新教材2024版高中生物第1章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性课后提能集训试题新人教版必修1

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第1章　第2节[基础达标]题组一　原核细胞和真核细胞1．NDM-1超级细菌几乎对所有的抗生素都具有抗性。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述错误的是(　　)A．为获得大量的“NDM-1超级细菌”，可在体外用培养基培养B．“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体C．与人体细胞相比，“NDM-1超级细菌”在结构上的最主要区别是有细胞壁D．从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次，也是个体层次【答案】C 　【解析】“NDM-1超级细菌”是原核生物，有完整的细胞结构，能在合适的培养基上完成正常的生命活动，所以可以用培养基培养该细菌，A正确；“NDM-1超级细菌”是原核生物，没有成形的细胞核，但具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体，B正确；“NDM-1超级细菌”是原核生物，与真核生物相比，在结构上的主要区别是其没有核膜，C错误；“NDM-1超级细菌”属于单细胞生物，从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次又是个体层次，D正确。2．下列关于大肠杆菌和蓝细菌的说法，正确的是(　　)A．蓝细菌是不能进行光合作用的异养生物，而大肠杆菌是能进行光合作用的自养生物B．蓝细菌是能进行光合作用的自养生物，大多数种类的细菌是营腐生或寄生生活的异养生物C．二者细胞中都没有以核膜为界限的细胞核，但都有拟核，拟核中都有染色体D．二者都属于原核生物，与真核生物相比，细胞中都没有核膜，没有核糖体【答案】B　【解析】蓝细菌含有光合色素和与光合作用相关的酶，是能进行光合作用的自养生物，细菌包括自养型和异养型，大多数种类的细菌是营腐生或寄生生活的异养生物，大肠杆菌为异养生物，A错误，B正确；蓝细菌和大肠杆菌都属于原核生物，都没有以核膜为界限的细胞核，都有拟核，但拟核中没有染色体，C错误；蓝细菌和大肠杆菌都属于原核生物，与真核生物相比，细胞中都没有核膜，但有核糖体，D错误。3．(2023·河南洛阳期末)幽门螺杆菌是一种富含脲酶的细菌，可通过脲酶水解尿素产生氨，在菌体周围形成“氨云”保护层，是目前已知能在人体胃中生存的唯一微生物。幽门螺杆菌感染可引起胃炎、消化道溃疡甚至胃癌等疾病。下列叙述正确的是(　　)A．幽门螺杆菌的DNA和RNA集中分布在拟核区域B．幽门螺杆菌利用宿主核糖体合成脲酶的过程中消耗水C．幽门螺杆菌合成脲酶所需的能量主要由线粒体提供D．幽门螺杆菌在菌体周围形成的“氨云”可中和胃酸【答案】D　【解析】幽门螺杆菌的DNA主要分布在拟核区域，RNA主要分布在细胞质中，A错误；幽门螺杆菌合成脲酶是在自身的核糖体上完成的，脱水缩合的过程中产生水，B错误；幽门螺杆菌是原核生物，无线粒体，C错误；幽门螺杆菌富含脲酶，通过脲酶水解尿素产生氨，在菌体周围形成“氨云”保护层中和胃酸，以抵抗胃酸的杀灭作用，是目前已知能在人体胃中生存的唯一微生物，D正确。4．据美国某网站报道，科学家发现了一种通体绿色的海蛤蝓，这种奇怪的生物竟然一半是动物，一半是植物，这也是已知唯一能够产生叶绿素的动物。科学家认为，这种神秘的海洋动物可能是通过进食藻类“窃取”到这一能力的。由于具有动植物双重基因，它能够进行光合作用。下列相关叙述错误的是(　　)A．这种海蛤蝓体内含有叶绿素B．构成这种海蛤蝓的细胞为真核细胞C．这种海蛤蝓具有进行光合作用的叶绿体D．这种海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞结构不同【答案】C　【解析】据题意可知，这种海蛤蝓含有叶绿素，A正确；这种海蛤蝓属于动物，属于真核生物，没有叶绿体，但含有叶绿素，B正确，C错误；这种海蛤蝓的细胞没有细胞壁，与绿藻的细胞结构不同，D正确。题组二　显微镜的使用5．某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示)，下列相关叙述正确的是(　　)A．若使用相同的光圈，则甲比乙亮B．在甲中观察到的细胞，在乙中均可被观察到C．若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移D．若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像【答案】A　【解析】随着物镜放大倍数的增大，视野变暗，因此在相同的光圈下，甲视野较乙视野亮，A正确；甲是在低倍镜下看到的物像，若置于高倍镜下，视野范围变小，在甲中观察到的细胞在乙中则不能都被观察到，B错误；由于在显微镜下观察到的是倒像，玻片右移，甲、乙的物像均向左移动，C错误；若甲中看到的物像模糊，改换高倍镜乙后，无法看到清晰的物像，D错误。6．如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野，相关说法中错误的是(　　)A．乙视野最暗，甲视野最亮B．观察乙时可用粗准焦螺旋调节C．移动玻片才能观察到视野丙D．观察顺序是甲、丁、丙、乙【答案】B　【解析】乙的放大倍数最大，为高倍镜下的视野图，观察时需换用高倍镜后调节细准焦螺旋至物像清晰。7．近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如共轭焦显微镜、定量扫描电子显微镜的发明，使细胞的微细结构被观察得更为清楚。下列有关光学显微镜的描述中不正确的是(　　)A．放大倍数越大，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小B．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整为1.5 cm左右C．当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央D．若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上【答案】B　【解析】显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，放大的倍数越大，每一小格所代表的实际长度就越小，A正确；放大倍数越大，玻片与物镜间的距离越小，B错误；当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央，C正确；若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则不在装片和物镜上，反光镜即使有异物在视野中也看不到，故异物应位于目镜上，D正确。8．下列是关于①②③④四个框图内所含生物的共同特征的叙述，正确的是(　　)A．框①内的生物都具有细胞结构，且都含核膜、核糖体B．框②内的生物都能进行光合作用C．框③内的生物均含染色体D．框④内的生物中只有念珠蓝细菌含叶绿素【答案】D　【解析】框①内的念珠蓝细菌为原核生物，无核膜，但含叶绿素，A错误；框②内的酵母菌不含叶绿素，不能进行光合作用，B错误；框③内的噬菌体为病毒，无细胞结构，不含染色体，C错误；框④中酵母菌无叶绿素，噬菌体为病毒，D正确。[能力提升]9．(2023·河北唐山期末)2022年6月23日发表在《科学》杂志上的一项研究表明，科研人员在位于加勒比海的瓜德罗普岛一处红树林中发现了一种新的附着在落叶上的巨型细菌。这种细菌单体最大可达2厘米，科学家将其命名为华丽硫珠菌，该细菌能够从CO2中获取“食物”。下列关于华丽硫珠菌的叙述，错误的是(　　)A．华丽硫珠菌和叶肉细胞两者的遗传物质彻底水解的产物相同B．华丽硫珠菌和叶肉细胞中的氨基酸合成蛋白质的场所均为核糖体C．华丽硫珠菌能从CO2中获取“食物”，说明其能在叶绿体上进行光合作用D．细菌只能用显微镜才能观察到，而新发现的这种细菌正在颠覆这一观念【答案】C　【解析】华丽硫珠菌和叶肉细胞均具有细胞结构，两者的遗传物质都是DNA，其彻底水解的产物相同，均为磷酸、脱氧核糖和四种碱基(A、T、G、C)，A正确；核糖体是合成蛋白质的场所，华丽硫珠菌和叶肉细胞中均含有核糖体，因此，其中的氨基酸合成蛋白质的场所均为核糖体，B正确；华丽硫珠菌能从CO2中获取“食物”，说明其能进行光合作用，但华丽硫珠菌没有叶绿体，C错误；细菌只能用显微镜才能观察到，而新发现的这种细菌单体最大可达2厘米，因此该细菌的发现正在颠覆这一观念，D正确。10．如图①②③④分别表示草履虫、变形虫、大肠杆菌和蓝细菌。下列有关这些生物的叙述错误的是(　　)A．图中生物的细胞中都有核糖体B．具有成形的细胞核的生物是①②C．①②③④都是真核生物D．④虽然没有叶绿体，但能进行光合作用【答案】C　【解析】草履虫和变形虫属于真核生物，大肠杆菌和蓝细菌属于原核生物，所有细胞生物中均含有核糖体，A正确，C错误；真核生物有成形的细胞核，原核生物没有，B正确；蓝细菌虽然没有叶绿体，但细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，D正确。11．下列有关几类生物的特点的叙述，正确的是(　　)A．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸B．哺乳动物成熟的红细胞和人肝细胞都为真核细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核C．颤蓝细菌与发菜都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D．细菌在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等【答案】D　【解析】原核细胞与真核细胞都有细胞膜、细胞质和核酸(DNA和RNA)，原核细胞中的支原体无细胞壁，真核细胞中的动物细胞无细胞壁，A错误；哺乳动物成熟的红细胞为真核细胞，但无细胞核和细胞器，B错误；颤蓝细菌与发菜都不含叶绿体，但两者都含光合色素，因此都能进行光合作用，C 错误；细菌都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等，在结构上有统一性，D正确。12．(2022·河南郑州名校月考)黄河三角洲自然保护区是中国最完整、最广阔、最丰富的湿地生态系统，桃红柳绿，芦花飞舞，物种资源极为丰富，是全球最大的东方白鹳繁殖地。以下是湿地中常见的几种单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题：(1)在生命系统的结构层次中，该自然保护区属于________层次，保护区内所有的东方白鹳属于________层次。(2)图中属于原核细胞的是________，判断依据是_______________________________ _________________________________________，其能进行光合作用的原因是细胞内含有__________________。(3)图中细胞中都有的细胞结构是________________(至少写出2个)，这体现了细胞的________________。(4)图中与绿色开花植物细胞的结构最相似的生物是__________。脊髓灰质炎病毒的结构与上述生物相比，最典型的区别是________________。(5)采集湿地水样进行显微观察，如图所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是______(选择需要进行的操作进行排序，填序号)①调节粗准焦螺旋使镜筒上升　②调节光圈使视野明亮　③调节细准焦螺旋使物像清晰　④转动转换器换上高倍镜　⑤向右移动装片　⑥向左移动装片【答案】(1)生态系统　种群　(2)蓝细菌　蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核　叶绿素和藻蓝素　(3)细胞膜、细胞质、核糖体统一性　(4)衣藻　无细胞结构(5)⑥④②③【解析】(1)该自然保护区包括所有的生物及无机环境，在生命系统的结构层次中，该自然保护区属于生态系统；保护区内所有的东方白鹳是一定区域内同种生物的全部个体，属于种群层次。(2)原核细胞无以核膜为界限的细胞核，图中属于原核细胞的是蓝细菌；此类细胞由于含有叶绿素和藻蓝素，故可进行光合作用。(3)图中细胞有原核细胞和真核细胞，都有的细胞结构是细胞膜、细胞质和核糖体，这体现了细胞的统一性。(4)图中衣藻含有叶绿体、细胞壁，与绿色开花植物细胞的结构最相似；脊髓灰质炎病毒与上述生物相比，最典型的区别是脊髓灰质炎病毒没有细胞结构。(5)由于显微镜成像为倒像，要想将物像移至视野中央，方法是物像偏哪个方向，就向哪个方向移动装片，视野2中观察物像在视野1的左侧，因此要想移向视野中央，应该向左移动装片，因此从视野1转为视野2是由低倍镜换用高倍镜进行观察，即由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本(向左移动)使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→再转动细准焦螺旋使物像更加清晰。所以将视野1转为视野2，正确的操作步骤是⑥→④→②→③。13．(2023·山东滨州名校检测)生物学实验中常用到普通光学显微镜。图1是光学显微镜的一组镜头，目镜分别标有“5×”字样和“15×”字样，物镜分别标有“10×”和“40×”字样。请回答下面的问题。(1)要使放大倍数最大，显微镜的目镜、物镜及其与玻片间距离的组合应为________(填序号)。此时放大的倍数为________。(2)若将④下观察的细胞换至③下观察，视野变_____(填“暗”或“亮”)，应换用_____(填“大”或“小”)光圈，换用______面镜。(3)若在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换为高倍镜后，异物仍可观察到，此异物很可能在________。(4)图2是不同生物体的示意图，请据图回答：图2①C与A、B在结构上的区别是C内没有_______，只由蛋白质外壳和_______构成。②蓝细菌中含有________和________两种物质，能够进行光合作用，属于________(填“自养”或“异养”)型生物，唯一具有的细胞器是________。【答案】(1)②③　600　(2)暗　大　凹　(3)目镜上　(4)①细胞结构　核酸　②藻蓝素　叶绿素　自养　核糖体【解析】(1)物镜含有螺纹，目镜没有螺纹，物镜放大倍数与长度成正比，目镜放大倍数与长度成反比，因此①②表示目镜，分别表示5×和15×，③④表示物镜，分别表示40×和10×。要使放大倍数最大，显微镜的目镜、物镜及其与玻片间距离的组合应为②③，此时放大的倍数为15×40＝600倍。(2)用显微镜观察物像时，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目就越少，视野越暗。与③相比，④的放大倍数较小，因此若将④下观察的细胞换至③下观察，视野变暗，应该用大光圈，凹面反光镜。(3)异物的位置可能是装片、反光镜或者目镜上，移动装片，异物不动，说明异物不在装片上；换高倍镜，异物仍可观察到，说明异物不在物镜上；若是异物在反光镜上，应该整个视野偏暗，故异物在目镜上。(4)①据图可知，A表示蓝细菌，是原核生物，B表示衣藻，是真核生物，真核生物和原核生物都是有细胞结构的生物，C表示病毒，无细胞结构，因此C与A、B在结构上的区别是C没有细胞结构，只由蛋白质外壳和核酸构成。②蓝细菌中含有叶绿素和藻蓝素，以及与光合作用有关的酶，能够进行光合作用，属于自养型生物，只有核糖体一种细胞器。