人教部编版答谢中书书教课课件ppt
展开【解析】A.的/主谓之间,取消句子独立性;B.判断动词;C.以后/比;D.参与,这里指欣赏/一同。
【解析】B项中“辉”,名词用作动词,辉映。
山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈论的。
清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。
夕阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。
自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
【解析】本文以骈句为主。长短结合、骈散交错。
两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。
鱼梁的上面有个小山丘,生长着竹子树木。
如果你不是这样天性超尘脱俗的人,我哪能用这游山玩水的闲事相邀呢?
然而这里边(实在是)有深深的趣味。
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