数学沪科版11.1 平面上的点坐标示范课ppt课件
展开在平面直角坐标系中描出下列各点:A(3,4) B(-2,3)C(-4,-1)D(2.5,-2)E(0,4)
例1 在平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来得到一个封闭图形,说说你得到的是什么图形,并计算它们的面积.
(1)A(5,1),B(2,1),C(2,-3); (2)A(-1,2),B(-2,-1),C(2,-1),D(3,2).
(1)A(5,1),B(2,1),C(2,-3)
解(1)得到的是一个直角三角形,如图所示,它的面积是
(2)A(-1,2),B(-2,-1),C(2,-1),D(3,2).
解(2)得到的是一个平行四边形,如图所示,它的面积是4×3=12.
1.图中星形是由哪些点按顺序用线段连成的?说出这些点的坐标.
A(0,6),B(2,4),C(4,4),D(4,2),E(6,0),F(4,-2),G(4,-4),H(2,-4)I(0,-6),J(-2,-4),K(-4,-4),L(-4,-2),M(-6,0),N(-4,2),O(-4,4),P(-2,4).
2.在一位同学不看图的情况下,你如何向他描述,让他能画出这个图.
在平面直角坐标系中描出下列各点,并将各组内的点用线段依次连接起来得到一个封闭图形.
(1)如图,在平面直角坐标系中描出下列各点:
A(2,0),B(1,3),C(-2,-2),D(1,-2);
(2)按次序A→B →C →D →A 将所描出的点用线段连接起来,看看得到是什么图形.(3)计算所得到的图形面积.
得到的是四边形ABCD,面积是10.
例2 如图,正方形ABCD的边长为4,请建立一个平面直角坐标系,并写出正方形的四个顶点A,B,C,D在这个平面直角坐标系的坐标.
解 如图,以顶点A为原点,AB所在的直线为x轴,AD所在的直线为y轴建立平面直角坐标系. A(0,0),B(4,0), C(4,4),D(0,4).
思考 你能另建一个平面直角坐标系,并写出此时顶点A,B,C,D的坐标吗?
如图 A(-2,-2),B(2,-2), C(2,2),D(-2,2).
1.在下面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组的点用线段依次连接起来.
①(0 , 6), (-4, 3), (4 , 3)
②(-2 , 3), (-2 , -3), (2 , -3), (2 , 3)
观察所得的图形,你觉得它像什么?
2.如图,建立平面直角坐标系,使点B,C的坐标分别为(0,0)和(4,0),写出点A、D、E、G的坐标,并指出它们所在的象限。
3.李强同学家在学校以东100m再往北150m处,张明同学家在学校以西100m再往南50m处,王玲同学家在学校以南150m处,如图,在坐标系中画出这三位同学家的位置,并用坐标表示出来.
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