人教A版 (2019)必修 第一册第五章 三角函数5.1 任意角和弧度制优秀随堂练习题
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\l "_Tc120545927" 【考点1:任意角的概念与终边相同角】 PAGEREF _Tc120545927 \h 1
\l "_Tc120545928" 【考点2:象限角】 PAGEREF _Tc120545928 \h 4
\l "_Tc120545929" 【考点3:弧度制】 PAGEREF _Tc120545929 \h 8
\l "_Tc120545930" 【考点4:弧长公式与扇形的面积公式】 PAGEREF _Tc120545930 \h 11
【考点1:任意角的概念与终边相同角】
【知识点:任意角的概念与终边相同角】
1.角的分类
角的分类eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\a\vs4\al(按旋转方向,不同分类)\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(正角:按逆时针方向旋转形成的角,负角:按顺时针方向旋转形成的角,零角:射线没有旋转)),\a\vs4\al(按终边位置,不同分类)\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(象限角:角的终边在第几象限,这, 个角就是第几象限角,轴线角:角的终边落在坐标轴上))))
2.终边相同的角
所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合:S={β|β=α+k·360°,k∈Z}或{β|β=α+2kπ,k∈Z}.
1.(2023上·安徽·高二校联考期中)在平面直角坐标系中,下列与角 终边相同的角是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用终边相同的角的定义计算即可.
【详解】由题意可知,所以与 终边相同.
故选:B
2.(2023·全国·高一课堂例题)下列所示图形中,的是 ;的是 .
【答案】 ①④ ②③
【分析】根据角的终边与始边的位置依次去判断即可.
【详解】在①中,与的始边相同,的终边为的始边,与的终边相同,所以;
在②中,与的始边相同,的终边为的始边,与的终边相同,所以;
在③中,与的始边相同,的终边为的始边,与的终边相同,所以;
在④中,与的始边相同,的终边为的始边,与的终边相同,所以.
的是①④;的是②③.
故答案为:①④;②③.
3.(2023上·高一课时练习)若角α=30°,把角α逆时针旋转20°得到角β,则β= .
【答案】50°
【分析】根据任意角的概念计算可得到结果.
【详解】因为由逆时针旋转得到,所以.
故答案为:
4.(2023上·福建南平·高一武夷山一中校考期中)把分针拨快15分钟,则分针转过的角度为 .
【答案】
【分析】分针拨快15分钟,则分针转过的角度为,计算得到答案.
【详解】分针拨快15分钟,则分针转过的角度为.
故答案为:.
5
5.(2023·全国·高一随堂练习)写出与下列各角终边相同的角的集合,并把集合中适合不等式的元素写出来:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
(3)答案见解析
(4)答案见解析
【分析】(1)(2)(3)(4)根据终边相同角的定义可写出满足条件的角的集合,然后解不等式,求出满足条件的整数的值,即可得出满足条件的元素.
【详解】(1)解:与终边相同的角的集合为,
由,可得,
当时,,
当时,,
当时,,
所以,适合不等式的元素为、、.
(2)解:因为,
所以,与终边相同的角的集合为,
由,可得,
当时,,
当时,,
当时,,
所以,适合不等式的元素为、、.
(3)解:因为,
所以,与终边相同的角的集合为,
由,可得、、,
当时,,
当时,,
当时,,
所以,适合不等式的元素为、、.
(4)解:因为,
所以,与终边相同的角的集合为,
由,可得,
当时,,
当时,,
当时,.
所以,适合不等式的元素为、、.
【考点2:象限角】
【知识点:象限角】
[方法技巧] 确定eq \f(α,n)(n≥2,n∈N*)终边位置的方法步骤
1.(2023上·甘肃天水·高一秦安县第一中学校考期末)若是第二象限角,则是( )
A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角
【答案】D
【分析】由象限角的定义即可求解.
【详解】由题意是第二象限角,
所以不妨设,
所以,
由象限角的定义可知是第四象限角.
故选:D.
2.(2023上·江苏南京·高一南京市第十三中学校考期中)的终边在( )
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D.第四象限
【答案】A
【分析】应用终边相同的角即可求解.
【详解】的终边与相同,则终边在第一象限.
故选:A.
3.(2024上·广东·高二校考学业考试)下列叙述正确的是( )
A.的角是第二象限的角
B.第二象限的角必大于第一象限的角
C.终边相同的角必相等
D.终边相同的角的同一个三角函数的值相等
【答案】D
【分析】ABC可举出反例,D选项,根据三角函数定义得到D正确.
【详解】A选项,的角是轴线角,不是象限角,A错误;
B选项,是第一象限角,是第二象限角,显然,B错误;
C选项,与是终边相同的角,说明C错误;
D选项,由三角函数定义可知,终边相同的角的同一个三角函数的值相等,D相等.
故选:D.
4.(多选)(2023下·湖南株洲·高一统考开学考试)已知下列各角:①;②;③;④,其中是第二象限角的是( )
A.①B.②C.③D.④
【答案】CD
【分析】求出给定的各个角与到间终边相同的角,即可作答.
【详解】对于①,,而是第三象限角,①不是;
对于②,角的终边为x轴非正半轴,②不是;
对于③,,是第二象限角,③是;
对于④,,是第二象限角,④是.
故选:CD
5.(2023·全国·高一随堂练习)在范围内,与角终边相同的是 ,是第 象限角.
【答案】 一
【分析】根据终边相同的角的定义以及象限角的定义可得出结果.
【详解】因为,
所以,在范围内,与角终边相同的是,它是第一象限角.
故答案为:;一.
6.(2023上·天津河东·高三校考阶段练习)若是第二象限角,则是 象限
【答案】第一或第三
【分析】先求出在第二象限时的表示,再求出的表示,最后讨论偶数和奇数的情况,即可得出结论.
【详解】由题可知,第二象限角,
所以,
所以,
当为偶数时,在第一象限;
当为奇数时,在第三象限.
故答案为:第一或第三
7.(2023·全国·高一课堂例题)在区间内找出与下列各角终边相同的角,并判定它是第几象限角.
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)280°,第四象限角
(2)160°,第二象限角
(3),第三象限角
【分析】通过角的终边所成角为,分别对各个小问进行化简,并在区间内找出与之终边相同的角,并判定它是第几象限角.
【详解】(1)因为,所以在区间内,与角终边相同的角是280°,它是第四象限角.
(2)因为,所以在区间内,与1600°角终边相同的角是160°,它是第二象限角.
(3)因为,所以在区间内,与角终边相同的角是,它是第三象限角.
8.(2023·全国·高一随堂练习)已知角α的终边在第四象限,确定下列各角终边所在的象限:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)的终边在第二或第四象限
(2)的终边在第三或第四象限,也可在轴的负半轴上
(3)的终边在第二、第三或第四象限
(4)的终边在第二或三或第四象限,也可在轴的负半轴上
【分析】由为第四象限角可知,根据不等式的性质可得,,,角终边所在区域,对分类讨论可得角终边所在的位置.
【详解】(1)由于为第四象限角,所以,
所以,
当时,,终边在第二象限,
当时,,终边在第四象限,
所以的终边在第二或第四象限;
(2)由(1)得,
所以的终边在第三或第四象限,也可在轴的负半轴上.
(3)由(1)得,
当时,,终边在第二象限,
当时,,终边在第三象限,
当时,,终边在第四象限,
所以的终边在第二、第三或第四象限;
(4)由(1)得,即,
所以的终边在第二或三或第四象限,也可在轴的负半轴上.
【考点3:弧度制】
【知识点:弧度制】
1.弧度制的定义
把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad.
2.角度制与弧度制的转化:①1°=eq \f(π,180) rad;②1 rad=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(180,π)))°
1.(2023·全国·高三专题练习)与终边相同的角的表达式中,正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】根据角度的表示方法分析判断AB,根据终边相同的角的定义分析判断CD.
【详解】在同一个表达式中,角度制与弧度制不能混用,所以A,B错误.
与终边相同的角可以写成的形式,
时,,315°换算成弧度制为,所以C错误,D正确.
故选:D.
2.(2023下·贵州遵义·高一遵义市南白中学校考阶段练习)设集合,,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】选取不同的值,求出交集.
【详解】对于集合,当时,,
当取其他整数时,均不在内.
故.
故选:A.
3.(2023下·高一单元测试)已知集合,则M N
【答案】
【分析】根据集合的表达式可知表示的奇数倍的角的集合,表示的整数倍的角的集合,即.
【详解】根据可知,
集合表示的奇数倍的角的集合;
而,
即集合表示的整数倍的角的集合,所以.
故答案为:
4.(2023·全国·高一随堂练习)用弧度制表示终边在x轴上的角的集合.
【答案】
【分析】先写出内,终边落在x轴上的角有,然后根据终边相同的角的集合写出,即可得出答案.
【详解】内,终边落在x轴上的角有,
所以,终边在x轴上的角的集合为.
5.(2023下·上海浦东新·高一校考阶段练习)在平面直角坐标系中用阴影部分表示角,,,其中
【答案】图形见详解
【分析】角为终边为所在的直线到所在的直线围成的阴影,不包含两条边界线.
【详解】如图,由已知得角为终边为所在的直线到所在的直线围成的阴影,不包含两条边界线.
6.(2023·全国·高一专题练习)把下列角度与弧度进行互化.
(1);
(2);
(3);
(4).
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
【分析】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)由弧度制和角度值的转化公式解即可得出答案.
【详解】(1).
(2).
(3).
(4).
(5).
(6).
(7).
(8).
(9)
(10).
【考点4:弧长公式与扇形的面积公式】
【知识点:弧长公式与扇形的面积公式】
1.(2023上·重庆·高三西南大学附中校考期中)已知扇形的圆心角是,半径为,则扇形的面积为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】利用扇形的面积公式可求得该扇形的面积.
【详解】因为扇形的圆心角是,半径为,则该扇形的面积为.
故选:D.
2.(2023下·河北张家口·高一统考期中)如图,已知扇形的周长为,当该扇形的面积取最大值时,弦长( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】设扇形的圆心角为,半径为,弧长为,可得出,利用基本不等式可求得扇形面积的最大值及其对应的的值,进而可求出、,然后线段的中点,可得出,进而可求得线段的长.
【详解】设扇形的圆心角为,半径为,弧长为,则,,
由可得,
所以,扇形的面积为,
当且仅当,即时,扇形的面积最大,此时.
因为,则扇形的圆心角,
取线段的中点,由垂径定理可知,
因为,则,
所以,.
故选:A.
3.(2023上·上海松江·高三校考期中)若一扇形的圆心角为,半径为2,则扇形的弧长为 .
【答案】/
【分析】直接根据扇形的弧长公式求解即可.
【详解】,,
故答案为:.
4.(2023上·上海·高三上海市进才中学校考期中)《九章算术》是中国古代的数学名著,其中《方田》一章涉及到了弧田面积的计算问题,如图所示,弧田是由弧和弦所围成的图中阴影部分.若弧田所在扇形的圆心角为,扇形的面积为,则此弧田的面积为 .
【答案】
【分析】设扇形的半径为,利用扇形的面积公式求出的值,然后利用扇形的面积减去三角形的面积可得出弧田的面积.
【详解】设扇形的半径为,则扇形的面积为,解得,
取的中点,连接,如下图所示:
因为,则,
又因为,则,
所以,,,则,
所以,,
因此,弧田的面积为.
故答案为:.
5.(2023上·甘肃定西·高一统考期末)如图1,折扇又名“撒扇”“纸扇”,是一种用竹木或象牙做扇骨,㓞纸或绫绢做扇面的能折叠的扇子,其展开的平面图如图2的扇形,其中,则扇面(曲边四边形)的面积是 .
【答案】/
【分析】由大扇形面积减去小扇形面积即可得.
【详解】,
由题意可得,扇形的面积是,扇形的面积是.则扇面(曲边四边形)的面积是.
故答案为:.
6.(2022下·高一单元测试)若有一扇形的周长为60 cm,那么扇形的最大面积为 .
【答案】225
【分析】设扇形的半径为,弧长为,根据扇形的周长、面积和半径、弧长的关系建立二次函数关系,从而求出最大值即可.
【详解】设扇形的半径为,弧长为,则,扇形的面积为:
,
当时,取得最大值,最大值为,
所以扇形面积的最大值为.
故答案为:225.
7.(2023·全国·高三专题练习)若扇形的周长为18,则扇形面积取得最大值时,扇形圆心角的弧度数是 .
【答案】2
【分析】设扇形的半径为,则弧长为,结合面积公式计算面积取得最大值时的取值,再用圆心角公式即可得弧度数.
【详解】设扇形的半径为,弧长为,则,即,
所以扇形面积,
所以当时,取得最大值为,此时,
所以圆心角为(弧度).
故答案为:2
8.(2023·全国·高一随堂练习)已知一扇形的圆心角为α,所在圆的半径为R,该扇形的周长为4R,则该扇形中所含弓形的面积是多少?(注:弓形是指在圆中由弦及其所对的弧组成的图形.)
【答案】
【分析】根据扇形周长可得扇形的弧长,进而可得扇形的圆心角弧度,从而求得弓形面积.
【详解】由题意,扇形的弧长,故,
则扇形的面积,所以扇形中除弓形外所含的三角形的高为,底为,该三角形面积为,
故扇形中所含弓形面积为
9.(2023下·上海宝山·高一校考阶段练习)已知一扇形的圆心角为,半径为R,弧长为l.
(1)若,,求扇形的弧长l;
(2)若扇形面积为16,求扇形周长的最小值,及此时扇形的圆心角.
【答案】(1)
(2)扇形周长的最小值为,此时
【分析】(1)先将圆心角化为弧度制,再根据弧长公式即可得解;
(2)根据扇形的面积公式求得的关系,再利用基本不等式即可得出答案.
【详解】(1)因为,,
所以扇形的弧长;
(2)由扇形面积,得,
则扇形周长为,
当且仅当,即时,取等号,
此时,,所以,
所以扇形周长的最小值为,此时.
10.(2023下·辽宁沈阳·高一校联考期中)已知扇形的圆心角为,所在圆的半径为r.
(1)若,求扇形的弧长.
(2)若扇形的周长为24,当为多少弧度时,该扇形面积最大?求出最大面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由扇形弧长公式计算;
(2)由扇形面积公式及二次函数求最值即可.
【详解】(1)设扇形的弧长为l.
因为,即,
所以.
(2)由题设条件,知,则,
所以扇形的面积.
当时,S有最大值36,
此时,
所以当时,扇形的面积最大,最大面积是36.讨论法
(1)用终边相同角的形式表示出角α的范围;
(2)写出eq \f(α,n)的范围;
(3)根据k的可能取值讨论确定eq \f(α,n)的终边所在位置
等分象
限角法
已知角α是第m(m=1,2,3,4)象限角,求eq \f(α,n)是第几象限角.
(1)等分:将每个象限分成n等份;
(2)标注:从x轴正半轴开始,按照逆时针方向顺次循环标上1,2,3,4,直至回到x轴正半轴;
(3)选答:出现数字m的区域,即为eq \f(α,n)的终边所在的象限
角α的弧度数公式
|α|=eq \f(l,r)(弧长用l表示)
弧长公式
弧长l=|α|r
扇形面积公式
S=eq \f(1,2)lr=eq \f(1,2)|α|r2
5.1 任意角与弧度制7种常见考法归类-2024-2025学年高一数学高频考点专题练(人教A版必修第一册): 这是一份5.1 任意角与弧度制7种常见考法归类-2024-2025学年高一数学高频考点专题练(人教A版必修第一册),文件包含51任意角与弧度制7种常见考法归类原卷版docx、51任意角与弧度制7种常见考法归类解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共40页, 欢迎下载使用。
人教A版 (2019)必修 第一册5.1 任意角和弧度制课时作业: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册<a href="/sx/tb_c4000280_t7/?tag_id=28" target="_blank">5.1 任意角和弧度制课时作业</a>,共5页。试卷主要包含了任意角的辨析,角度与弧度之间的转换,终边相同的角的表示,象限角的判断,扇形的弧长与面积等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.1 任意角和弧度制课时练习: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.1 任意角和弧度制课时练习,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。