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    初中数学华师大版九年级上册23.2 相似图形教案配套ppt课件

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    这是一份初中数学华师大版九年级上册23.2 相似图形教案配套ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了逐点学练,本节小结,作业提升,学习目标,本节要点,学习流程,知识点,相似多边形的性质,感悟新知,相似多边形的判定等内容,欢迎下载使用。

    相似多边形的性质相似多边形的判定
    性质:相似多边形的对应边成比例,对应角相等.特别解读:相似多边形的性质有两层含义:一是对应边成比例,根据此性质可列出比例式,构造与边有关的方程,解方程可求出某条边的长度;二是对应角相等,此性质与多边形的内角和定理结合起来应用,可求出某个角的度数.
    活学巧记两个相似多边形,形状相同大小异.各边对应成比例,各角对应都相等.
    如图23.2-1, 梯形ABCD 与梯形A ′B ′C ′D ′相似,AD ∥ BC,A′D′∥ B′C′,∠ A= ∠ A′,AD=4,A′D′=6,AB=6,B′C′=12,∠ C=60°.(1)求A′B′和BC 的长;(2)求∠ D′的大小
    解题秘方:紧扣“相似多边形的性质”进行计算.
    解:(1)∵梯形ABCD 与梯形A′B′C′D′相似,∠ A= ∠ A′,∵AB=6,B′C′=12,∴ A′B′=9,BC=8.
    (2)由题意知,∠ D′=∠ D.∵AD ∥ BC,∠ C=60°,∴∠ D=180°-∠ C=120°.∴∠ D′=120°.
    1-1. 如图, 正方形EFGH 的四个顶点分别在正方形ABCD 的四条边上,若正方形EFGH 与正方形ABCD 的相似比为 ,则 (AE1. 定义  两个边数相同的多边形,如果各边对应成比例,各角对应相等,那么这两个多边形相似.
    2. 判定相似多边形的条件(1)边数相同;(2)所有的边对应成比例;(3)所有的角对应相等.以上三个条件必须同时满足.
    特别提醒●相似多边形的定义既是相似多边形的性质也是相似多边形的判定;●如果两个多边形全等、那么这两个多边形一定是相似多边形,但相似多边形不一定是全等的.
    如图23.2-2,有一块长3 m,宽1.5 m 的矩形黑板,镶在其外围的木质边框宽7.5 cm. 边框的内边缘所成的矩形ABCD 与边框的外边缘所成的矩形EFGH 相似吗?为什么?
    解题秘方:紧扣“相似多边形的判定”进行说明.
    解:不相似. 理由如下:
    ∵在矩形ABCD 中,AB=1.5 m,AD=3 m,镶在其外围的木质边框宽7.5 cm=0.075 m,∴ EF=1.5+2×0.075=1.65(m),EH=3+2×0.075=3.15(m).
    ∴边框的内边缘所成的矩形ABCD 与边框的外边缘所成的矩形EFGH不相似.
    2-1. 下列图形中一定相似的是( )A. 所有矩形B. 所有等腰三角形C. 所有等边三角形D. 所有菱形
    2-2. 图中的三个矩形相似的是( )甲和丙 B. 甲和乙C. 乙和丙 D. 甲、乙和丙
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