【暑假衔接】人教A版新高二数学 新课预习-1.1.1 空间向量及其线性运算(教师版+学生版)
展开【划重点】
1.理解空间向量的有关概念.
2.类比平面向量,会用平行四边形法则、三角形法则作出向量的和与差.
3.理解向量共线、向量共面的定义.
4.掌握共线向量定理和共面向量定理,会证明空间三点共线、四点共面.
【知识梳理】
知识点一 空间向量的概念
1.定义:在空间,具有大小和方向的量叫做空间向量.
注:空间中的任意两个向量都可以平移到同一个平面内,成为同一平面内的两个向量.
2.长度或模:向量的大小.
3.表示方法:
①几何表示法:空间向量用有向线段表示;
②字母表示法:用字母a,b,c,…表示;若向量a的起点是A,终点是B,也可记作eq \(AB,\s\up6(→)),其模记为|a|或|eq \(AB,\s\up6(→))|.
4.几类特殊的空间向量
知识点二 空间向量的线性运算
知识点三 共线向量
1.空间两个向量共线的充要条件
对于空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使a=λb.
2.直线的方向向量
在直线l上取非零向量a,我们把与向量a平行的非零向量称为直线 l 的方向向量.
知识点四 共面向量
1.共面向量
如图,如果表示向量a的有向线段eq \(OA,\s\up6(→))所在的直线OA与直线l平行或重合,那么称向量a平行于直线l.如果直线OA平行于平面α或在平面α内,那么称向量a平行于平面α.平行于同一个平面的向量,叫做共面向量.
2.向量共面的充要条件
如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),
使p=xa+yb.
【例题详解】
一、向量概念的应用
例1 (1)下列关于空间向量的说法中正确的是( )
A.方向相反的两个向量是相反向量
B.空间中任意两个单位向量必相等
C.若向量满足,则
D.相等向量其方向必相同
(2)下列命题中,正确的是( ).
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
跟踪训练1 (1)下列关于空间向量的说法中错误的是( )
A.零向量与任意向量平行
B.任意两个空间向量一定共面
C.零向量是任意向量的方向向量
D.方向相同且模相等的两个向量是相等向量
(2)给出下列命题:
①将空间中所有的单位向量平移到同一个点为起点,则它们的终点构成一个圆;
②若空间向量满足,则;
③在正方体中,必有 ;
④若空间向量 满足,,则;
⑤空间中任意两个单位向量必相等;其中假命题的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
二、空间向量的加减运算
例2 (1)空间向量( )
A.B.C.D.
(2)已知空间向量,化简的结果为( )
A.B.C.D.
跟踪训练2 (1)(多选)已知平行六面体,则下列各式运算结果是的为( )
A.B.
C.D.
(2)在正方体中,________.
三、空间向量的线性运算
例3 (1)已知在空间四边形中,,则( )
A.B.C.D.
(2)如图,平行六面体中,AC与BD的交点为M,设,,,则下列向量中与相等的向量是( )
A.B.
C.D.
跟踪训练3 (1)在三棱锥中,是的中点,则________.
(2)如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,O为AC的中点.
( = 1 \* rman \* MERGEFORMAT i)化简:--=________;
( = 2 \* rman \* MERGEFORMAT ii)用,,表示,则=________.
四、向量共线的判定及应用
例4 (1)满足下列条件,能说明空间不重合的A、B、C三点共线的是( )
A.B.
C.D.
(2)如图,已知空间四边形,点,分别是,的中点,点,分别是,上的点,且,. 用向量法求证:四边形是梯形.
跟踪训练4 (1)已知空间向量,,且,,,则一定共线的三点是( )
A.B.C.D.
(2)已知A,B,C三点共线,O为直线外空间任意一点,若eq \(OC,\s\up6(→))=meq \(OA,\s\up6(→))+neq \(OB,\s\up6(→)),则m+n=________.
五、向量共面的判定
例5 (1)对于空间任意一点和不共线的三点、、,有如下关系:,则( ).
A.四点、、、必共面
B.四点、、、必共面
C.四点、、、必共面
D.五点、、、、必共面
(2)已知E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,求证:
( = 1 \* rman \* MERGEFORMAT i)E,F,G,H四点共面;
( = 2 \* rman \* MERGEFORMAT ii)BD∥平面EFGH.
跟踪训练5 (1)对于空间任意一点O和不共线的三点A、B、C,有如下关系:,则( )
A.四点P、A、B、C不一定共面B.四点P、A、B、C必共面
C.四点O、P、B、C必共面D.无法判断
(2)如图,已知O、A、B、C、D、E、F、G、H为空间的9个点,且,,,,,. 求证:
( = 1 \* rman \* MERGEFORMAT i)A、B、C、D四点共面,E、F、G、H四点共面;
( = 2 \* rman \* MERGEFORMAT ii);
( = 3 \* rman \* MERGEFORMAT iii).
【课堂巩固】
1.已知,,,为空间中的任意四点,则( )
A.B.C.D.
2.下列命题为真命题的是( )
A.若两个空间向量所在的直线是异面直线,则这两个向量不是共面向量
B.若,则、的长度相等且方向相同
C.若向量、满足,且与同向,则
D.若两个非零向量与满足,则.
3.对于空间中的三个向量,,,它们一定是( )
A.共面向量B.共线向量C.不共面向量D.无法判断
4.若空间中任意四点O,A,B,P满足,其中m+n=1,则( )
A.P∈ABB.P∉AB
C.点P可能在直线AB上D.以上都不对
5.在下列条件中,能使与,,一定共面的是( )
A.B.
C.D.
6.(多选)在正方体中,下列各式中运算结果为的是( )
A.B.
C.D.
7.(多选)如图所示,在长方体中,,则在以八个顶点中的两个分别为始点和终点的向量中( )
A.单位向量有8个
B.与相等的向量有3个
C.与的相反向量有4个
D.向量共面
8.空间中任意四个点,,,,则________.
9.如图,在长方体中,设,,,则______.
10.已知向量,,不共面,,,.求证:B,C,D三点共线.
【课时作业】
1.正方体中,化简( )
A.B.C.D.
2.如图,在平行六面体中,E是的中点,则( )
A.B.
C.D.
3.对空间中任意一点和不共线的三点,能得到在平面内的是( )
A.B.
C.D.
4.有下列命题:
①若与平行,则与所在的直线平行;
②若与所在的直线是异面直线,则与一定不共面;
③若、、两两共面,则、、一定也共面;
④若与是平面上互不平行的向量,点,点,则与、一定不共面.
其中正确命题的个数为( )
A.0B.1C.2D.3
5.在长方体中,,,点分别在棱上,,,则( )
A. B. C. D.
6.若向量与不共线且,,,则( )
A.,,共线B.与共线
C.与共线D.,,共面
7.给出下列命题:
①若A,B,C,D是空间任意四点,则有;
②是,共线的充要条件;
③若,共线,则;
④对空间任意一点O与不共线的三点A,B,C,若币(其中x,y,),则P,A,B,C四点共面.
其中不正确命题的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
8.已知,是空间两个不共线的向量,,那么必有( )
A.,共线B.,共线
C.,,共面D.,,不共面
9.(多选)如图,在三棱柱中,P为空间一点,且满足,,则( )
A.当时,点P在棱上
B.当时,点P在棱上
C.当时,点P在线段上
D.当时,点P在线段上
10.(多选)空间四点及空间任意一点,由下列条件一定可以得出四点共面的有( )
A.B.
C.D.
11.如图,已知空间四边形,连接分别是的中点,则________.
12.光丘楼亦称“余木楼”“鼓楼”“东昌楼”,位于山东省聊城市,其墩台为砖石砌成的正四棱台,直观图如图所示,其上下底面边长之比约为,则______.
13.已知长方体,若为与的交点,则___________.
14.设,是两个不共线的空间向量,若,,,且A,C,D三点共线,则实数k的值为______.
15.如图所示,在三棱柱中,是的中点,化简下列各式,并在图中标出化简得到的向量.
(1);
(2);
(3).
16.如图,已知,分别为四面体的面与面的重心,为上一点,且.求证:,,三点共线.
名称
定义及表示
零向量
长度为0的向量叫做零向量,记为0
单位向量
模为1的向量称为单位向量
相反向量
与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量,记为 -a
共线向量(平行向量)
如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.规定:对于任意向量a,都有0∥a
相等向量
方向相同且模相等的向量称为相等向量
空间向量的线性运算
加法
a+b=eq \(OA,\s\up6(→))+ eq \(AB,\s\up6(→)) =eq \(OB,\s\up6(→))
减法
a-b=eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→))=eq \(CA,\s\up6(→))
数乘
当λ>0时,λa=λeq \(OA,\s\up6(→))=eq \(PQ,\s\up6(→));
当λ<0时,λa=λeq \(OA,\s\up6(→))=eq \(MN,\s\up6(→));
当λ=0时,λa=0
运算律
交换律:a+b=b+a;
结合律:a+(b+c)=(a+b)+c,λ(μa)=(λμ)a;
分配律:(λ+μ)a=λa+μa,λ(a+b)=λa+λb.
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