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    英语必修 第二册Unit 3 On the move精品同步练习题

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    这是一份英语必修 第二册Unit 3 On the move精品同步练习题,共5页。试卷主要包含了 adding 句意同上等内容,欢迎下载使用。

    词汇专项练
    Ⅰ.单词拼写
    1. That day,the advanced vide recrder c____________(记录)the whle prcess f the wedding.
    2. The equipment was extremely m____________ (监视,监测) frm a central cntrl-panel.
    3. All the related recrds are easily a____________ (可获得的) ready t hand.
    4. This newspaper keeps a gd b____________ (平衡) in its presentatin f different pinins.
    5. The cmpetitin i____________(需要) every participant writing a brief intrductin f him/her in advance.
    6. The chief editr f this famus magazine is really a m____________(大师) f mdern literature.
    Ⅱ. 根据汉语提示完成句子
    1. Plice _______ _______ _______ (了解……的动态;跟踪) the thieves using advanced electrnic equipment.
    2. The sftware ________ ________ ________ ________ (使你能够进入) the Internet in secnds.
    3. The restaurant has been decrated luxuriusly ________ ________ ________ ________ ________ (以便它能吸引) mre cnsumers.
    4. If yu want t pick up sme gds,yu can ________ ________ ________(下订单) via ur website.
    5. At the first sight f the fancy decratin,the girl ________ ________ ________ ________(喜欢上) it.
    Ⅲ. 单句语法填空
    1. Peple shuld,____________(ideal),be persuaded t eat a diet with much less fat r il.
    2. There are a great number f cultural relics ______ display in the Palace Museum,which attracts many visitrs.
    3. The prductin prcess shuld ____________(mnitr) by cmputers t ensure the quality.
    4. The retired wrker invented an ____________ (adjust)device,which even a child can perate.
    5. The by sat n the chair,____________ (eat) delicius snacks happily.
    6. It is recmmended that peple shuld have a _______(balance) diet and take regular exercise t keep healthy.
    7. All wh participated have gained a psitive utcme frm getting ____________(invlve).
    8. Mary made repeated requests fr a single rm frm her parents but received n ____________ (respnd).
    语法专项练
    Ⅳ. 单句语法填空
    1. I dn’t knw what I shuld say ________(make) yu s excited!
    2. The by is ld enugh ________(take) care f himself.
    3. She returned nly ________(find) that they were hlding a party at hme.
    4. After a while,I fund there was nthing ________(see) in the dark.
    5. D yu have anything ________(take) t yur sn?
    6. She tld me that she had a lt f wrk ________(d) that day.
    7. N ne culd put frward a practical way ________(slve) the prblem.
    8. He is the dctr ________(d) the peratin n yur brther.
    Ⅴ. 根据汉语提示完成句子
    1. All digital bks can be available,which ________ ________ ________ ________ ________ ________(做学生的权利) in this schl.
    2. We went hme,________ ________ ________(结果发现) that ur rm was brken int.
    3. His stupidity was such as ________ ________ ________ ________ ________(使我们充满了绝望).
    4. ________ ________ ________ ________ ________(心脏的功能) is t pump bld thrugh the bdy.
    5. After seeing him,I have a lt ________ ________(要说).
    6. I received ________ ________ ________(令人鼓舞的反响) t my advertisement.
    7. ________ ________ ________ ________ ________ ________(随着正常锻炼的顺利进行),his health is getting better and better.
    8. I tried ________ ________ ________ ________ ________(联系) yu yesterday evening,but yu were ut.
    Ⅵ. 句型转换
    1. Sarah n lnger uses the App,but has fallen in lve with running.
    →Sarah likes running enugh ________ ________ ________ using the App.
    2. She rushed t the statin. But she didn’t knw why they had left there.
    →What puzzled her was that she hurried t the statin,________ ________ ________ they had gne.
    3. There is smething imprtant happening. Yu shuld learn it.
    →There is smething imprtant ________ ________ which is happening nw.
    4. By the end f the run,he released his stress and made gd preparatins fr next day’s wrk.
    →By the end f the run,all his stress has disappeared and he ________ ________ ________ the next day at wrk.
    5. T slve the prblem,he ften picks up sme experts’ suggestins.
    →He ften fllws sme experts’ suggestins ________ ________ the prblem.
    Ⅶ.语法填空
    The 2022 Winter Paralympics masct(冬残奥会吉祥物)Shuey Rhn Rhn has wn glbal recgnitin since it made its first public 1. ________ (appear). Created by a grup f artists frm Jilin University f Arts in nrtheast China’s Jilin Prvince, 2. ________ lvely masct went thrugh a designing prcess f 32 versins in mre than 300 days.
    Shuey Rhn Rhn features the shape f a traditinal Chinese lantern,and symblizes the spirit f hspitality(热情好客)and peace,as the first“Rhn”in Chinese means“t include”,and the secnd means“t melt,t warm”. In ancient times,lanterns 3. ________(use)fr lighting in China.
    The jyful-lking masct sends a 4. ________(hpe)message t the wrld and symblizes the fighting spirit f the disabled athletes 5. ________ casts light n humanity. Shuey,meaning snw,suggests prmising harvest seasns,while the Ruyi pattern n tp 6. ________(carry)the meaning f happiness.
    “One majr task was t bring the unique lantern t life,as mst Olympic and Paralympic mascts were based 7. ________ animal figures,nt bjects.”Gu said.“It was the 8. ________ (difficult)and mst cnfusing task in the designing prcess.”
    The artists decided 9. ________(decrate)it with paper cutting f pigens(鸽子)after experimenting with ther animal figures,and then realized that the shapes f tw pigen tails culd utline a famus landmark f Beijing,the Temple f Heaven,thus 10. ________(add)mre cultural and histrical characteristics t the design.
    课时把关练
    Part II Using language
    参考答案
    Ⅰ.单词拼写
    1. charted 2. mnitred 3. available 4. balance 5. invlves 6. master
    Ⅱ. 根据汉语提示完成句子
    1. keep track f 2. enables yu t access 3. s that it can attract 4. place yur rder 5. fell in lve with
    Ⅲ. 单句语法填空
    1. ideally 句意:理想的做法是应该说服人们吃含有更少脂肪或更少食用油的食品。修饰整句话应用副词,故填ideally。
    2. n 句意:有许多件文物在故宫博物院展出,这吸引了大量的参观者。n display在展出。
    3. be mnitred 句意:生产过程应由计算机监控,以保证质量。主语the prductin prcess和mnitr之间是被动关系,故填be mnitred。
    4. adjustable 句意:这个退休的工人发明了一个可调节的装置,甚至孩子都能操作。修饰名词应用形容词,故填adjustable。
    5. eating 句意:那个男孩坐在椅子上,高兴地吃着美味的点心。分析句子结构可知,此处用非谓语动词作状语,逻辑主语the by和eat之间是主动关系,故用现在分词短语作伴随状语。
    6. balanced 句意:建议人们饮食均衡,经常锻炼,以保持健康。修饰diet应用形容词,balanced是形容词,意为“均衡的”。
    7. invlved 句意:所有参与的人都从参与中获得了积极的结果。get/be invlved意为“参与;卷入”,是固定用法。
    8. respnse 句意:玛丽一再向父母提出要一间单人房的要求,但没有得到回应。在修饰词n后面用名词形式。
    Ⅳ. 单句语法填空
    1. t make 考查非谓语动词。句意:我不知道我该说什么使你那么兴奋。根据句子结构可知,不定式作结果状语。
    2. t take 考查非谓语动词。句意:这个男孩足够大了,可以照顾自己了。根据句意可知,不定式作结果状语。
    3. t find 考查非谓语动词。句意:她回来后结果发现他们正在家举行聚会。根据句意可知,不定式作没有预料到的结果状语。
    4. t be seen 考查非谓语动词。句意:过了一会,我发现在黑暗中什么也看不见了。根据句意可知,用不定式作不定代词nthing的后置定语,被动结构表“看到的”,而不定式的主动式表“可看的”不符合句意。
    5. t take 考查非谓语动词。句意:你有什么带给儿子的东西吗?不定式作后置定语,修饰anything。
    6. t d 考查非谓语动词。句意:她说那天她有许多工作要做。根据句意可知,不定式作后置定语,修饰a lt f wrk。
    7. t slve 考查非谓语动词。句意:没有人能提出一个解决问题的切实可行的方法。根据句意可知,不定式作后置定语,修饰way。
    8. t d 考查非谓语动词。句意:他就是给你哥哥做手术的那位大夫。根据句意可知,不定式作dctr的后置定语。
    Ⅴ. 根据汉语提示完成句子
    1. is the right t be students 2. nly t find 3. t fill us with despair 4. The functin f the heart
    5. t say 6. an encuraging respnse 7. As regular exercise is ging well 8. t get in tuch with
    Ⅵ. 句型转换
    1. t give up 2. nly t find 3. t learn 4. is ready fr 5. t slve
    Ⅶ.语法填空
    【语篇解读】这是一篇说明文。文章主要介绍了北京冬季残奥会吉祥物“雪容融”的设计。
    1. appearance 根据空前的its first public可知,此处用所给动词的名词形式作宾语,appearance“露面”是不可数 名词。
    2. the 此处特指上文提到的冬残奥会的吉祥物“雪容融”, 故填the。
    3. were used 根据时间状语“In ancient times”可知,此处用一般过去时,又因为use与lanterns存在逻辑上的动宾关系,此处用一般过去时的被动语态,主语为lanterns,是复数,be动词用were。
    4. hpeful 此处用所给名词的形容词形式hpeful作定语,修饰空后的名词message,故填hpeful。
    5. that/which 分析句子结构可知,空处引导限制性定语从句,先行词是the fighting spirit,指物,关系词在定语从句中作主语,需用关系代词that/which引导。
    6. carries 根据前一分句的谓语suggests可知,此处是一般性叙述,用一般现在时,又因为后一分句的主语是the Ruyi pattern,是第三人称单数,故此处用所给动词的第三人称单数形式。
    7. n/upn be based n/upn sth.意为“以某事或某物为基础(或根据)”,为固定搭配。
    8. mst difficult 根据空前的定冠词the及空后and mst cnfusing可知,此处用所给形容词的最高级作定语,修饰名词task。
    9. t decrate 句意:艺术家们在试验了其他动物形象后,决定用剪纸的鸽子来装饰它,然后意识到两个鸽子尾巴的形状可以勾勒出北京著名的地标——天坛,从而为设计增添更多的文化和历史特色。decide t d sth. 意为“决定做某事”,为固定用法。
    10. adding 句意同上。分析句子成分可知,该空填非谓语动词,表示自然而然的结果,用现在分词作结果状语。
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