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    高中数学新教材同步讲义(必修第一册) 1.1 集合概念及特征(精讲)
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    人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.1 集合的概念当堂达标检测题

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.1 集合的概念当堂达标检测题,文件包含高中数学新教材同步讲义必修第一册11集合概念及特征精讲教师版含解析docx、高中数学新教材同步讲义必修第一册11集合概念及特征精讲学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    人教版高中数学必修一目录

    在社会发展的今天,数学发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学必不可少的基本工具。下面小编整理了《人教版高中数学必修一目录》,供大家参考!

    第一章 集合与函数概念

    1.1集合—阅读与思考,集合中元素的个数

    1.2函数及其表示—阅读与思考,函数概念的发展历程

    1.3函数的基本性质—信息技术应用,用计算机绘制函数图形

    第二章 基本初等函数(1)

    2.1指数函数—信息技术应用,借助信息技术探究指数函数的性质

    2.2对数函数—阅读与思考,对数的发明

    探究与发现,互为反函数的两个函数图像之间的关系

    第三章 函数的应用

    3.1函数与方程—阅读与思考,中外历史上的方程求解

    信息技术应用,借助信息技术求方程的近似解

    3.2函数模型及其应用—信息技术应用,收集数据并建立函数模型

     

    1.1集合的概念及特征精讲

     

    考点一 集合的判断

    【例1(2020·浙江高一课时练习)下列四组对象中能构成集合的是(    ).

    A.本校学习好的学生 B.在数轴上与原点非常近的点

    C.很小的实数 D.倒数等于本身的数

    【答案】D

    【解析】集合中的元素具有确定性,对于,学习好、非常近、很小都是模糊的概念,没有明确的标准,不符合确定性;对于,符合集合的定义,正确.故选:.

    【举一反三】

    1(2020·全国高一)下列各组对象中能构成集合的是(    )

    A.充分接近的实数的全体 B.数学成绩比较好的同学

    C.小于20的所有自然数 D.未来世界的高科技产品

    【答案】C

    【解析】选项ABD中集合的元素均不满足确定性,只有C中的元素是确定的,满足集合的定义,故选:C.

    2(2020·全国高一课时练习)下列对象能构成集合的是(    )

    A.高一年级全体较胖的学生B.比较接近1的全体正数

    C.全体很大的自然数D.平面内到三个顶点距离相等的所有点

    【答案】D

    【解析】因为A较胖B接近C很大均没有明确的标准,所以不能构成集合.D中元素能够成集合.故选:D

    【例2(2020·全国高一课时练习)由实数所组成的集合中,含有元素的个数最多为(    )

    A2 B3 C4 D5

    【答案】A

    【解析】,故当时,这几个实数均为0

    时,它们分别是

    时,它们分别是.

    最多表示2个不同的数,故集合中的元素最多为2.故选:A

    【举一反三】

    1(2020·全国高一课时练习)已知xy均不为0,即的所有可能取值组成的集合中的元素个数为(    )

    A1 B2 C3 D4

    【答案】C

    【解析】当xy同号时,原式的值是0;当x为正、y为负时,原式的值是2;当x为负、y为正时,原式的值是.综上所述,的所有可能取值组成的集合中的元素个数为3.故选:C

    2(2020·全国高三其他())已知集合,则中元素的个数为(  )

    A1 B5 C6 D.无数个

    【答案】C

    【解析】由题得,所以A中元素的个数为6.

    故选C

    3(2020·全国高一)已知集合M{1m2m24},且5M,则m的值为

    A1或-1 B13

    C.-13 D1,-13

    【答案】B

    【解析】因为5{1m2m24},所以m25m245,即m3m±1.m3时,M{1513};当m1时,M{135};当m=-1时,不满足互异性.所以m的值为31.

    考法二 集合的表示方法

    【例2(2020·全国高一)用合适的方法表示下列集合,并说明是有限集还是无限集.

    (1)AB两点距离相等的点的集合

    (2)满足不等式的集合

    (3)全体偶数

    (4)5除余1的数

    (5)20以内的质数

    (6)

    (7)方程的解集

    【答案】(1)集合,无限集;

    (2)集合,无限集;

    (3)集合,无限集;

    (4)集合,无限集;

    (5)集合,有限集;

    (6)集合,有限集;

    (7)集合,有限集.

    【解析】(1)因为到AB两点距离相等的点满足,所以集合,无限集.

    (2)由题意可知,集合,无限集.

    (3)因为偶数能被整除,所以集合,无限集.

    (4)由题意可知,集合,无限集.

    (5)因为20以内的质数有.

    所以集合,有限集.

    (6)因为,所以方程的解为,所以集合,有限集.

    (7)由题意可知,集合,有限集.

    【举一反三】

    1(2020·全国高一课时练习)用适当的方法表示下列集合:

    (1)一年中有31天的月份的全体;

    (2)大于小于12.8的整数的全体;

    (3)梯形的全体构成的集合;

    (4)所有能被3整除的数的集合;

    (5)方程的解组成的集合;

    (6)不等式的解集.

    【答案】(1){1月,3月,5月,7月,8月,10月,12}(2)(3)是梯形(4)(5)(6).

    【解析】(1)一年中有31天的月份的全体用列举法表示为{1月,3月,5月,7月,8月,10月,12}

    (2)大于小于12.8的整数的全体用列举法表示为

    (3)梯形的全体构成的集合用描述法表示为是梯形

    (4)所有能被3整除的数的集合用描述法表示为

    (5)方程的解组成的集合用列举法表示为

    (6)不等式的解集用描述法表示为.

    2(2020·全国高一课时练习)用适当的方法表示下列集合:

    (1)方程组的解集;

    (2)方程的实数根组成的集合;

    (3)平面直角坐标系内所有第二象限的点组成的集合;

    (4)二次函数的图象上所有的点组成的集合;

    (5)二次函数 的图象上所有点的纵坐标组成的集合.

    【答案】(1)(2)(3)(4)(5).

    【解析】(1)解方程组

    故解集可用描述法表示为,也可用列举法表示为.

    (2)方程有两个相等的实数根1,因此可用列举法表示为,也可用描述法表示为.

    (3)集合的代表元素是点,可用描述法表示为.

    (4)二次函数的图象上所有的点组成的集合中,代表元素为有序实数对,其中xy满足,则可用描述法表示为.

    (5)二次函数的图象上所有点的纵坐标组成的集合中,代表元素y是实数,故可用描述法表示为.

    考法三 集合中元素的意义

    【例3(2020·浙江高一课时练习)试说明下列集合各表示什么?

    .

    【答案】答案见解析

    【解析】表示的取值集合,由知:

    表示的取值集合,由知:

    的代表元素为,表示反比例函数上的点构成的点集;

    的代表元素为,由知:

    表示直线上除了以外的点构成的点集;

    表示以方程为元素的一个二元集.

    表示以方程为元素的一个二元集.

    【举一反三】

    1(2020·上海高一课时练习)集合是指(    )

    A.第二象限内的所有点 B.第四象限内的所有点

    C.第二象限和第四象限内的所有点 D.不在第一、第三象限内的所有点

    【答案】D

    【解析】因为,故,故集合是指第二、四象限中的点,以及在轴上的点,即不在第一、第三象限内的所有点.故选:D

    2(2020·嫩江市高级中学高一月考)下列各组中的MP表示同一集合的是(  )

    A B C D

    【答案】C

    【解析】对于,两个集合研究的对象不相同,故不是同一个集合.对于,两个集合中元素对应的坐标不相同,故不是同一个集合.对于,两个集合表示同一集合.对于,集合研究对象是函数值,集合研究对象是点的坐标,故不是同一个集合.由此可知本小题选C.

     

    考法四 元素与集合的关系

    【例4(2020·全国高一课时练习)用符号填空:(1)2_____N(2)______Q(3)______Z(4)3.14______R(5)______N(6)_____Q.

    【答案】                       

    【解析】(1)N为自然数集,2是自然数,所以(2)Q表示有理数,为无理数,所以(3)Z为整数集,是分数,所以(4)R表示实数集,所以(5) N为自然数集,-3不是自然数,所以(6) Q表示有理数,是有理数,所以.

    【举一反三】

    1(2020·全国高一课时练习)用符号填空:

    0______N______N0.5______Z______Z______Q______R.

    【答案】                       

    【解析】是自然数,则不是自然数,则不是整数,则是有理数,则是无理数,则

    故答案为:(1)(2)(3)(4)(5)(6)

    2(2019·浙江湖州高一期中)设集合,则(    )

    A B C D

    【答案】B

    【解析】集合,所以选项A错误,,所以选项B正确,A,,所以选项CD错误.故选:B

    3(2020·浙江高一课时练习)已知集合,则与集合的关系是(    ).

    A B C D

    【答案】B

    【解析】,故有.

    故选:B.

    考法五 求参数

    【例5(2020·吴起高级中学高二月考()),则a =(    )

    A2 B1或-1 C1 D.-1

    【答案】D

    【解析】当时,,当时,集合为不满足互异性,舍去,当时,集合为,满足;当时,,不满足互异性,舍去.故选:.

    【举一反三】

    1(2020·上海高一课时练习)若集合中至多有一个元素,则实数的取值范围是________

    【答案】

    【解析】因为集合中至多有一个元素

    所以方程至多有一个根,

    时解得,满足题意

    时,,解得综上:

    2(2020·上海市进才中学高二期末)已知集合,且,则实数的值为________

    【答案】0

    【解析】若

    时,,符合元素的互异性;

    时,,不符合元素的互异性,舍去

    时,,符合元素的互异性;

    时,,不符合元素的互异性,舍去;故答案为:0.

    3(2020·浙江高一课时练习)已知集合.

    (1)中有两个元素,求实数的取值范围;

    (2)中至多有一个元素,求实数的取值范围.

    【答案】(1)(2).

    【解析】(1)由于中有两个元素,

    关于的方程有两个不等的实数根,

    ,且,即,且.

    故实数的取值范围是.

    (2)时,方程为,集合

    时,若关于的方程有两个相等的实数根,则中只有一个元素,此时

    若关于的方程没有实数根,则中没有元素,此时.

    综上可知,实数的取值范围是.

     

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