![人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》练习题(无答案)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/14060179/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》练习题(无答案)
展开人教版五年级数学第二单元《因数与倍数》练习题
一、选择题。
1.一个三位数既是2的倍数又是5的倍数,这个数最大是( )。
2.已知三位数“401”正好是三个连续自然数的和,里的数字可能是( )。
3.两个质数的积是35,这两个质数的和是( )。
4.60是3的倍数,里最大能填( )。
5.一个四位数6280,它既有因数2,又有因数3,里最小填( )。
6.1□5□同时是2,3和5的倍数,这个四位数最小是(),最大是()。
7.一个两位数既是2的倍数,又是3和5的倍数,这个数最大是( ) 。
8.483是2的倍数,里最大能填()。
9.一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
10.一个数的最小倍数是22,这个数是( ),它的全部因数有()。
11.三个连续偶数的和是30,则这三个偶数分别是( )、( )、( )。
12.在6,9,12,14,15,18中,如果去掉其中某个数,余下的数就具有了一个共向特点,去捍的数应该是( ),余下数的共同特点是( )。
13.在2,4,6,8...,96,98,100这列数中,每个数都是( )的倍数,第25个数是( )。
14.一个四位数,千位上既不是质数也不是合数,百位上是最小的合数,十位上既是质数又是偶数,个位上既是数又是合数。这个数是()。
15.4□□□是一个四位数,它同时是2,5,3的倍数,这个数最大是( ),最小是( )。
16.有两个质数,它们的和是20,积是51,这两个数分别是( )和( )。
17.有一个五位数,万位上的数既不是质数也不是合数,千位上的数是10以内最大的质数,百位上的数比最小合数少1,十位上的数是最小的两个质数的积,个位上的数既是偶数又是质数,这个五位数是( )。
18.一个四位数543是3的倍数,里可以填( );若这个数既是2的倍数又是3的倍数,里可以填( )。这个数同时是2、3、5的倍数,里填( )。
19.同时含有2、3、5三个因数的最小三位数是(),最大三位数是()。
20、最小的合数是( ),最小的质数是( ),既是偶数又是质数的数是( ),既是奇数又是合数的数最小的是( )。
21、在算式18÷3=6中,( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数。
22.三个连续的奇数,中间一个是a,那么另外两个可以分别表示为( )和( )。
23. 一个数的最大因数是95,这个数是( );一个数的最小倍数是17这个数是( )。
24. 既是3的倍数,又同时是2和5的倍数的最大两位数是( ),最小三位数是( )。
25.不计算得数,在括号里填上“奇数”或“偶数”。
789+73=( ) 822-77=( ) 8968+68=( ) 919-297=( )
26.在括号里填上适当的质数。
19=( )+( ) 15=( )+( )
27.按要求写出两组互质数:由两个合数组成( )和( );由一个质数和一个合数组成( )和( )。
28.如果a表示偶数,与它相邻的两个偶数分别表示为( )和( )。
二、判断题。
1.用3、4、5三个数字组成的所有三位数一定都是3的倍数。( )
2.在自然然数中,除了2的偶数全部都是合数。( )
3.1是所有非0自然数的因数。( )
4. 一个质数加上1之后一定会变成偶数。( )
5.一个数的倍数一定大于这个数的因数。( )
6. 自然数中,除了质数就是合数。( )
三、解决问题。
1.王老师要把 108 个苹果装在小袋子里,如果2个装一袋,能正好装完吗?3个装一袋呢?5个装一袋呢?
2.把80个苹果分给若干个小朋友,每人分得同样多,正好分完没有剩余,共有多少种不同的分法?(小朋友的人数多于1人)
3.有64个橘子,把它们放在9个盘子里,每个盘子里只能放奇数个。你能办到吗?
4.一个长方形的长是36cm,宽是24cm。把这个长方形剪成若干个相同的正方形,且没有剩余,最少能剪成多少个正方形?
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