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    一次函数与几何综合问题程期末真题汇编【六大题型+优选提升题】(原卷版)

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    八年级下册19.2.2 一次函数达标测试

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    这是一份八年级下册19.2.2 一次函数达标测试,共15页。

    一次函数图象共存问题
    例题:(22-23八年级上·江苏盐城·期末)下列图象中,可以表示一次函数与正比例函数(k,b为常数,且)的图象不可能的是( )
    A.B.C.D.
    【变式训练】
    1.(23-24八年级上·四川巴中·期末)若式子有意义,则一次函数的图象可能是( )
    A.B.C.D.
    2.(23-24八年级上·辽宁朝阳·期末)一次函数与在同一坐标系的图象正确的是( )
    A. B. C. D.
    一次函数与三角形的综合问题
    例题:(23-24八年级上·河南焦作·期末)如图,直线与x轴和y轴分别交于A、B两点,射线于点A.若点C是射线上的一个动点,点D是x轴上的一个动点,且以C、D、A为顶点的三角形与全等,则点D的坐标为 .
    【变式训练】
    1.(22-23八年级下·河南南阳·期末)如图,已知一次函数的图象分别与x轴、y轴交于A、B两点,以线段为一边在第一象限内作,使,.

    (1)求直线的解析式;
    (2)坐标平面内直线上方是否存在一点P,使点P与A、B、C三点组成一个平行四边形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    2.(22-23八年级上·重庆·期末)如图,在平面直角坐标系中,为等腰直角三角形,,,点的坐标为.
    (1)求点的坐标;
    (2)如图,在轴上找一点,使得的值最小,并写出点的坐标;
    (3)在第四象限是否存在一点,使得以点,,为顶点的三角形是等腰直角三角形,若存在,请直接写出所有满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
    一次函数与平行四边形的综合问题
    例题:(21-22八年级下·湖南张家界·期末)如图,平面直角坐标系中,O是坐标原点,直线经过点,与x轴交于点A,与y轴交于点B.线段平行于x轴,交直线于点D.连接、.
    (1)求直线的解析式;
    (2)求证:四边形是平行四边形;
    (3)点P为直线上一点,连接、,当,求此时点P的坐标.
    【变式训练】
    1.(22-23八年级下·辽宁本溪·期末)如图,平行四边形的一边在坐标轴上,点B的坐标为,直线把平行四边形的面积分成相等的两部分,且与x轴交于点,则k值为 .

    一次函数与矩形的综合问题
    例题:(22-23七年级下·湖北武汉·期末)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形的顶点,,将矩形的一个角沿直线折叠,使得点落在对角线上的点E处,折痕与x轴交于点D.

    (1)线段的长度___________;
    (2)求直线所对应的函数表达式;
    (3)若点Q在线段上,在线段上是否存在点P,使以D,E,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    【变式训练】
    1.(22-23八年级下·四川自贡·期末)如图,矩形两边与坐标轴正半轴重合,是边上的一个动点,是经过,两点的直线上的一个动点,则的最小值是 .

    2.(22-23八年级下·广东珠海·期末)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A在x轴正半轴,点D在矩形的边上,与相交于点G,,对角线解析式为:.
    (1)求D点坐标和k的值;
    (2)平行于x轴的直线m,从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿方向移动,到达点C时停止,运动时间为t秒,平移过程中,直线m与线段、分别交于点E、F.
    ①记线段的长度为L,当点F在点E右边时,求L与t的函数关系式;
    ②当四边形为平行四边形时,求t的值,并说明此时的平行四边形是否为菱形;
    (3)在(2)的情况下,以为边向下作等边(点P在线段下方),与重叠部分的面积记为S.填空:当秒时,S的值_________;当E点落在中点时,S的值_________.
    一次函数与菱形的综合问题
    例题:(22-23八年级下·湖南郴州·期末)如图,在平面直角坐标系中,点是坐标原点,,四边形是菱形,点在轴的负半轴上,直线交轴于点.

    (1)求菱形的周长;
    (2)动点从点出发,沿线段方向以个单位/秒的速度向终点匀速运动.设的面积为,点的运动时间为秒,求关于的函数表达式(写出自变量的取值范围);
    (3)平面直角坐标系内是否存在点,使得以点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
    【变式训练】
    1.(22-23八年级下·北京怀柔·期末)如图,菱形的四个顶点都在坐标轴上,对角线,相交于原点,已知,,若正比例函数()的图象将菱形分成两个平行四边形,则 .

    2.(22-23八年级下·吉林长春·期末)直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,菱形如图放置在平面直角坐标系中,其中点D在x轴负半轴上,直线经过点C,交x轴于点E.

    (1)请直接写出点C,点D的坐标,并求出m的值;
    (2)点是线段上的一个动点(点P不与O、B重合),经过点P且平行于x轴的直线交于M,交于N.当四边形是平行四边形时,求点P的坐标;
    (3)点是y轴正半轴上的一个动点,Q是平面内任意一点,t为何值时,以点C、D、P、Q为顶点的四边形是菱形?
    一次函数与正方形的综合问题
    例题:(23-24八年级上·江苏扬州·期末)如图,边长为2的正方形分别在x轴、y轴上,D为中点,过点O的直线交边于点E(不与A、B重合),连接,当平分时,则k的值为 .

    【变式训练】
    1.(22-23八年级下·河北秦皇岛·期末)如图,在平面直角坐标系中,直线:与轴交于点,与轴交于点,以边向上作正方形,交于点.

    (1)求点的坐标;
    (2)若是直线上的一动点,则在轴上是否存在点,使得以点,,,为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请简要说明理由.
    15.(21-22八年级下·福建泉州·期末)如图1.在平面直角坐标系中,四边形是正方形,,点E是延长线上一点,M是线段上一动点(不包括O、B),作,交的平分线于点N.
    (1)①直接写出点C的坐标;
    ②求证:;
    (2)如图2,若,在上找一点P,使四边形是平行四边形,求直线的解析式;
    (3)如图,连接交于F,连接,下列两个结论:①的长为定值;②平分,其中只有一个正确,选择并证明.
    一、单选题
    1.(23-24八年级上·浙江·期末)两个一次函数,(为常数),它们在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
    A. B. C. D.
    2.(23-24八年级上·广东梅州·期末)已知直线与轴、轴分别交于点和点,是线段上的一点,若将沿折叠,点恰好落在轴上的点处,则直线的函数解析式是( )
    A.B.C.D.
    3.(23-24八年级上·黑龙江牡丹江·期末)如图,在平面直角坐标系中有一个等腰如图放置,,,点,,在x轴上找一点P,使最短,则点P坐标为( )
    A.B.C.D.
    4.(23-24七年级上·浙江宁波·期末)如图,直线与轴负半轴交于点,以为边构造等边三角形;过作交直线于点,以为边构造等边三角形,…按此规律进行下去,则点的横坐标为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    5.(22-23八年级上·江苏苏州·期末)如图,直线与轴交于点,与轴交于点.已知在轴上存在一点,使得的面积为,则点的坐标为 .
    6.(23-24八年级上·广东深圳·期末)新定义:若点,点,如果,那么点与点就叫作“和等点”,,称为等和.例如:点,点,因,则点与点就是和等点,为等和.如图在长方形中,点,点,轴,轴,若长方形的边上存在不同的两个点、,这两个点为和等点,等和为,则的长为 .

    7.(23-24八年级上·山东青岛·期末)正方形,,,…,按如图所示的方式放置,点、、和点、、…分别在直线和轴上,则点的坐标是 .
    8.(22-23八年级下·吉林白山·期末)如图,在平面直角坐标系中,菱形的对角线在y轴的正半轴上,点B的坐标是,直线沿y轴向上平移个单位长度后得到直线.若直线.将菱形的面积二等分,则m的值是 .
    三、解答题
    9.(22-23八年级下·河南洛阳·期末)如图,在矩形中,点C在x轴上,点A在y轴上,点B的坐标是,与关于直线对称,且点E在对角线上.

    (1)求线段的长;
    (2)求点D的坐标及直线的函数表达式.
    10.(22-23八年级下·山东济宁·期末)如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点,点在轴正半轴上,对角线交轴于点,边交轴于点.动点从点A出发,以2个单位长度/秒的速度沿折线向终点运动.

    (1)点C的坐标为______;点B的坐标为______;
    (2)求的长;
    (3)设动点P的运动时间为t秒连接、,的面积为,请用含的式子表示,并说明理由.
    11.(22-23八年级下·天津·期末)如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点O为坐标原点,A,C分别在x轴,y轴正半轴上,B在第一象限,为对角线,其中.

    (1)求点B,C的坐标;
    (2)求所在直线的解析式;
    (3)已知点,问:在直线上是否存在一点P,使得最小?若存在,求点P的坐标与的最小值;若不存在,请说明理由.
    12.(22-23八年级下·四川泸州·期末)如图(1),已知直线与x轴、y轴分别交于点A,C,以为边在第一象限内作矩形.
    (1)求点A,C的坐标;
    (2)如图(2),将对折,使得点A与点C重合,折痕分别交于点D,E,求直线的解析式;
    (3)在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得与全等?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标:若不存在,请说明理由.
    13.(22-23八年级下·广西柳州·期末)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,正方形的、边分别在轴、轴上,其中,为射线上一动点,以为边向右作正方形(整个正方形位于直线的右侧).

    (1)求、两点所在的直线解析式;
    (2)当点是线段的中点时,点的坐标为________;(直接写出结果,不用写解题过程)
    (3)连接,当时,求此时点的坐标.
    14.(22-23八年级下·湖北咸宁·期末)如图,已知直线对应的函数解析式为:,点A是直线上的一个动点,点B的坐标为,以线段为边在直线上方作正方形.

    (1)如图1,若顶点A恰好落在点处.请直接写出:
    ①的长为__________;
    ②点的坐标为__________;
    (2)在(1)的条件下,求直线对应的函数解析式;
    (3)若正方形的另一顶点也落在直线上,请求出此时点A的坐标.

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