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    第1节 性质活泼的氧气(第3课时)(同步课件)-2023-2024学年九年级化学上册(沪教版)
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    初中化学沪教版九年级上册第1节 性质活泼的氧气课前预习ppt课件

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    这是一份初中化学沪教版九年级上册第1节 性质活泼的氧气课前预习ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了反应原理,新课讲解,交流讨论,典例讲解,达标检测,归纳小结,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    制备气体应选择的发生装置
    固液不加热型装置的优点
    制备气体应选择的收集装置
    小结:选择发生装置要根据:
    固液不加热型其优点是:
    B:固体与液体不加热型。 优点 :便于添加液体
    C:固体与液体不加热型。 优点 :便于控制反应的发生和停止。
    D、E:固体与液体不加热型。 优点 :便于控制反应的速率。
    A:固体与固体加热型
    二、固液不加热型装置的优点
    1.加热高锰酸钾制氧气,发生装置应选: ;
    2.加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气,发生装置应选: ;
    3.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气, 发生装置应选: ;
    (1)组装时要注意:①试管口要 (防止 )②导管 (便于气体的导出)③铁夹在距试管口约 处(中上部)
    (2)检查气密性:将导管的一端浸入水里,用手紧握试管外壁,若导管口 ,则不漏气。
    防止冷凝水回流使试管炸裂
    发生装置:固+固加热型
    (2)检查气密性:夹紧乳胶管,从长颈漏斗中加水,当液面没过长颈漏斗末端,继续向长颈漏斗中加水,若 ,则装置气密性良好。
    发生装置:固+液常温型
    (1)组装时要注意:①长颈漏斗末端应伸入 (防止生成的气体从长颈漏斗中逸出)②导管 (便于气体导出)
    气体不与空气中的成分发生反应
    小结:选择收集装置要根据
    ①要收集较纯净的氧气,应选用________法;要收集干燥的气体,应选用________________法。②用排水法收集氧气,当观察到导管口______________________时开始收集;当有__________从集气瓶口冒出时,表明气体已经收集满。③用向上排空气法收集氧气,应将导管伸到 ,同时应在瓶口盖上玻璃片,以便尽可能地排尽集气瓶中的________,提高收集气体的纯度。
    1、二氧化碳是一种无色无气味气体,密度比空气大,能溶于水,该气体采用的收集装置应选: ;2、氢气是一种无色无味气体,密度比空气小,难溶于水。该气体采用的收集装置应选: ;3.一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。该气体采用的收集装置应选: ;
    四、多功能瓶的正确使用
    1.排空气法收集气体瓶中不需要装任何试剂。使用上取决于气体的密度与性质:a.气体不与空气反应、收集密度明显比空气大的气体(如:O2或CO2),长进短出。(向上排空气法)b.气体不与空气反应、收集密度比空气小的气体(如:H2),短进长出。(向下排空气法)
    2.排水法收集气体在瓶中盛满水。短进长出。注意在出水导管后连接烧杯接水。3.排液法收集气体如果气体与水反应且与空气反应(例如NO),可以在瓶中装满其他液体(如煤油)或者可以隔绝水与气体的液体,其他同排水法收集气体。
    4.洗气(除杂质)集气瓶内装有吸收杂质的液体,长进短出。如:除去CO中混有的CO2和水蒸气,应先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸。混合气体应长进短出。5.验气集气瓶内装有验气所需试剂,通过现象来证明。气体流向是:长进短出。如检验CO中是否混有CO2,应通过澄清石灰水,观察有无白色沉淀生成。
    将水排出,所收集气体留下
    将空气排出,所收集气体留下
    思考:氧气从哪端进才能将水排出?
    思考:氧气从哪端进才能将空气全部排出?
    例2.(2023·河北沧州·统考模拟预测)实验室加热高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是( )
    A.连接实验仪器 B.检查装置气密性
    C.装入高锰酸钾D.结束时先停止加热
    【答案】B【解析】A、应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把试管放在桌上,再使劲塞进塞子,以免压破试管,图中操作错误,不符合题意;B、检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,图中操作正确,符合题意;C、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来,图中操作错误,不符合题意;D、实验结束时,应先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管,图中操作错误,不符合题意。故选B。
    例3.(2023·广东广州·模拟预测)下列关于氧气的性质、制取说法不正确的是( )A.细铁丝在氧气里燃烧时,火星四射,生成黑色固体B.排空气法收集氧气,验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口C.排水法收集氧气完毕后,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯D.实验室可用加热分解氧化汞的方法制取氧气
    【答案】D【解析】A、细铁丝在氧气里燃烧时,火星四射,生成黑色固体,A选项说法正确;B、排空气法收集氧气,验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满,B选项说法正确;C、排水法收集氧气完毕后,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水倒吸,引起试管炸裂,C选项说法正确;D、氧化汞加热分解生成氧气和汞,汞有毒,易挥发,因此实验室不用加热分解氧化汞的方法制取氧气,D选项说法错误。故选:D。
    例4.(2023·山西·统考中考真题)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,有关操作如下,正确的一项是( )
    A.试管口应该倾斜B.用酒精灯火焰加热C.气泡连续放出时开始收集D.收集前集气瓶应装满水
    【答案】D【解析】A.加热固体时试管口应该略向下倾斜,防止冷凝水回流引起试管炸裂,此选项错误;B. 因为酒精灯的外焰温度最高,所以用酒精灯的外焰加热,此选项错误;C. 气泡连续、均匀放出时,此时是纯净的氧气,开始收集,此选项错误;D. 收集前集气瓶应装满水,否则收集到的氧气中会混有空气,此选项正确。故选D。
    1.(2023·甘肃金昌·统考二模)关于“加热高锰酸钾制得氧气并用排水法收集”的实验,下列说法正确的是( )A.制取气体时,先装药品,然后检验装置的气密性B.反应结束时,先停止加热,然后将导管移出水面C.导气管口开始产生气泡时,立即用装满水的集气瓶收集气体D.装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花,目的是防止反应时药品进入导气管
    2. 如图1和图2是实验室制取氧气的常用装置,请回答下列问题。(1)写出装置图中仪器B的名称:____________。(2)若用氯酸钾制取氧气,其反应的符号表达式为___________________,应该从图1中选择________(填序号,下同)组合发生装置。(3)从节能环保方面考虑,应该从图1中选择____组合发生装置来制取氧气。(4)为了得到较为干燥的氧气,应该从图2中选择装置______收集氧气。
    依据:反应物是固体;反应条件是加热
    依据:气体难溶于水;且不与水反应
    依据:反应物是固体和液体;反应条件是常温
    比空气大:向上排空气法
    比空气小:向下排空气法
    1.完成配套练习册;2.预习第2节 奇妙的二氧化碳;3.熟记15—20元素符号。
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