音乐人教版第五单元 民族的舞步欣赏 阿细跳月公开课课件ppt
展开歌声，绕梁三日，余音不绝，词曲，欢愉唯美，洒落心间，音乐宛如活泼的精灵，为心灵进行又一次洗礼，同学们，接下来美妙的乐曲开启我们今天的音乐之旅！
踏着音乐的节拍让我们一起动起来吧！
中国是个多民族的国家，而每个民族都有自己独具特色的风格与特点。接下来就请同学们仔细聆听音乐，说说下面音乐表现的是哪个民族？并说出每首音乐的风格特点。
《马铃儿响来玉鸟儿唱》这是一首彝族歌曲。是影片《阿诗玛》的插曲。说到彝族，同学们，有关彝族的知识又知道多少呢？
彝族是我国少数民族之一，主要居住在我国云南、四川、贵州等省。“阿细”是彝族的一个支系。彝族人民能歌善舞，“跳月”是彝族人民最喜爱的一种歌舞形式。因在月光下跳舞而得名。彝族人的民居叫土掌房，彝族姑娘喜欢戴一种鸡冠式绣花帽
说一说你能听出都有哪些乐器吗？
作品介绍：民乐合奏《阿细跳月》是我国著名指挥家和作曲家，彭修文先生根据彝族传统的舞蹈，“阿细跳月”的音乐改编的同名民乐合奏。
乐曲吸取了传统跳跃的民族音调，描绘了月夜欢舞的炽热场面。
同学们，让我们复听乐曲，并思考乐曲的速度是什么？乐曲的情绪拍子？是怎样的乐曲？向我们展示了什么样的情境？
请同学们找出主题中重复的旋律，以及主题音乐的骨干音
掌握“跳月”的基本节奏型及其基本舞步
想象之中，雨过一道彩虹，想象之中，音乐触动心灵，同学们你们已经具备了一定的文化素质和音乐基础知识，接下来请同学们完整欣赏乐曲！
唯有更好的感知音乐才能让我们陶醉其中，同学们接下来让我们为主题音乐填词
音乐是爱的召唤，是情的流露，是天使的乐章，希望大家在这节课过后更加喜欢音乐，热爱生活，这节课就让我们上到这里，同学们再见！
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