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初中化学鲁教版九年级上册第二节 溶液组成的定量表示教学ppt课件
展开§3-2溶液组成的定量表示 学案
学习目标:
1、知道溶质质量分数的含义,能进行溶质质量分数的简单计算。
2、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液,进一步熟练药品的取用、托盘天平、量筒的使用等基本操作。
3、了解溶液在生产、生活中的重要意义。
4、受到科学严谨的实验态度养成教育。
复习巩固:
1、溶液的基本特征?
2、溶液由哪两部分组成?
3、饱和溶液与不饱和溶液是如何转化的?
4、溶液的质量等于什么?
自主学习:
一、定量表示溶液
1、问题:一杯子水加一勺糖与加两勺糖,哪个甜?
若40 mL水中加8 g糖与50 mL水中加10 g糖,哪个甜?你判断的依据是?
2、公式溶质质量分数= ×100%
溶液的质量= + 。
3、【在线测试】1、下列叙述是否正确?为什么?
(1)在100g水中溶解20g氯化钠所得氯化钠溶液的溶质质量分数为20%。
不正确,小于20% 不是100g水中含有的溶质
(2)从100g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液中取出10g溶液。取出的溶液的溶质质量分数为2%。
不正确, 还是20%,这是溶液的均一性
2、蒸干40g某氯化钠溶液得到8g氯化钠,求该溶液溶质的质量分数。
20%
4、交流:(1)0.9%的生理盐水,溶质是 ,溶剂是 ,0.9%是是指 g溶液中,含氯化钠为 g,溶质、溶剂、溶液三者的质量比为 。
食盐 水 100 9 9:991:1000
(2)500g溶质质量分数为4%食醋中含有醋酸多少克?
5、快速抢答:
溶质质量 | 溶剂质量 | 溶液质量 | 溶质质量分数 |
10g |
| 40g |
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| 100g | 150g |
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5g | 45g |
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| 50g | 20% |
抢答:①30 25% ② 50 33.3%
③50 10% ④10 40
6、讨论:
溶质质量 | 溶剂质量 | 溶液质量 | 溶质质量分数 |
增大 | 不变 |
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减小 | 不变 |
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不变 | 增大 |
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不变 | 减小 |
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增大 | 减小 |
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减小 | 增大 |
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同比例增大或减小 | 同比例增大或减小 |
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7、典型习题
【加水或蒸发水】
(1)将100g98%的浓硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶质的质量分数为( )。
A: 9.8% B: 10.0% C: 10.9% D: 11.1%
(2)、向100g20%的氯化钠溶液中加入100g水,稀释后溶液中溶质的质量分数是( )
A. 2.5% B. 5% C. 10% D. 20%
(3)现有100 g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,若蒸发掉20g水后其溶质的分数为多少?
(4)有60 kg 溶质质量分数为20%的食盐溶液,稀释成12%的食盐溶液需要加水多少克?
【加溶质】
(5)、现有100 g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,若再加入10g氢氧化钠后,其溶质的分数为多少?
(6)用60 kg 溶质质量分数为10%的食盐溶液,若再加入10g的食盐,食盐溶液的质量是多少?
【求溶液的质量】
(7)小明想配制质量分数为3%的过氧化氢溶液200g,计算需30%的过氧化氢溶液多少克?
(8)用18%的氯化钠溶液配制500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需18%的氯化钠溶液多少克?需水多少克?
二、配制一定溶质质量分数的溶液
1、基本步骤:配制50g16%的氯化钠溶液。
计算:需要氯化钠的质量为 g,需要水的质量为 g ,需要水的体积为 mL.
称量:用 称取所需氯化钠的质量,再用
量取所需水的体积。
溶解:将称好的氯化钠倒入干燥的烧杯中,再加入量好的水,用玻璃棒充分搅拌,直至氯化钠全部溶解。
装瓶贴签:把配好的溶液装入 中。盖好瓶塞,贴上标签。(注明:药品名称和溶质质量分数)放入试剂柜中。
2、要注意的问题:
①称量食盐的质量时注意“左 右 ”。
②实验时不能直接用天平称量水的质量,而是换算成_________后用量筒量取。
③量取液体的量筒需选用大小合适的。量筒的量程应比需要量取液体的量略大,这样可减少误差。
④在使用量筒量液时,先将液体倾倒入量筒,接近所需刻度时,改用__________逐滴滴加。读数时,量筒必须放_______,视线必须______________保持水平。
⑤实验中玻璃棒的作用是 。
3、归纳:配制溶液时,需要的仪器主要有哪些?
4、讨论:
误差来源 | 溶质质量分数 | |||
药品含有杂质 | 偏小 | |||
称量 | 物码放颠倒 未用游码 | 不变 | ||
物码放颠倒 用游码 | 偏小 | |||
砝码生锈 | 偏大 | |||
量取 | 仰视读数 | 偏小 | ||
俯视读数 | 偏大 | |||
溶解 | 加水时,有溅出 | 偏大 | ||
溶质未全部转移 | 偏小 | |||
烧杯内本身有水 | 偏小 | |||
装瓶 | 有洒出 | 不变 | ||
试剂瓶不干燥 | 偏小 | |||
5、【在线测试】课本p67
.1、实验室中要用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸,先后顺序的操作步骤是( )
A.量取、溶解、计算 B.计算、溶解、量取
C.量取、计算、溶解 D.计算、量取、溶解
2、在配制一定质量分数的蔗糖溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是( )
A.用托盘天平称量蔗糖,但未使用游码
B.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面的最低处
C.将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出
D.将配好的蔗糖溶液转移到细口瓶时,不慎洒出部分溶液
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