第三章整式及期加减复习课件

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第三章 复习课1、某水果店新购进一批苹果，已知卖出的苹果数量x与售价y的关系如下表：(1)写出销售数量x与售价y之间的关系式；(2)计算销售数量为9.6千克时的售价。一.代数式2.已知a+b=4，ab=1，求2a+3ab+2b的值3、已知代数式x＋2y的值是3，则代数式 2x＋4y＋1的值是（ ） 2.下列各组中，同类项是( ) A．3x2y与－3xy2 B．3xy与－2yx C．2x与2x2 D．5xy与5yzB32二.整式1.单项式的系数是 　 ，次数是 　．是　 次 项式． 37  4.5.7.先化简再求值　 －(8xy-3y2)＋5xy-2(3xy-2x2) 其中x=－2，y =16.已知A=2xy﹣2y2+8x2，B=9x2+3xy﹣5y2．求：（1）A﹣B；（2）﹣3A+2B． 8.小明在计算一个代数式减去 2x2y- 3xy2+1的2倍时，误将减号 看成了加号，结果等于4x2y+5xy2+5，（1）求这个代数式. (2)正确结果应该是什么?9.根据如图所示的程序计算，若输入的数 为1，求输出的数．1.若“！”是一种运算符号，且１！＝１，２！＝２×１， ３！＝３ × ２×１，４！＝４ × ３ × ２ × １，　　　则计算：　　　　＝　　　三.规律2、瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据 ……中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门,按照这种规律写出的第七个数据( ). 4.观察下列等式: 9 -1 =8, 16 - 4＝12, 25 - 9=16, 36 -16 = 20,…, 设n为正整数(n≥1),用关于n的等 式表示上述等式的规律是_______________ 3. 观察下列等式： 31=3，32=9，33=27，34=81, …,由此可判断32015的个位数字是 。7(n+2)2-n2=4 (n+1) 5.探索规律，观察下面算式，解答问题： 1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42 1+3+5+7+9=25=52 ……（1）请猜想1+3+5+7+9+…+19=____ ； （2）请猜想1+3+5+7+9+…+（2n-1）+（2n+1）+（2n+3）=________； （3）请计算：101+103+…+197+199 6.下列数阵是由50个偶数排成的． （1）图中框内的4个数有什么关系？（2）在数阵中任意做一类似于（1）中的框，设其中的一个数为x，那么其他3个数怎样表示？ （3）如果四个数的和是172，能否求出这4个数？ （4）四个数的和可以是2008吗？为什么？7.正整数1，2，3，4，，2014排列成如图的一个表（1）用一正方形在表中随意框住16个数，把其中没有被阴影覆盖的最小的数记为x, 把没有被覆盖的数用含x的式子表示出来，从小到大依次是__,__,__. (2)没有被阴影覆盖的这4个数之和能等于96吗，若能，请求出x的值；不能，则说明理由. (3)那这4个数之和又能否等于3282呢？如果能，请求出x的值；如果不能，请说明理由。