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    人教版七年级下册数学导学案:实数(第二课时)
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    数学七年级下册6.3 实数优秀第二课时导学案

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    这是一份数学七年级下册6.3 实数优秀第二课时导学案,共5页。

    学习目标
    1.知道实数的分类;
    2.会用数轴表示实数,理解实数范围内的绝对值.相反数。
    3.会进行实数范围内的计算
    4.拓展数的领域,开阔学生们数的视野。
    5.培养学生对数学的概念的理性情感。
    自主预习
    1.的相反数是 ,的相反数是 ,0的相反数是 。
    结论:实数a的相反数是 。
    2.
    结论:正数的绝对值是 ;
    负数的绝对值是 ;
    零的绝对值是 ;
    实数的绝对值是 。
    合作探究
    探究一:实数运算定律的运用
    计算:(1)

    (2)
    探究二:解方程
    典型例题
    例.计算:
    (1) (2)
    解析:对于实数范围内的运算,要运用所学的平方根,立方根,加减乘除混合运算等知识。
    随堂训练
    1.在数轴上离原点距离是的点表示的数是_________.
    2.的相反数是 -的相反数是
    是 的相反数,的相反数是
    3.的相反数是 ,绝对值是
    4. ________,________.
    5.比较大小:3 , ,
    - -3,
    6.若的算术平方根是1.4,则的另一个平方根是 。
    7.大于-而的所有整数的和_______.
    8.设是最小的自然数数,是最大负整数,是绝对值最小的实数,则 .
    9.的算术平方根是 ,的立方根是 。
    10.若,则 ;若,则 。
    11.已知坐标平面内一点,将点先向右平移个单位,再向下平移个单位,得到,则的坐标为________.
    拓展提升
    1.下列四个实数中是无理数的是 ( )
    A.2.5 B. C.
    2.,-.-四个数中,最大的数是( )
    A.- B.- C.- D.-
    3.在实数范围内,下列各式一定不成立的有( )
    (1); (2);
    (3)+; (4).
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    4.如图所示,数轴上表示2,的对应点分别为C.B,点C是AB的中点,则A表示数是 ( )
    A. B. C. D.
    5.化简的结果是( )
    A. B. C. D.
    6.已知的立方根是1,的算术平方根是4,则的平方根是( )
    A.9 B.±9 C.±3 D.3
    7.计算:
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)化简:
    中考链接
    1.已知a,b满足.试解关于的方程.
    2.如图,在平行四边形中,已知点的坐标分别为
    (1)求点的坐标;
    (2)将平行四边形向左平移个单位长度,求所得四边形四个顶点的坐标;
    (3)求平行四边形的面积.
    数学广角
    狮子和羚羊的家教 太阳升起时,非洲狮子教育孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,你要是跑不过跑得最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”另外一个场地上,羚羊也在说:“孩子,你必须跑得再快一点,如果你不能跑过跑得最快的狮子,那你就肯定会被他们吃掉。”秘诀:记住你跑得快,别人跑得更快
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