新人教版高中生物选择性必修第一册第3章体液调节章末总结学案

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第3章 体液调节章末总结知识网络构建必备知识回顾1.促胰液素是由① 小肠黏膜细胞 分泌的,其功能是② 促进胰腺分泌胰液 。2.激素调节是指由内分泌器官或细胞分泌的③ 化学物质——激素 进行调节的方式。3.内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。有的④ 内分泌细胞 聚集在一起成为内分泌腺体。也有的内分泌细胞分散在一些器官、组织内,如小肠黏膜上、下丘脑中的某些神经细胞。4.内分泌系统的功能：维持⑤ 内环境 稳定;调节⑥ 物质和能量 代谢;调控⑦ 生长发育 和生殖等。5.人体主要的内分泌腺及其分泌的激素 6.血糖平衡的调节（1）血糖的主要来源是食物中糖类的⑯ 消化、吸收 、⑰ 肝糖原分解 和脂肪等非糖物质的转化。（2）血糖的去路主要是⑱ 氧化分解 、合成肝糖原和肌糖原、转化成⑲ 甘油三酯 某些氨基酸等非糖物质。（3）参与血糖调节的激素：胰岛素、胰高血糖素、⑳ 肾上腺素 、甲状腺激素等。（4）血糖平衡的调节机制：神经—体液调节。调节中枢为㉑ 下丘脑 。（5）血糖调节过程：血糖降低时,胰岛A细胞分泌㉒ 胰高血糖素 增加,使血糖含量上升。神经系统还通过控制㉓ 甲状腺 和㉔ 肾上腺 的分泌活动来调节血糖含量。7.反馈调节：指在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作的调节方式。8.分级调节（1）概念：人们将㉕ 下丘脑 、㉖ 垂体 和㉗ 靶腺体 之间存在的这种分层调控,称为分级调节。（2）意义：分级调节可以㉘ 放大 激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。9.激素调节的特点：通过㉙ 体液 进行运输;作用于靶器官、靶细胞;作为信使传递信息;微量和㉚ 高效 。10.体液调节：指激素等㉛ 化学物质 ,通过㉜ 体液 传送的方式对生命活动进行调节。11.与神经调节相比,体液调节反应较缓慢、作用范围较㉝ 广泛 ,作用时间比较㉞ 长 。12.体温调节的方式为神经—体液调节,体温调节中枢在㉟ 下丘脑 ,与其相关的激素有㊱ 甲状腺激素、肾上腺素 。13.水盐平衡调节的方式为神经—体液调节,其调节中枢在㊲ 下丘脑 ,相关的激素是㊳ 抗利尿激素、醛固酮 。素养整合提升一、动物生命活动的调节模型（科学思维——模型与建模）例1 （2020广西南宁三中期中）如图是机体生理调节的三种方式，相关叙述正确的是( )A.方式①可表示失水过多引起下丘脑释放抗利尿激素作用于肾小管和集合管细胞B.方式②可表示紧张时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺细胞C.方式③可表示寒冷时传出神经元释放神经递质作用于骨骼肌细胞D.三种方式中，③所示的调节方式的调节速度最快、范围最广答案： C 解析：方式①可表示失水过多引起下丘脑合成、垂体释放抗利尿激素作用于肾小管和集合管细胞，A错误;方式②可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞，垂体细胞分泌促甲状腺激素作用于甲状腺细胞，B错误;方式③可表示寒冷时传出神经元释放神经递质作用于骨骼肌细胞，C正确;三种方式中③是神经调节，其调节速度最快，范围最局限，D错误。素养形成生命活动调节的典型途径（1）神经调节——仅涉及电信号及神经递质这种信号分子。途径：完全依赖“反射弧”模型：举例：膝跳反射、缩手反射等 （2）体液调节——仅涉及激素、CO2 、NO等化学物质。仅由体液传送不涉及电信号转化。途径：化学物质通过体液传送调节靶细胞活动模型：举例：血糖升高→胰岛→胰岛素→血糖降低（3）既有神经系统调节，又有相关激素或其他化学物质的参与，涉及神经递质与激素（CO2 、NO等化学物质）两类信号分子——神经—体液调节。①模型Ⅰ举例：血糖→下丘脑→胰岛→激素→调节血糖。②模型Ⅱ举例：刺激→下丘脑→释放激素促激素 垂体→促激素 靶腺体。对点训练1.（2021江西上饶中学月考）细胞通讯是细胞间交流信息，对环境作出综合反应的生理活动。下图甲为两种细胞通讯方式，乙为图甲大括号部位放大图，下列有关叙述错误的是( )A.若图中靶细胞1为胰岛B细胞，则靶细胞2一定是肝细胞B.若图中结构1及靶细胞1（去掉图中结构2及以下部分）表示神经—肌肉突触，受刺激后，神经—肌肉突触后膜完成了化学信号→电信号的转变C.图中⑤的形成与②有关，⑤所在的位置是内环境D.若图中结构1及靶细胞1（去掉图中结构2及以下部分）表示神经—肌肉突触，受刺激后，肌无力患者的神经—肌肉突触后膜难以产生动作电位答案： A 解析：胰岛B细胞分泌胰岛素，几乎全身细胞都可以是胰岛素的靶细胞，A错误;兴奋在突触处的信号转变为电信号→化学信号→电信号，突触小体完成电信号→化学信号的转变，突触后膜完成化学信号→电信号的转变，B正确;图中②是高尔基体，与动物细胞分泌物的形成有关，⑤是神经递质，其所在的环境为突触间隙液（组织液），C正确;一般来说，肌无力是一种自身免疫病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜上的受体蛋白，受刺激后，肌无力患者的神经—肌肉突触后膜难以产生动作电位，D正确。2.（2021湖南岳阳检测）如图①～③是机体生理调节的三种方式，下列相关叙述错误的是( )A.①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞B.②可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞C.③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝、肌细胞D.三种方式中，②所示调节方式的调节速度最快答案： C 解析：①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞;②可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞;③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞，促进肝糖原分解成葡萄糖，肌糖原不能分解为葡萄糖，故胰高血糖素的靶细胞不是肌细胞;图示三种方式中，②是神经调节，其调节速度最快。3.下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，如图所示为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列叙述中正确的是( )A.如果方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑的活动受靶腺体分泌激素的分级调节B.抗利尿激素、性激素和肾上腺素的合成和分泌符合图中方式乙C.兴奋在A处单向传递，抑制性神经递质传到突触后膜时不会引起钠离子大量内流D.方式丙中激素的释放为神经—体液调节的结果，内分泌腺属于效应器答案： C 解析：甲状腺分泌的甲状腺激素抑制下丘脑和垂体的活动属于负反馈调节，A错误;性激素由性腺分泌，肾上腺素由肾上腺分泌，都不是由下丘脑分泌的，因此性激素和肾上腺素的合成和分泌不符合图中方式乙，B错误;神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜，因此兴奋在A处的传递是单向的，抑制性神经递质作用于突触后膜之后，会使突触后膜所在的神经元处于静息状态，不会形成动作电位，不会有钠离子大量内流，C正确;方式丙中，下丘脑中的神经系统将兴奋传至内分泌腺，内分泌腺分泌某种激素，这是一个神经调节过程，没有体液调节，在神经调节中，传出神经末梢及其所支配的腺体或肌肉称为效应器，这里传出神经末梢和内分泌腺属于效应器，D错误。方法总结 方式甲：下丘脑→垂体→靶腺体，例：甲状腺激素、性激素、肾上腺皮质激素;方式乙：抗利尿激素;方式丙：肾上腺素、胰岛素、胰高血糖素。二、下丘脑在生命活动调节中的作用（生命观念——结构与功能观）例2 （2021山东青岛校级高二期中）如图是下丘脑参与人体生命活动调节的部分途径示意图，据图分析下列说法不正确的是( )A.若图中的内分泌腺为甲状腺，则缺碘会导致激素③、④的含量增加B.若图中的内分泌腺为卵巢，则激素⑥的靶器官主要是雌性生殖器官C.若图为体温调节示意图，则在寒冷条件下的调节作用途径有①②③④⑤⑥D.若图为水盐平衡调节示意图，当食用较咸食物时大脑皮层可产生渴觉答案： C 解析：缺碘导致甲状腺激素的合成受阻，因此对垂体和下丘脑的抑制作用减弱，从而导致激素③促甲状腺激素释放激素和④促甲状腺激素的合成量增加，A正确;若图中的内分泌腺为卵巢，则激素⑥是性激素，主要作用于雌性生殖器官，B正确;寒冷条件下，体温调节不存在垂体释放激素作用于组织途径，即⑤过程，C错误;若图为水盐平衡调节示意图，当食用较咸食物时导致细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，从而使大脑皮层产生渴觉，D正确。素养形成下丘脑在生命活动调节中的作用下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能，下丘脑集多种功能于一身，其功能概括为调节、感受、分泌、传导四大功能，如图所示。（1）调节①血糖调节：下丘脑中的血糖调节中枢通过神经调节直接作用于胰岛细胞和肾上腺，调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌（图中c）。②体温调节：下丘脑中的体温调节中枢可调节体温的相对恒定（图中d）。③水盐平衡调节：下丘脑中具有水盐平衡调节中枢，通过该中枢调节体内的水盐平衡（图中a、b）。④内分泌调节：下丘脑通过分泌多种促激素释放激素作用于垂体，通过垂体来调节多种内分泌腺的分泌活动（图中e）。（2）感受：下丘脑中有渗透压感受器，可以感受内环境中渗透压的改变，从而调节水盐平衡。（3）分泌：下丘脑可以分泌抗利尿激素，调节水盐平衡（图中a）。（4）传导：下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉（图中b）。对点训练4.下列关于下丘脑功能的叙述正确的是( )A.甲状腺激素的含量变化可对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节B.下丘脑的神经分泌细胞只能分泌激素不能传导神经冲动C.下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢D.下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成释放抗利尿激素答案： A 解析：当甲状腺激素的含量过高时，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动，A正确;下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素，也能传导神经冲动，B错误;体温调节中枢在下丘脑，而温度感觉中枢在大脑皮层，C错误;抗利尿激素是由下丘脑合成，垂体释放的，D错误。5.（2021辽宁沈阳高二期中）如下图①∼④ 表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要器官，下列有关叙述错误的是( )A.图中乙表示下丘脑，②过程主要通过血液循环实现B.若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛→胰岛素”过程属于神经—体液调节C.若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节D.若甲刺激为食物过咸，则乙处渗透压感受器兴奋，且机体释放抗利尿激素增多答案： B 解析：图中乙表示下丘脑，②促激素释放激素的作用发挥需要通过血液循环实现，A正确;若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙（下丘脑）→胰岛→胰岛素”过程属于神经调节，B错误;若甲刺激是寒冷条件，则“甲刺激→下丘脑→②促甲状腺激素释放激素→垂体→③促甲状腺激素→甲状腺”过程中存在分级调节，C正确;若甲刺激是食物过咸，则乙处渗透压感受器兴奋，且机体释放抗利尿激素增多，D正确。6.如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。下列相关叙述错误的是( )A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌并释放的B.如果甲状腺激素分泌过多，会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素C.同一个体内胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同，但一般含有相同的核基因D.图中的A可促进机体的物质代谢，增加产热量答案： A 解析：抗利尿激素是由下丘脑分泌的，但由垂体释放，A错误;根据激素分泌调节中的反馈调节可知，甲状腺激素分泌过多则会抑制垂体和下丘脑分泌相关激素，B正确;图中的B和C分别是胰岛B细胞和胰岛A细胞，虽然它们分泌的激素不同，但同一个体不同细胞一般含有相同的核基因，C正确;图中的A是肾上腺素，可促进机体的物质代谢，增加产热量，D正确。内分泌腺激素名称主要作用下丘脑促激素释放激素调控垂体分泌相应促激素垂体⑧ 生长激素 调节生长发育促激素调节相应内分泌腺的分泌活动甲状腺甲状腺激素调节⑨ 有机物代谢 ,促进生长发育,提高神经系统的⑩ 兴奋性 胰岛B细胞⑪ 胰岛素 降低血糖浓度A细胞胰高血糖素升高血糖浓度肾上腺髓质⑫ 肾上腺素 提高机体应激能力皮质⑬ 醛固酮 、皮质醇调节水盐代谢和有机物代谢睾丸雄激素促进男性⑭ 生殖器官 的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现卵巢雌激素和孕激素促进女性⑮ 生殖器官 的发育、卵细胞的生成和女性第二性征的出现