人教版三年级上册第六单元 童趣唱歌 白鸽获奖课件ppt

这是一份人教版三年级上册第六单元 童趣唱歌 白鸽获奖课件ppt，文件包含核心素养人教版音乐三年级上册第六单元《白鸽》课件pptx、核心素养人教版音乐三年级上册第六单元《白鸽》教案doc、白鸽伴奏mp3、白鸽范唱mp3、歌曲候鸟mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

音乐是一种快乐，是一种思维的声音，是一种智慧的启示。音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉；音乐，是人生最大的快乐。让我们一起驻足音乐殿堂，感受天籁之音！
同学们，让我们踏着音乐的节拍一起动起来吧！
好的歌唱习惯会使我们的声音更加悦耳动听，接下来我们共同演唱发声练习曲《金色童年》 演唱时一定要聚精会神，注意力集中，每一个唱出的声音力求自然、清新、准确。
同学们，接下来让我们走进歌曲《白鸽》
同学们，接下来让我们走进歌曲《白鸽》，在聆听的过程中思考歌曲唱了什么？表达了怎样的思想内涵？以及他的演唱形式是什么？
歌曲从有只白鸽落在我的窗台上，呼唤我起床，表达了“我”对白鸽的喜爱之情!演唱形式：轮唱
常见的五种演唱形式分别是： 独唱、齐唱、 合唱、重唱、对唱
二、教师范唱 歌声是情感的一种宣泄，这么好听的歌声，老师也想唱一唱，请聆听老师的范唱并思考歌曲的情绪速度，节奏节拍是怎样的？请在老师的歌声中寻找答案！
情绪速度（抒情优美地，速度中速），节奏节拍（四二拍，强弱规律：强 弱 ）
唯美的旋律，跳动的音符，同学们想不想唱一唱，接下来我们用la音模唱歌曲旋律，请同学们调整好坐姿，注意演唱时保持气息的连贯
歌曲节奏规整，旋律清晰流畅，采用级进的方式，第二声部是第一声部的重复。
小语言，大情怀！接下来让我们一起试着填词唱一唱歌曲
同学们演唱的真好，接下来我们一起学习一个音乐知识
请同学们跟琴模唱C大调上行音阶。
七、情感升华（完整演唱）
同学们让我们真正走进音乐作品，仔细体会歌曲的欢快喜悦，完整的演唱歌曲，把你们最唯美动听的声音展现出来！
下面让我们欣赏歌曲《候鸟》，共同体会音乐的无限升华，让我们认真感受着美妙的弦歌之声。
《候鸟》是一首励志歌曲，优美抓耳的旋律和字字入心的歌词，带给听众勇气、力量和感动！子沃真诚倾诉的演唱，呈现了歌曲中的励志与深情
同学们，乐以教和，乐以忘忧，音乐用跳动的音符和多彩的旋律，惟妙惟肖的灵动着艺术，滋润着你我。愿你们逢春播种音乐的种子，逢秋收获一个艺术的人生！