第九单元 溶液试卷-2023-2024学年九年级下册化学

这是一份第九单元 溶液试卷-2023-2024学年九年级下册化学，共12页。

第九单元 溶液(时间:65分钟　分值:70分)可能用到的相对原子质量:H-1　O-16　Mg-24　S-32　Zn-65一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填在相应位置上。1~5题每小题1分,6~10题每小题2分,共15分)1.溶液在人类的生产、生活和科学研究中应用广泛。厨房中的下列物质分别放入适量水中,充分搅拌后,能够得到溶液的是 (　　)A.豆油B.面粉C.食盐D.面酱2.下列溶液中,溶剂不是水的是 (　　)A.10 g硝酸铵跟8 g水组成的溶液B.10 g水跟8 g硝酸铵组成的溶液C.1 g水跟9 g乙醇组成的溶液D.100 g乙醇跟5 g碘组成的溶液3.实验室配制50 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液。下列说法正确的是 (　　)A.量取水时,用规格为50 mL的量筒B.称量时托盘天平指针偏左,应移动游码至天平平衡C.溶解过程中玻璃棒的作用是引流D.若在量取水时俯视读数,对实验结果无影响4.如图所示,采用膜分离技术淡化海水,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜。下列有关加压后右侧海水成分变化的分析中,正确的是 (　　)A.溶质质量增加B.溶液质量不变C.溶质质量分数不变D.溶剂质量减小5.将60 ℃的硝酸钾不饱和溶液降温至刚好达到饱和,发生了变化的是 (　　)A.硝酸钾的溶解度B.溶剂的质量C.溶液中溶质的质量分数D.溶质的质量6.溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是 (　　)A.溶液中的溶剂一定是水B.溶液中的溶质可以是多种C.溶液一定是无色、透明的液体D.均一、稳定的液体一定是溶液7.欲将80 g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释到10%,需要加水 (　　)A.800 g B.80 gC.8 g D.0.8 g8.为将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法,其中可行的是 (　　)①加入CaO　②加入Ca(OH)2　③升高温度　④降低温度A.②③B.②④C.①②③D.①②④9.某同学在探究物质溶解的热现象及温度对物质溶解度的影响时,设计了如下实验,现象如图一所示,溶解度曲线如图二所示,下列说法正确的是 (　　)图一图二A.M的溶解度曲线为a曲线B.升温可以使N的饱和溶液变浑浊C.若t2 ℃时M、N的饱和溶液质量相等,则溶剂质量:M>ND.M的饱和溶液从t2 ℃降温到t1 ℃时,溶质质量分数变大10.下列图像与实验过程不对应的是 (　　)A.分别向等质量且足量的Mg片和Zn片中加入等质量、等浓度的稀硫酸B.室温下,向等体积水中分别加入等质量的NH4NO3、NaOH固体,充分搅拌C.煅烧石灰石D.向20 ℃的饱和NaCl溶液中加入NaCl固体,充分搅拌二、选择填充题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填在相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分)11.为增大二氧化碳在水中的溶解度,可采取的措施是 (　　)A.通入足量的二氧化碳 B.增大压强C.加入足量的水 D.　　　　　　　　　　 12.常温下,将盛有未溶解完的硝酸钾的小烧杯放在盛水的大烧杯中(如图),欲使硝酸钾全部溶解,可以向大烧杯的水中加入的固体物质是 (　　)A.硝酸铵B.食盐C.生石灰D.　　　　　　　　　　 13.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 (　　)A.丙是微溶性物质B.40 ℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为甲=乙>丙C.可采取降温结晶的方法使接近饱和的丙物质溶液变为饱和溶液D.将50 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10 ℃(溶剂质量不变),所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是　　　　　　　 三、填空与说明题(本大题包括4小题,共23分)14.(4分)溶液在生产和生活中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。(1)衣服上沾有的油污可用汽油洗去,是因为汽油能　　　　(选填“溶解”或“乳化”)油污。 (2)喝了冰镇汽水后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与　　　　(选填“温度”或“压强”)有关。 (3)大理石与稀盐酸完全反应后生成溶液的溶质是　　　　。 (4)20 ℃时,为使接近饱和的硝酸钾溶液变为该温度下的饱和溶液,可采用的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　(任写一种方法即可)。 15.(5分)根据下图中的硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,回答下列问题:(1)10 ℃时,将25 g硝酸钾加入100 g水中,充分溶解后,得到硝酸钾的　　　　(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)这两种物质中,溶解度受温度变化影响较大的是　　　　　。 (3)60 ℃时,硝酸钾饱和溶液中溶有少量的氯化钠,提纯硝酸钾应采用的方法是　　　　　　　　;该变化过程中,溶质的质量分数　　　　(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 16.(6分)A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂,在相同的温度下,向四个小烧杯中分别加入200 g、150 g、100 g、50 g某溶质,充分溶解后,结果如图所示。请回答:(1)　　　　(填字母,下同)中盛的可能是饱和溶液;　　　　中盛的一定是不饱和溶液。 (2)四个烧杯中溶液的溶质质量分数由小到大的顺序是　　　　　　　　　　　　　　。 (3)若固体溶质是硝酸钾,对A、B两烧杯同时升高温度(均匀进行),固体物质先消失的是　　　　。 17.(8分)依据右图中甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)t1 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度关系是　　　　　　　　　　。 (2)t3 ℃时,甲物质的饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为　　　　　　　(填最简整数比)。 (3)丙中含有少量的乙,若要提纯丙,可采用　　　　　　　　　　　的方法。 (4)t2 ℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100 g,分别降温到t1 ℃时,所得溶液质量的大小关系是　　　　　　　　　　　　。 四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)18.(10分)为监测某化工厂排放的污水中银离子的含量,需配制50 g质量分数为5%的氯化钠溶液,下图是某同学配制该溶液的操作过程:(1)写出标号②的仪器名称:　　　　。 (2)上述操作中的错误有　　　　处,改正错误操作后,还缺少的一个操作步骤是　　　　　　　　　。 (3)应称取的氯化钠的质量是　　　　g,称量时若指针偏左,应进行的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)D操作中量筒的规格应为　　　　(选填“50”或“100”)mL。读数时应使视线与　　　　　　　　　　保持水平。 (5)下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是　　　　(填字母)。 A.称量时砝码与氯化钠放错托盘B.量取液体时仰视液面最低处读数C.倾倒液体时有少量水溅出D.搅拌过程中玻璃棒带出少量溶液(6)实验结束后,要对玻璃仪器进行洗涤。玻璃仪器洗涤干净的标准是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 19.(6分)“影响固体物质在水中的溶解度的因素有哪些?”请你跟随某课外兴趣小组的同学完成此实验探究,并完成探究报告。【实验目的】探究影响固体物质在水中的溶解度的因素。【实验内容】(1)溶质种类的影响分析:在实验中要改变的因素是溶质的种类;要保持不变的因素是　　　　　　　　。 (2)温度的影响(以KNO3为例)分析:在实验中要改变的因素是　　　　;要保持不变的因素是　　　　　　　　。 五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分)20.(10分)某校化学兴趣小组为测定黄铜(锌铜合金)样品中锌的质量分数,取四份样品分别加稀硫酸做了四次实验,其实验数据记录如下表:(1)四次实验中,恰好完全反应的是第　　　　次实验,50 g样品完全反应后生成的氢气质量为　　　　。 (2)求该黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)(3)参加反应的稀硫酸的溶质质量分数为　　　　。 (4)实验室欲用质量分数为98%的浓硫酸配制500 g该稀硫酸,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和　　　　,需要加水的质量为　　　　g。(已知水的密度为1 g/cm3)。 参考答案1.C　2.D　3.A　4.D　5.A　6.B　7.B　8.C　9.C　10.B11.B　降低温度12.C　氢氧化钠13.B　乙>甲>丙14.(4分)(1)溶解(2)温度(3)CaCl2(或氯化钙)(4)增加溶质(或恒温蒸发溶剂)15.(5分)(1)饱和(2)硝酸钾(或KNO3) (3)降温结晶(或冷却热饱和溶液)(2分)　减小16.(6分)(1)C　D(2)D甲=丙(或甲=丙<乙)(2分)(2)1∶2∶3(2分) (3)蒸发结晶(2分)(4)丙>乙>甲(或甲<乙<丙)(2分)18.(10分)(1)烧杯(2)2(或两)　装瓶并贴标签(3)2.5　减少托盘天平中的氯化钠药品(4)50　量筒内液体凹液面最低处(5)AB(2分)(6)玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下19.(6分)(1)温度、溶质和水的质量　温度　不同(2)温度　溶质的种类及质量和水的质量　　不相等20.(10分)(1)3(1分)　1.2 g(1分)(2)解:设50 g该黄铜样品中锌的质量为x。Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑(1分)65 2x 1.2 g(1分)652=x1.2g(1分)x=39 g(1分)该黄铜样品中锌的质量分数=39g50g×100%=78%(1分)答:该黄铜样品中锌的质量分数为78%。(3)39.2%(1分)(4)量筒(1分)　300 (1分)实验步骤实验现象实验结论30 ℃时,用量筒各取 5 mL 蒸馏水,分别加入①②两支试管中,再分别加入KNO3、Ca(OH)2各2 g,振荡,观察各物质的溶解情况试管①中KNO3全部溶解,试管②中有较多Ca(OH)2未溶解在　　　　保持不变的情况下,不同种类的物质在水中的溶解度　　　　 实验步骤实验现象实验结论用量筒各取5 mL蒸馏水分别加入③④两支试管中,再分别加入5 g KNO3晶体,试管③保持在常温下,将试管④加热并保持在60 ℃,振荡,观察各试管中KNO3的溶解情况试管③中有较多KNO3未溶解,试管④中KNO3全部溶解在不同温度下,同种固体物质在水中的溶解度　　　　(选填“相等”或“不相等”) 实验次数1234取样品的质量/g50.050.050.050.0取稀硫酸的质量/g50.0100.0150.0200.0产生气体的质量/g0.40.81.21.2