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    03第8章 立体几何初步 单元综合检测(重点)- -2023-2024学年高一数学-第8章 立体几何初步(人教A版2019必修第二册)

    03第8章 立体几何初步 单元综合检测(重点)- -2023-2024学年高一数学-第8章 立体几何初步(人教A版2019必修第二册)第1页
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    这是一份03第8章 立体几何初步 单元综合检测(重点)- -2023-2024学年高一数学-第8章 立体几何初步(人教A版2019必修第二册),共30页。
    第8章 立体几何初步 单元综合检测(重点)一、单选题1.下列说法正确的是(  )A.四边形确定一个平面B.如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内C.经过三点确定一个平面D.经过一条直线和一个点确定一个平面2.一个正方体的表面积等于,则该正方体的内切球的体积为( )A. B. C. D.3.如图,是水平放置的的直观图,则的面积是(    )A.6 B. C. D.124.设为三个不同的平面,为两条不同的直线,则下列命题中错误的是(    )A.当时,若,则B.当时,若,则C.当时,若则是异面直线D.当时,若则5.已知是圆锥的一条母线,是底面圆的一条直径,为正三角形,,则与所成角的余弦值为(    )A. B. C. D.6.如图,在四面体中,是中点,是中点.在线段上存在一点,使得平面,则的值为(    )  A.1 B.2 C.3 D.7.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是DD1,DB的中点,则下列选项中错误的是(    )A.EF平面B. C.EF与AD1所成角为60°D.EF与平面所成角的正弦值为8.四面体,,,两两垂直,,,分别是,,上的点,且,设二面角,,的平面角分别为,,,则(    ).A. B.C. D.二、多选题9.下列说法中不正确的是(    )A.底面是正多边形的棱锥是正棱锥B.有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱C.棱台的上,下底面可以不相似,但侧棱长一定相等D.圆锥的顶点与底面圆周上的任一点的连线都是母线10.如图,在正方体中,A、B、C、D分别是顶点或所在棱中点,则A、B、C、D四点共面的图形(  )A. B.C. D.11.折扇是我国古老文化的延续,在我国已有四千年左右的历史,“扇”与“善”谐音,折扇也寓意“善良”“善行”、它常以字画的形式体现我国的传统文化,也是运筹帷幄、决胜千里、大智大勇的象征(如图1甲),图乙是一个圆台的侧面展开图(扇形的一部分),若两个圆弧所在圆的半径分别是3和6,且,则该圆台的(    )A.高为 B.体积为C.表面积为 D.内切球的半径为12.如图直角梯形中,,,,E为中点.以为折痕把折起,使点A到达点P的位置,且则(    )A.平面平面 B.C.二面角的大小为 D.与平面所成角的正切值为三、填空题13.空间三个平面最多将空间分成 个部分(填数字).14.如果圆台的两底面半径是和,则与两底面平行且等距离的截面面积为 .15.如图,在三棱柱中,, ,,侧棱的长为1,则该三棱柱的高等于 16.如图,在长方体中,底面为正方形,E,F分别为,CD的中点,点G是棱上靠近的三等分点,直线BE与平面所成角为.给出以下4个结论:①平面;    ②;③平面平面;    ④B,E,F,G四点共面.其中,所有正确结论的序号为 .四、解答题17.如图,在四棱锥中,平面,底面为菱形,为的中点.(1)求证:平面;(2)若点是棱的中点,求证:平面.18.如图,平面,四边形为矩形,,,点是的中点,点在边上移动.(1)求三棱锥的体积;(2)证明:.19.如图,在正方体中,(1)求异面直线与所成的角的大小;(2)求二面角的大小.20.养路处建造圆锥形仓库用于贮藏食盐(供融化高速公路上的积雪之用),已建的仓库的底面直径为12 m,高为4 m.养路处拟建一个更大的圆锥形仓库,以存放更多食盐.现有两种方案:一是新建的仓库的底面直径比原来大4 m(高不变);二是高度增加4 m(底面直径不变).(1)分别计算按这两种方案所建的仓库的体积;(2)分别计算按这两种方案所建的仓库的表面积;(3)哪个方案更经济些?21.如图,在三棱锥中,,D为的中点,平面,垂足O落在线段上.(1)证明:;(2)已知,,,且直线与平面所成角的正弦值为.①求此三棱锥的体积;②求二面角的大小.22.已知如图平面四边形,,,,,现将沿边折起,使得平面平面,点为线段的中点.        (1)求证:平面;(2)若为的中点,求与平面所成角的正弦值;(3)在(2)的条件下,求二面角的平面角的余弦值.第8章 立体几何初步 单元综合检测(重点)一、单选题1.下列说法正确的是(  )A.四边形确定一个平面B.如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内C.经过三点确定一个平面D.经过一条直线和一个点确定一个平面【答案】B【解析】略2.一个正方体的表面积等于,则该正方体的内切球的体积为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据正方体表面积求出棱长,从而得到内切球半径,代入球的体积公式求得结果.【解析】设正方体棱长为,则    正方体内切球半径为棱长的一半,即体积本题正确选项:【点睛】本题考查球的表面积公式和体积公式的应用,关键是明确正方体内切球半径为正方体棱长的一半.3.如图,是水平放置的的直观图,则的面积是(    )A.6 B. C. D.12【答案】D【分析】由直观图和原图的之间的关系,还原是一个直角三角形,直接求解其面积即可.【解析】如图,由直观图画法规则,可得是一个直角三角形,直角边,,∴.故选:D.4.设为三个不同的平面,为两条不同的直线,则下列命题中错误的是(    )A.当时,若,则B.当时,若,则C.当时,若则是异面直线D.当时,若则【答案】C【分析】根据线面平行和垂直关系逐项分析判断即可得解.【解析】对A,两个互相平行的平面同时垂直于同一个平面,故A正确;对B,分别垂直于两个平行平面的直线互相平行,故B正确;对C,两个互相平行的平面内的两条直线可以平行或异面,故C错误;对D,由则,又则成立,故D正确.故选:C.5.已知是圆锥的一条母线,是底面圆的一条直径,为正三角形,,则与所成角的余弦值为(    )A. B. C. D.【答案】A【分析】延长交圆于,连接,取的中点,连接,分析可知为与所成的角,利用余弦定理可求得,然后利用余弦定理可求得的余弦值,即为所求.【解析】如图,延长交圆于,连接,取的中点,连接,则,则为与所成的角,不妨设圆的半径为,则,,因为为、的中点,则四边形为平行四边形,,,则,在中,,由余弦定理可得,所以,.故选:A.6.如图,在四面体中,是中点,是中点.在线段上存在一点,使得平面,则的值为(    )  A.1 B.2 C.3 D.【答案】C【分析】取MD中点O,连接OP,OQ,利用线面平行的判定定理证明平面.从而利用面面平行的判定定理得平面平面.再利用面面平行的性质定理得,利用三角形的比例性质即可求解.【解析】如图所示,  取MD中点O,连接OP,OQ,∵为MD中点,为中点,∴.又∵平面,平面,∴平面.又平面,,平面,平面,∴平面平面.又平面,平面,平面平面,平面平面,∴,∴在中,.故选:C.7.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是DD1,DB的中点,则下列选项中错误的是(    )A.EF平面B. C.EF与AD1所成角为60°D.EF与平面所成角的正弦值为【答案】C【分析】对于A,证得,则EF平面ABC1D1,从而得出判断;对于B,证得平面ABC1D1,从而,而EFBD1,可得EF⊥B1C,从而得出判断;对于C,由,得EF与AD1所成角为,在中求解即可得出判断;对于D,由,且平面,所以为EF与平面BB1C1C所成的角,在中求解即可得出判断.【解析】对于A,连接BD1,在中,E、F分别为D1D、DB的中点,则EFD1B,又∵D1B平面ABC1D1,EF平面ABC1D1,∴EF平面ABC1D1,故A正确;对于B,∵平面,平面,∴B1C⊥AB,又B1C⊥BC1,AB平面ABC1D1,BC1平面ABC1D1,ABBC1=B,∴B1C⊥平面ABC1D1,又∵BD1平面ABC1D1,∴B1C⊥BD1,而EFBD1,∴EF⊥B1C,故B正确;对于C,由,得EF与AD1所成角为.在中,,所以,所以EF与AD1所成角不为60°,故C错误;对于D,由,且平面,所以为EF与平面BB1C1C所成的角,在中,,所以,故D正确.故选:C.8.四面体,,,两两垂直,,,分别是,,上的点,且,设二面角,,的平面角分别为,,,则(    ).A. B.C. D.【答案】B【分析】设四面体为侧棱的直三棱锥,令,应用等体积法求到面的距离,等面积法求到、、的距离,进而可得,,并比较大小,即可确定,,的大小关系.【解析】由题设,不妨设直三棱锥是侧面腰长为4的等腰直角三角形,即,且,∴,而,∴,则,又,若到面的距离为,∴,而到的距离,同理可得到的距离,到的距离,∴由题设知:,,,又,,均为锐角,∴,即.故选:B.【点睛】关键点点睛:构建符合题设条件的四面体,利用几何法求面面角的正弦值,由题意知,,均为锐角,即可比较角的大小.二、多选题9.下列说法中不正确的是(    )A.底面是正多边形的棱锥是正棱锥B.有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱C.棱台的上,下底面可以不相似,但侧棱长一定相等D.圆锥的顶点与底面圆周上的任一点的连线都是母线【答案】ABC【分析】根据多面体的性质和几何体的定义来判断,采用举反例的方法来否定对概念的错误理解.【解析】如果一个棱锥的底面是正多边形,且顶点在底面的射影是底面的中心,这样的棱锥叫正棱锥,故A错;有两个面平行其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱错误,即B错误,反例如图:棱台是由平行于底面的平面截得的,故棱台的上下底面一定相似,但侧棱长不一定相等,故C错;圆锥底面圆周上任意一点与圆锥顶点的连线叫做圆锥的母线,故D对.故选:ABC10.如图,在正方体中,A、B、C、D分别是顶点或所在棱中点,则A、B、C、D四点共面的图形(  )A. B.C. D.【答案】ACD【分析】利用中位线、平行四边形的性质结合平行线的传递性进行说明即可.【解析】解:对于A:取GD的中点F,连结BF、EF,因为B、F均为相应边的中点,则BF∥HG,且BF=HG,又HG∥AE,HG=AE,则BF∥AE,BF=AE,即ABCD为平行四边形,所以AB∥EF,同理CD∥EF,则AB∥CD,即A、B、C、D四点共面,故A正确;对于B:显然AB与CD异面,故B不正确;对于C:连结AC、BD、EF,因为BE∥DF,即BDFE为平行四边形,所以BD∥EF,又A、C分别为相应边的中点,则AC∥EF,所以BD∥AC,即A、B、C、D四点共面,故C正确;对于D:连结AC、BD、EF、GH,因为GE∥HF,即GEFH为平行四边形,则GH∥EF,又A、C分别为相应边的中点,则AC∥EF,同理BD∥GH,所以BD∥AC,即A、B、C、D四点共面,故D正确.故选:ACD.11.折扇是我国古老文化的延续,在我国已有四千年左右的历史,“扇”与“善”谐音,折扇也寓意“善良”“善行”、它常以字画的形式体现我国的传统文化,也是运筹帷幄、决胜千里、大智大勇的象征(如图1甲),图乙是一个圆台的侧面展开图(扇形的一部分),若两个圆弧所在圆的半径分别是3和6,且,则该圆台的(    )A.高为 B.体积为C.表面积为 D.内切球的半径为【答案】ACD【分析】将圆台的侧面展开图还原可得圆台,并根据圆弧所在圆的半径和圆心角,可计算圆台的高、体积、表面积以及内切球的半径.【解析】设圆台的上底面半径为,下底面半径为,则,即;,即;圆台的母线长,所以圆台的高,故A正确;圆台的体积,故B错误;圆台的表面积,所以C正确;由于圆台的母线长等于上下底面半径和,所以圆台的高即为内切球的直径,所以内切球的半径为,即D正确.故选:ACD.12.如图直角梯形中,,,,E为中点.以为折痕把折起,使点A到达点P的位置,且则(    )A.平面平面 B.C.二面角的大小为 D.与平面所成角的正切值为【答案】ABC【解析】先证明平面,得,再结合,即证平面,所以平面平面,判断A正确;利用投影判断,判断B正确;先判断即为二面角的平面角,再等腰直角三角形判断,即C正确;先判断为与平面所成的角,再求正切,即知D错误.【解析】由题易知,又,,所以,所以,又,,所以平面,所以,又,,所以平面,又平面,所以平面平面,故A正确;在平面内的射影为,又为正方形,所以,,故B正确;易知即为二面角的平面角,又,,所以,故C正确;易知为与平面所成的角,又,,,所以,故D错误.【点睛】求空间中直线与平面所成角的常见方法为:(1)定义法:直接作平面的垂线,找到线面成角;(2)等体积法:不作垂线,通过等体积法间接求点到面的距离,距离与斜线长的比值即线面成角的正弦值;(3)向量法:利用平面法向量与斜线方向向量所成的余弦值的绝对值,即是线面成角的正弦值.本题使用了定义法.三、填空题13.空间三个平面最多将空间分成 个部分(填数字).【答案】【分析】对三个平面的位置进行分类讨论,作出相应的图形,即可得出结论.【解析】三个平面两两平行时,这三个平面将空间分为部分;两平面平行,第三个平面与这两个平面都相交,则这三个平面将空间分为部分;三个平面两两相交,且交于同一条直线,则这三个平面将空间分为部分;三个平面两两相交,且交线两两平行时,如三棱柱的三个侧面所在的平面,这三个平面将空间分为部分;三个平面两两相交,且交线交于一点,则这三个平面将空间分为部分.因此,空间三个平面最多将空间分成个部分.故答案为:.14.如果圆台的两底面半径是和,则与两底面平行且等距离的截面面积为 .【答案】【分析】取圆台的轴截面,利用梯形的中位线可求得所求截面圆的半径,再利用圆的面积公式可求得结果.【解析】根据题意,圆台的轴截面是上底为,下底为的等腰梯形,由于题中的截面平行于上、下底,且与上、下底等距离,所以,这个截面圆在圆台轴截面上截得的直径是等腰梯形的中位线,因此,根据梯形中位线公式,得该截面圆的直径等于,所以,该截面圆的半径为,可得截面面积为.故答案为:.【点睛】本题考查圆台的截面圆面积的计算,考查圆台轴截面的应用,考查计算能力,属于基础题.15.如图,在三棱柱中,, ,,侧棱的长为1,则该三棱柱的高等于 【答案】/0.5【分析】过作平面、直线的垂线,交点分别为O,D,E,可得四边形为矩形,结合条件可得,,进而即得.【解析】过作平面、直线的垂线,交点分别为O,D,E,连接OD、OC、OE,则即为三棱柱的高,由平面,平面,可得,又,平面,平面,所以平面,又平面,所以,同理可得,又,所以四边形为矩形,在直角三角形和中,,,侧棱的长为1,则,,所以,所以,即三棱柱的高等于.故答案为:.16.如图,在长方体中,底面为正方形,E,F分别为,CD的中点,点G是棱上靠近的三等分点,直线BE与平面所成角为.给出以下4个结论:①平面;    ②;③平面平面;    ④B,E,F,G四点共面.其中,所有正确结论的序号为 .【答案】①②③【分析】设,由题可得,然后根据线面平行的判定定理可判断①,根据长方体的性质结合条件可得,进而可判断②,根据线面角的概念可得,进而可得,然后根据线面垂直及面面垂直的判定定理可判断③,根据条件可作出过的平面,进而可判断④.【解析】设,连接,则,又,所以,所以四边形为平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面,故①正确;连接,因为底面为正方形,所以,所以,又,,所以,故②正确;由题可知平面,所以为直线BE与平面所成角,即,则,,所以,又平面,平面,所以,又平面,平面,所以平面,又平面,所以平面平面,故③正确;延长交的延长线于,连接交于,连接,则B,E,F确定平面,由,可得,又点是棱上靠近的三等分点,所以平面,故④错误,所以所有正确结论的序号为①②③.故答案为:①②③.四、解答题17.如图,在四棱锥中,平面,底面为菱形,为的中点.(1)求证:平面;(2)若点是棱的中点,求证:平面.【答案】(1)答案见解析(2)答案见解析【分析】由平面,且底面为菱形,即可得到平面内的两条相交直线,则可证得平面.(2)由分别为中点,可得到,则问题即可得以证明.【解析】(1)因为平面,平面,所以,又因为底面是菱形,则,,平面,所以平面.(2)连接,如图所示:因为分别为的中点,则且,所以四边形为平行四边形,所以,平面,平面,所以平面.18.如图,平面,四边形为矩形,,,点是的中点,点在边上移动.(1)求三棱锥的体积;(2)证明:.【答案】(1)(2)证明见解析【分析】(1)等体积法解决即可;(2)线面垂直的判定定理,性质定理相结合解决即可.【解析】(1)平面,四边形为矩形,,.(2)证明:平面,,又,且点是的中点,,又,,,平面,又平面,,由,,,平面,平面,.19.如图,在正方体中,(1)求异面直线与所成的角的大小;(2)求二面角的大小.【答案】(1)(2)【分析】(1)作出异面直线与所成的角,并求得角的大小.(2)判断二面角的平面角,并求得角的大小.【解析】(1)在正方体中,连接,由于,所以是异面直线与所成的角,由于三角形是等边三角形,所以,所以异面直线与所成的角的大小为.(2)在正方体中,,所以是二面角的平面角,根据正方体的性质可知,所以二面角的大小为.20.养路处建造圆锥形仓库用于贮藏食盐(供融化高速公路上的积雪之用),已建的仓库的底面直径为12 m,高为4 m.养路处拟建一个更大的圆锥形仓库,以存放更多食盐.现有两种方案:一是新建的仓库的底面直径比原来大4 m(高不变);二是高度增加4 m(底面直径不变).(1)分别计算按这两种方案所建的仓库的体积;(2)分别计算按这两种方案所建的仓库的表面积;(3)哪个方案更经济些?【答案】(1)方案一:(m3),方案二:(m3);(2)方案一:(m2),方案二:(m2);(3)方案二比方案一更加经济些.【分析】(1)根据圆锥的体积计算公式,带值计算即可;(2)根据圆锥的表面积计算公式,带值计算即可;(3)根据(1)(2)所求,比较体积和表面积的大小,即可判断.【解析】(1)按照方案一:仓库的底面直径为m,高为4 m,则仓库的体积为(m3);按照方案二:仓库的底面直径为m,高为8 m,则仓库的体积为(m3),(2)根据题意,仓库的表面积即为圆锥的侧面积;按照方案一:仓库的底面直径为m,高为4 m,圆锥的母线长(m)则仓库的表面积();按照方案二:仓库的底面直径为m,高为8 m,圆锥的母线长(m)则仓库的表面积为().(3)根据(1)(2)所求,,故方案二比方案一更加经济些.21.如图,在三棱锥中,,D为的中点,平面,垂足O落在线段上.(1)证明:;(2)已知,,,且直线与平面所成角的正弦值为.①求此三棱锥的体积;②求二面角的大小.【答案】(1)证明见解析(2)①;②【分析】(1)由题意,为的中点,推出,由平面ABC,推出BC⊥PO,进而得到线面垂直,即可得到所证;(2)①由(1)利用线面垂直和勾股定理求解出长,求出的体积;②由(1)利用面面垂直的判定得到平面BMC,再利用二面角的定义得到二面角的平面角,然后求出即可,【解析】(1)因为,为的中点,所以,又平面,则,又平面,所以平面,又平面,所以;(2)①由平面,则直线与平面所成角为,则,由,为的中点,所以,则,所以,由平面,所以,所以;②在平面内作于,连接,由,又,平面,所以平面,所以,则为二面角的平面角,在直角三角形中,,在直角三角形中,,在直角三角形中,,所以,在直角三角形中,,所以,所以在三角形中,,所以,则,同理,而,所以,即二面角的大小为.22.已知如图平面四边形,,,,,现将沿边折起,使得平面平面,点为线段的中点.        (1)求证:平面;(2)若为的中点,求与平面所成角的正弦值;(3)在(2)的条件下,求二面角的平面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)(3)【分析】(1)根据等腰三角形的三线合一及线面垂直的性质定理,再利用线面垂直的判定定理即可得证;(2)根据线面垂直的性质及线面垂直的判定定理,再利用线面角的定义及勾股定理可求解;(3)根据线面垂直的性质及线面垂直的判定定理,再利用二面角平面角的定义,结合三角形等面积法即可求解.【解析】(1)因为,,所以为等边三角形,因为为的中点,所以,取的中点,连接,,则,因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,又平面,所以,因为,,,平面,所以平面,因为平面,所以,又因为,,平面,所以平面.(2)如图所示,过点作,垂足为.        由(1)知,平面,因为平面,所以,,,平面,所以平面,所以为与平面所成角.由(1)知,平面,平面,所以,在中,因为,,所以,因为为的中点,所以,在中,,在中,,在中,,所以由同角三角函数的基本关系得.所以与平面所成角的正弦值为.  (3)取的中点为,连接,因为为线段的中点,所以,由(1)知,平面,所以平面,平面.所以,过点作,垂足为,连接,,,平面,所以平面.平面,所以,所以为二面角的平面角.在中,,由(1)知,为等边三角形,为线段的中点,所以,由(1)知,平面,平面,所以,在中,,由(2)知,,即,解得.因为平面,平面,所以,在中,,所以,即二面角的平面角的余弦值为.

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