初中生物第五章 病毒完美版作业课件ppt

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第五单元
人教版八年级上册
新课导入
新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19），简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。
新课导入
根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。值得注意的是重症、危重症患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。从目前收治的病例情况看，多数患者愈后良好，少数患者病情危重。老年人和有慢性基础疾病者预后较差。儿童病例症状相对较轻。
新课导入
核酸检测
核酸检测的物质是病毒的核酸。核酸检测是查找患者的呼吸道标本、血液或粪便中是否存在外来入侵的病毒的核酸，来确定是否被新冠病毒感染。因此一旦检测为核酸“阳性”，即可证明患者体内有病毒存在。新冠病毒感染人体之后，首先会在呼吸道系统中进行繁殖，因此可以通过检测痰液、鼻咽拭子中的病毒核酸判断人体是否感染病毒。所以说，核酸检测阳性可以作为新型冠状病毒感染确诊的新标准。
新课导入
病毒的发现
◆伊万诺夫斯基的实验过程：
◆科学家---莱夫勒和弗罗施 研究动物的口蹄疫时，证明了口蹄疫也是“滤过性病毒”引起的。
说明引发烟草花叶病的病原体比细菌还小，将其命名为“滤过性病毒”。
新课导入
20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
烟草花叶病毒
PART 01
病毒的种类
探究新知
人类的流感、艾滋病、动物的口蹄疫、鸡瘟、烟草花叶病毒、萝卜花叶病毒等等，都是由病毒感染引起的疾病。
探究新知
在电子显微镜下。可以看到病毒的形态是多种多样的。它们比细菌小得多，只能用纳米（万分之一毫米）来表示它们的大小。
烟草花叶病毒
腺病毒
大肠杆菌噬菌体
探究新知
病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。
探究新知
根据寄主细胞不同，病毒分为三大类
1.专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如流感病毒。
2.专门寄生在植物细胞里的植物病毒，如流感病毒。
3.专门寄生在细菌细胞里的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌病毒。
探究新知
植物病毒
动物病毒
细菌病毒（噬菌体）
病毒的结构和繁殖
PART 02
探究新知
流感病毒模式图
蛋白质外壳
遗传物质
探究新知
病毒的结构简单，有蛋白质外壳和内部遗传物质组成，没有细胞结构。
探究新知
病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。
探究新知
病毒要是离开了活细胞。通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。
病毒与人类的生活
PART 03
探究新知
艾滋病病毒模式图
艾滋病（AIDS）是一种危害性极大的传染病，被称为世纪瘟疫，由感染艾滋病病毒（HIV）引起，HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的CD4T淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能。因此，人体易于感染各种疾病，并发生恶性肿瘤，病死率较高。HIV在人体内的潜伏期平均为8～9年，在艾滋病病毒潜伏期内，可以没有任何症状地生活和工作多年。
探究新知
禽流感病毒模式图
禽流感是指由禽流感病毒引起的禽类急性传染病。主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽等禽类，引起从呼吸系统异常严重的全身败血症等多种症状。按病原体的类型，禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。高致病性禽流感传播快、危害大，我国将其列为一类动物疫病。
扑杀患禽流感的家禽
探究新知
埃博拉病毒模式图
埃博拉(Ebola virus)又译作伊波拉病毒。是一种十分罕见的病毒，1976年在苏丹南部和刚果(金)的埃博拉河地区发现它的存在后，"埃博拉"由此而得名。埃博拉是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率，在50%至90%之间，致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭。埃博拉病毒，生物安全等级为4级(艾滋病为3级，SARS为3级，级数越大防护越严格)。病毒潜伏期可达2至21天，但通常只有5天至10天。2019年7月17日，世界卫生组织（WHO）宣布，非洲国家刚果（金）爆发的埃博拉病毒疫情已经成为全球卫生紧急事件。
注射埃博拉疫苗
探究新知
1.利用减毒或无毒的病毒研制各种预防疾病的疫苗。
探究新知
2.利用某些病毒防治有害生物。
应用真菌、细菌、病毒和能分泌抗生物质的抗生菌,如应用白僵菌防治马尾松毛虫（真菌）,苏云金杆菌各种变种制剂防治多种林业害虫（细菌）,病毒粗提液防治蜀柏毒蛾、松毛虫、泡桐大袋蛾等（病毒）。
蜀柏毒蛾
探究新知
2.基因工程中，利用病毒能够达到转基因和基因治疗的目的。
噬菌体展示文库构建
在基因工程中，小小的病毒能帮大忙。科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。
课堂总结
26
1．病毒的发现：俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时发现了烟草花叶病毒。2．观察病毒的仪器：________(填“光学”或“电子”)显微镜。3．病毒的营养方式：________(一旦离开活细胞，就会变成结晶体)。4．病毒的种类：病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。根据寄生的细胞不同，可分为________病毒(如流感病毒)、________病毒(如烟草花叶病毒)和________病毒(也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体)三类。
电子　
寄生　
动物　
植物　
细菌　
难点点拨　病毒的寄生具有专一性，例如禽流感病毒只能寄生在禽类或人等动物的细胞中。
5．病毒的结构和繁殖(1)结构：病毒的结构简单，由__________外壳和内部的____________组成，______(填“有”或“无”)细胞结构。(2)繁殖：病毒只能寄生在活细胞里，靠自己____________中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
蛋白质　
遗传物质　
无　
遗传物质　
课堂总结
课堂总结
6．病毒与人类生活的关系(1)有害：使人或动植物________，如__________、________、________、口蹄疫、手足口病、登革热等。(2)有利：①制成________防治疾病，如乙肝疫苗；②生物防治中的应用；③____________中的应用，如科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。
患病　
艾滋病　
乙肝　
流感　
疫苗　
基因工程　
课堂练习
1.一旦离开寄主细胞就不再有生命活动的特殊生物是（ ） A.细菌 B.酵母菌 C.青霉 D.病毒
C
2. 冬季是流感的高发季节，流感是由流感病毒引起的，下列有关病毒的描述正确的是（ ）A.无遗传物质 B.无细胞结构 C.离开活细胞后能独立生活 D.属于简单的单细胞生物
B
课堂练习
3.下列生物由蛋白质外壳和内部遗传物质组成的是（ ） A.大肠杆菌 B.HIV C.酵母菌 D.草履虫
B
课堂练习
4.下列可以称为“噬菌体”的病毒是（　　）A．寄生在大肠杆菌中的病毒 B．烟草花叶病毒 C．艾滋病病毒 D．甲肝病毒
A
课堂练习
5.按寄生的细胞不同，新型冠状病毒属于（　　）A．植物病毒 B．细菌病毒 C．动物病毒 D．噬菌体
C
课堂练习
6.下列关于病毒的说法中不正确的是（　　）A．病毒对人类既有利也有害 B．所有的病毒对人类都是有害的 C．可以将病毒制成疫苗预防疾病 D．病毒能在基因工程中发挥作用
B
课堂练习
7.以下微生物与人类的关系，对应错误的一项是（　　）A．SARS相关冠状病毒——急性呼吸综合征 B．苏云金杆菌——杀灭害虫 C．白僵菌——防治玉米螟等害虫 D．肺炎链球菌——结核病
D
课堂练习
8.下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，正确的是（　　）A．细菌和真菌能形成菌落，无法从菌落颜色上区分细菌和真菌 B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核 C．防腐剂能杀死食品中的细菌，可以适量使用防腐剂防止食品腐败 D．病毒不能独立生活，只能寄生在动物和植物的活细胞内
C
谢谢观看
第5章 病毒
人教版八年级上册