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第六章一次函数总复习课件-(苏科版)
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这是一份第六章一次函数总复习课件-(苏科版),共24页。
第六章一次函数复习课(1)海河学校 杨仁银(知识点 求函数关系式)温习旧知一、概念1.函数一般地,设在一个变化的过程中有两个变量x和y,如果对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,我们称y是x的函数.其中,x是自变量,y是因变量。2.一次函数形如y=kx+b 的函数,叫一次函数。(k≠0)3.正比例函数形如y=kx(k≠0)的函数,叫正比例函数。二、相关知识点1.正比例函数图形的性质(1)正比例函数y=kx(k ≠0)是过原点、(1,k)的一条直线;1k1k(2)当k ﹥0时,图形经过一、三象限,y随x的增大而增大;x1y1x2y2AB若x1 ﹤x2则y1 ﹤y2(3)当k ﹤ 0时,图形经过二、四象限,y随x的增大而减小。AB x1y1x2y2若x1 ﹤x2则y1 ﹥y22.一次函数图形的性质一次函数y=kx+b (k ≠ 0)的图形是过(0,b)、(- ,0)的一条直线当k ﹥0时,图形过一、三象限,y随x的增大而增大,如果b ﹥0,图像经过第二象限,如果b ﹤0,图像经过第四象限。当k ﹤ 0时,图形过二、四象限,y随x的增大而减小,如果b ﹥0,图像经过第二象限,如果b ﹤0,图像经过第四象限。3.平移(1)函数y=kx向上或向下平移|b ︱个单位长度得函数y=kx+b.(2)函数y=kx向左或向右平移|m ︱个单位长度得函数y=k(x+m) =kx+km.4.一次函数与二元一次方程一次函数y=kx +b图像上任意一点的坐标都是二元一次方程kx-y+b=0的一个解;以二元一次方程 kx-y+b=0的解为坐标的点都在一次函数y=kx +b的图像上.5.一次函数与一元一次不等式y=kx+b1.3已知一次函数y=kx+b的图像如图所示,求不等式kx+b ﹥0的解。当x为何值时,y ﹤ 0?已知一次函数的表达式,当其中一个变量的取值范围确定时,可以由相应的一元一次不等式确定另一个变量的取值范围.y=2x-4,当x为何值时,y﹥0,y=0,y﹤0? 示标导学1、理解一次函数的意义,知道一次函数的一般式,能根据所给的条件求一次函数的解析式;2、掌握一次函数的图象及性质,并能根据图象与性质解题;3、进一步感悟数形结合思想的重要性,培养观察、分析、归纳、总结的能力。交流解疑1.下列式子中,能表示y是X的函数关系的是 ( ) A.y2=x B.x2=y C. =x D.4y2=xB2.已知函数 ,x=__________时,y的值时0,x=______时,y的值是1;x=_______时,函数没有意义.3.在函数 中,自变量x的取值范围是__________.X≥2且x≠34.已知 y=(m-3)xm2-8 是正比例函数,则m .=-35.函数 y=(m-2)x2n+1-m+n ,当m= ,n= 时为正比例函数;当m , n= 时为一次函数. 000≠26.已知一次函数 y=kx+b,y随着 的增大而减小,且kb ﹤0 ,则在直角坐标系内它的大致图象是( )A7.当直线y=2x+b与直线y=kx-1平行时,k________,b___________.=2≠-18.直线y=2x-1与x轴的交点坐标是________;与y轴的交点坐标是________.(0.5, 0)(0,-1)9.已知一次函数y=(1-2m)x+m+1,求当m为何值时,(1) y随着x 的增大而增大?(2)图像经过一、二、四象限?(3)图像经过一、三象限?(4)图像与 y轴的交点在 x轴上方?10.已知一次函数的图像经过A(2,3),B(3,5)两点,求这个函数的表达式。解 设一次函数表达式为:y=kx+b根据题意得: 2k+b=3 3k+b=5解之得 k=2 b=1∴一次函数表达式为y=2x+1 1.已知:y+2与3x成正比例,且当x=1时,y的值为4.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若点(-1,a)、点(2,b)是该函数图象上的两点,试比较a、b的大小,并说明理由.训练反馈2.已知y1与x成正比例,y2是x的一次函数,y=y1+y2,且当x=1时,y=5;x=3时y=9,求y与x的函数关系式。3.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(3,0),连接AB,将△AOB沿过点B的直线折叠,使点A落在x轴上的点A′处,折痕所在的直线交y轴正半轴于点C,求直线BC的解析式.435x4-x222+x2=(4-x)2X=1.5课堂小结谈谈你本节课的收获。。。
第六章一次函数复习课(1)海河学校 杨仁银(知识点 求函数关系式)温习旧知一、概念1.函数一般地,设在一个变化的过程中有两个变量x和y,如果对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,我们称y是x的函数.其中,x是自变量,y是因变量。2.一次函数形如y=kx+b 的函数,叫一次函数。(k≠0)3.正比例函数形如y=kx(k≠0)的函数,叫正比例函数。二、相关知识点1.正比例函数图形的性质(1)正比例函数y=kx(k ≠0)是过原点、(1,k)的一条直线;1k1k(2)当k ﹥0时,图形经过一、三象限,y随x的增大而增大;x1y1x2y2AB若x1 ﹤x2则y1 ﹤y2(3)当k ﹤ 0时,图形经过二、四象限,y随x的增大而减小。AB x1y1x2y2若x1 ﹤x2则y1 ﹥y22.一次函数图形的性质一次函数y=kx+b (k ≠ 0)的图形是过(0,b)、(- ,0)的一条直线当k ﹥0时,图形过一、三象限,y随x的增大而增大,如果b ﹥0,图像经过第二象限,如果b ﹤0,图像经过第四象限。当k ﹤ 0时,图形过二、四象限,y随x的增大而减小,如果b ﹥0,图像经过第二象限,如果b ﹤0,图像经过第四象限。3.平移(1)函数y=kx向上或向下平移|b ︱个单位长度得函数y=kx+b.(2)函数y=kx向左或向右平移|m ︱个单位长度得函数y=k(x+m) =kx+km.4.一次函数与二元一次方程一次函数y=kx +b图像上任意一点的坐标都是二元一次方程kx-y+b=0的一个解;以二元一次方程 kx-y+b=0的解为坐标的点都在一次函数y=kx +b的图像上.5.一次函数与一元一次不等式y=kx+b1.3已知一次函数y=kx+b的图像如图所示,求不等式kx+b ﹥0的解。当x为何值时,y ﹤ 0?已知一次函数的表达式,当其中一个变量的取值范围确定时,可以由相应的一元一次不等式确定另一个变量的取值范围.y=2x-4,当x为何值时,y﹥0,y=0,y﹤0? 示标导学1、理解一次函数的意义,知道一次函数的一般式,能根据所给的条件求一次函数的解析式;2、掌握一次函数的图象及性质,并能根据图象与性质解题;3、进一步感悟数形结合思想的重要性,培养观察、分析、归纳、总结的能力。交流解疑1.下列式子中,能表示y是X的函数关系的是 ( ) A.y2=x B.x2=y C. =x D.4y2=xB2.已知函数 ,x=__________时,y的值时0,x=______时,y的值是1;x=_______时,函数没有意义.3.在函数 中,自变量x的取值范围是__________.X≥2且x≠34.已知 y=(m-3)xm2-8 是正比例函数,则m .=-35.函数 y=(m-2)x2n+1-m+n ,当m= ,n= 时为正比例函数;当m , n= 时为一次函数. 000≠26.已知一次函数 y=kx+b,y随着 的增大而减小,且kb ﹤0 ,则在直角坐标系内它的大致图象是( )A7.当直线y=2x+b与直线y=kx-1平行时,k________,b___________.=2≠-18.直线y=2x-1与x轴的交点坐标是________;与y轴的交点坐标是________.(0.5, 0)(0,-1)9.已知一次函数y=(1-2m)x+m+1,求当m为何值时,(1) y随着x 的增大而增大?(2)图像经过一、二、四象限?(3)图像经过一、三象限?(4)图像与 y轴的交点在 x轴上方?10.已知一次函数的图像经过A(2,3),B(3,5)两点,求这个函数的表达式。解 设一次函数表达式为:y=kx+b根据题意得: 2k+b=3 3k+b=5解之得 k=2 b=1∴一次函数表达式为y=2x+1 1.已知:y+2与3x成正比例,且当x=1时,y的值为4.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若点(-1,a)、点(2,b)是该函数图象上的两点,试比较a、b的大小,并说明理由.训练反馈2.已知y1与x成正比例,y2是x的一次函数,y=y1+y2,且当x=1时,y=5;x=3时y=9,求y与x的函数关系式。3.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(3,0),连接AB,将△AOB沿过点B的直线折叠,使点A落在x轴上的点A′处,折痕所在的直线交y轴正半轴于点C,求直线BC的解析式.435x4-x222+x2=(4-x)2X=1.5课堂小结谈谈你本节课的收获。。。
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