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    +5.2.2+平行线的判定课件2023-2024学年人教版七年级数学下册+

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    七年级下册5.2.2 平行线的判定示范课ppt课件

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    这是一份七年级下册5.2.2 平行线的判定示范课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,解EFBC,理由如下,对顶角相等,等量代换,合作探究,练测促学,巩固新知,例题讲解,答AB∥CD等内容,欢迎下载使用。
    1.进一步掌握平行线的判定方法,并会运用平行线的判定解决问题。2.掌握垂直于同一条直线的两条直线互相平行。3.经历例题的分析过程,从中体会转化的思想和分析问题的方法,进一步培养推理能力。
    例1 如图,直线EF与∠ABC的一边BA相交于D, ∠B+∠ADE=180°,EF与BC平行吗? 为什么?
    ∵ ∠B+ ∠1=180°( ),
    ∠1= ∠2( ),
    ∴ ∠B+ ∠2=180°( ).
    ∴ EF∥BC( ).
    同旁内角互补,两直线平行
    新知一 平行线判定方法的灵活应用
    一般地,判断两直线平行有下面的方法:
    两条直线被第三条直线所截 ,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单地说,同位角相等,两直线平行.
    如图,哪两个角相等能判定直线AB∥CD?
    如果 , 能判定哪两条直线平行?
    (1)如图,已知∠1+∠2=180º,AB与CD平行吗?为什么?
    (2)如图,已知∠1=∠4,AB与CD平行吗?为什么?
    如图所示,直线a,b都与直线c相交,给出的下列条件:①∠1=∠7;②∠3=∠5;③∠1+∠8=180°;④∠3=∠6.其中能判断a∥b的是( )A. ①③  B. ②③C. ③④  D. ①②③
    例1 已知:如图,ABC、CDE都是直线, 且∠1=∠2,∠1=∠C,求证:AC∥FD.
    ∵ ∠1 = ∠2, ∠1 = ∠C (已知),
    ∴ ∠2=∠C (等量代换).
    ∴ AC∥FD (同位角相等,两直线平行).
    例2:如图,已知∠1= ∠3,AC平分∠DAB你 能判断那两条直线平行?请说明理由?

    ∵ AC平分∠DAB( )
    ∴ ∠1=∠2( )
    又∵ ∠1= ∠3( )
    ∴ ∠2=∠3( )
    ∴ AB∥CD( )
    内错角相等,两直线平行
    如图,∠1=∠2,则下列结论正确的是( )
    A. AD//BC B. AB//CD C. AD//EF D. EF//BC
    如图,∠1=∠2,能判断AB∥DF吗?为什么?
    答:添加∠CBD=∠EDB
    内错角相等,两直线平行.
    若不能判断AB∥DF,你认为还需要再添加的一个条件是什么呢?写出这个条件,并说明你的理由.
    解: AB∥CD .理由如下:∵ AC平分∠BAD,∴ ∠1=∠3 .∵∠1=∠2,∵ ∠2和∠3是内错角,∴ AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
    例3 已知:如图,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB与CD平行吗?为什么?
    在同一平面内,两条直线垂直于同一条直线,这两条直线平行吗?为什么?
    猜想:垂直于同一条直线的两条直线平行.
    新知二 在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行
    在同一平面内,b⊥a,c⊥a,试说明:b∥c.
    ∵b⊥a ,c ⊥a (已知),
    (同位角相等,两直线平行).
    ∴∠1= ∠2 = 90°
    ∵ b⊥a,c⊥a(已知),∴∠1=∠2=90°(垂直定义).∴b∥c(内错角相等,两直线平行).
    当∠ABH= 时,AB∥DE当∠ABE 时,AB∥DE当∠HBC= 时,BC ∥EF当∠GBC= 时,BC ∥EF
    2、如图,a∥c,∠1=∠2,那么c∥b吗?
    解:∵ ∠1=∠2( )
    ∴ a∥b( )
    ∵ a∥c( )
    ∴ c∥b( )
    3、如图,a、b、c、d是直线,E、F、G、H是交点,(1)若∠1=∠2,可以证明a∥b,而不能证明c∥d.这是因为∠1和∠2是直线_______和_____被直线____所截而成,它们与直线____无关. (2)同样的道理,若已知∠1 = ∠3,可以证明______∥______,这是因为它们是直线____和______被直线______所截而成.
    4、如图,BC、DE分别平分ABD和BDF,且1=2, 请找出平行线,并说明理由。

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