素等是通过体液运输的、作用时间比较长、反应速度较缓慢、作用范围较广泛8.寒冷环境中尿液增多，其原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________。寒冷环境中出汗减少，细胞外液的渗透压降低，通过下丘脑的调节作用，使垂体释放的抗利尿激素减少，肾小管和集合管对水的重吸收减弱，尿量增加9.空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度(整个过程中禁食、禁水，不做剧烈运动)，发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的原因是__________________________________________________________________________________________________。 胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用，胰岛B细胞分泌功能不足者胰岛素分泌不足，所以血糖浓度下降较慢10.在班廷提取到胰岛素之前，许多实验利用胰腺研磨液治疗患糖尿病的狗都未取得理想的效果。这是什么原因？因为胰腺包括外分泌部和内分泌部两部分，外分泌部分泌的消化液含有胰蛋白酶能分解胰岛素，导致胰岛素失效。11.糖尿病患者“多食”的原因是什么？糖尿病患者体内无法正常利用葡萄糖分解供能，能量来源不足导致饥饿感，从而引起多食。1．（2023·海南）我国航天员乘坐我国自主研发的载人飞船，顺利进入空间实验室，并在太空中安全地生活与工作。航天服具有生命保障系统，为航天员提供了类似地面的环境。下列有关航天服及其生命保障系统的叙述，错误的是（    ）A．能清除微量污染，减少航天员相关疾病的发生B．能阻隔太空中各种射线，避免航天员机体细胞发生诱发突变C．能调控航天服内的温度，维持航天员的体温恒定不变D．能控制航天服内的压力，避免航天员的肺由于环境压力变化而发生损伤C真题演练2．（2023·北京）甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节，促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（　　）A．甲状腺激素合成增加，促甲状腺激素分泌降低B．甲状腺激素合成降低，甲状腺肿大C．促甲状腺激素分泌降低，甲状腺肿大D．促甲状腺激素释放激素分泌降低，甲状腺肿大B3．（2023·山东）脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢，其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌，且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是（    ）A．只要脑干功能正常，自主节律性的呼吸运动就能正常进行B．大脑可通过传出神经支配呼吸肌C．睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节D．体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节A4．（2023·湖南）甲状旁腺激素（PTH）和降钙素（CT）可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．CT可促进成骨细胞活动，降低血钙B．甲状旁腺功能亢进时，可引起骨质疏松C．破骨细胞活动异常增强，将引起CT分泌增加D．长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生D5．（2023·山东）研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理，以小鼠等为材料进行了以下实验。实验I：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A组培养液不处理，B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL，C组培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期，结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠（TD小鼠）通过注射药物STZ制备。(1)人体中血糖的来源有 （答出2个方面的来源即可）。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，据此推测，这种细胞是 。(2)实验I的C组中，在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压 （填“升高”或“降低”），B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果 （填“有”或“没有”）干扰。图甲中A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是 ___________________________________________ (3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是 （填标号）。①正常小鼠    ②敲除cPKCγ基因的小鼠  ③TD小鼠    ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠(4)对TD小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2种可能的干预思路： 。【答案】(1) 食物中糖类的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化 胰岛B细胞(2) 降低 没有 在葡萄糖浓度正常时，蛋白激酶cPKCγ对自噬水平无明显影响；在高浓度葡萄糖条件下，蛋白激酶cPKCγ能提高细胞自噬水平(3)④③(4)①抑制Tau磷酸化②提高蛋白激酶cPKCγ的活性；降低血糖（注射胰岛素）；提高自噬水平课程结束人教版高二生物选择性必修一