|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版七年级数学下册--5.2.2 平行线的判定(精品课件)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版七年级数学下册--5.2.2 平行线的判定(精品课件)01
    人教版七年级数学下册--5.2.2 平行线的判定(精品课件)02
    人教版七年级数学下册--5.2.2 平行线的判定(精品课件)03
    人教版七年级数学下册--5.2.2 平行线的判定(精品课件)04
    人教版七年级数学下册--5.2.2 平行线的判定(精品课件)05
    人教版七年级数学下册--5.2.2 平行线的判定(精品课件)06
    人教版七年级数学下册--5.2.2 平行线的判定(精品课件)07
    人教版七年级数学下册--5.2.2 平行线的判定(精品课件)08
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定背景图ppt课件

    展开
    这是一份人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定背景图ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了学习目标,∠1∠2,平行线的判定,错因分析,链接中考,∠CPD,等量代换,∴∠5∠6等内容,欢迎下载使用。

    【思考】根据同位角相等可以判定两直线平行,反过来如果两直线平行,同位角之间有什么关系呢?内错角、同旁内角之间又有什么关系呢?
    1. 掌握平行线的性质,会运用两条直线是平行关系判断角相等或互补.
    2. 能够根据平行线的性质进行简单的推理.
    3. 区分平行线的性质和判定的关系,培养学生逆向思维的能力.
     如何判断两条直线是否平行?(1) 根据定义. (2) 根据平行公理的推论.
    平行线的判定方法 1、2、3
    你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗?
    判定方法1 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
    简单说成:同位角相等,两直线平行.
    同位角相等,两直线平行.
    如图,你能说出木工用图中的角尺画平行线的道理吗?
    如果两条直线被第三条直线所截,那么能否利用内错角来判定两条直线平行呢?
    如图,如果∠2 =∠3,那么 a 与 b 平行吗?
    因为∠2 =∠3,∠3 =∠1,所以∠1 =∠2,所以 a∥b .
    判定方法2 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
    简单说成:内错角相等,两直线平行.
    如果两条直线被第三条直线所截,那么能否利用同旁内角来判定两条直线平行呢?
    如图,如果∠2 +∠4 = 180°,那么 a 与 b 平行吗?
    因为∠2 +∠4 = 180°,∠1 +∠4 = 180°,所以∠1 = ∠2,所以 a∥b .
    判定方法3 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
    简单说成:同旁内角互补,两直线平行.
    判定方法 1 同位角相等,两直线平行.判定方法 2 内错角相等,两直线平行.判定方法 3 同旁内角互补,两直线平行.
    例 在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么两条直线平行吗?为什么?
    同一平面内,同垂直于第三条直线的两直线平行
    已知条件:直线 b 与直线 c 都垂直于直线 a .要说明的结论:直线 b 与直线 c 平行吗?
    答:直线 b 与直线 c 平行.
    理由如下:∵ b⊥a,∴ ∠1= 90°.同理∠2= 90°.∴ ∠1=∠2.∵ ∠1 和∠2 是同位角,∴ b∥c(同位角相等,两直线平行).
    你还能用其他方法说明理由吗?
    1. 如图, BE 是 AB 的延长线.(1)由∠CBE =∠A 可以判定哪两条直线平行?根据是什么?
    答: AD∥BC . 根据同位角相等,两直线平行.
    (2)由∠CBE =∠C 可以判定哪两条直线平行?根据是什么?
    答: AE∥CD . 根据内错角相等,两直线平行.
    答: AE∥CD . 根据同旁内角互补,两直线平行.
    (3)由∠D +∠A = 180°可以判定哪两条直线平行?根据是什么?
    2. 在铺设铁轨时,两条直轨必须是互相平行的.如图,已经知道∠2 是直角,那么再度量图中已标出的哪个角,就可以判断两条直轨是否平行?为什么?
    解:①可度量∠3 的度数,因为∠3 与∠2是同旁内角,若∠3=90°,则∠3+∠2=180°.根据“同旁内角互补,两直线平行”可得两条直轨平行.
    ②也可度量∠4 的度数,因为∠4 与∠2 是同位角,若∠4=90°,则∠4=∠2. 根据“同位角相等,两直线平行”可得两条直轨平行.
    ③还可度量∠5 的度数,因为∠5 与∠2 是内错角,若∠5=90°,则∠5=∠2. 根据“内错角相等,两直线平行”可得两条直轨平行.
    3.如图,这是小明同学自己制作的英语抄写纸的一部分,其中的横线互相平行吗?你有多少种判别方法?
    答:平行 . 理由不唯一.
    如图,下列推理正确的有( )①因为∠2=∠4,所以 AD∥BC;②因为∠BAD+∠D=180°,所以 AD∥BC;③因为∠1=∠3,所以 AD∥BC;④因为∠1+∠2+∠B=180°,所以 AD∥BC.A.1个B.2个C.3个D.4个
    误区 不能准确识别截线和被截线,从而误判两直线平行
    错解错在没有分清截线和被截线.①中∠2 和∠4 的公共边所在的直线(截线)是AC,另外两边所在的直线(被截线)分别是 AB 和 CD,所以由∠2=∠4 得 AB∥CD,所以①错误;同理由∠BAD+∠D=180°,可得 AD∥BC,所以②错误.
    两条直线位置关系的判定,主要是通过角的关系来实现的.要识别是哪两条直线被第三条直线所截而成的角,要从组成角的两边入手:两个角的公共边所在的直线就是截线,即第三条直线,另外两条边所在的直线就是被截线.正确区分截线和被截线是判断两条直线平行的关键.
    如图,将一块三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,当∠1=35°时,∠2的度数为(  )A.35° B.45°C.55° D.65°
       1.如图所示,直线a∥b,直线c与直线a,b相交,若∠1=56°,则∠2等于 ( )A. 24° B. 34° C. 56° D. 124°
    2.如图所示,AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于点M,N,过点N的直线GH与AB交于点P,则下列结论错误的是( )A. ∠EMB=∠END B. ∠BMN=∠MNC C. ∠CNH=∠BPG D. ∠DNG=∠AME
    3. 如图所示,直线a∥b,点B在直线a上,AB⊥BC,若∠1=38°,则∠2的度数为 ( )A. 38° B. 52° C. 76° D. 142°
    4.如图所示,AB∥CD,∠E=40°,∠A=110°,则∠C的度数为( )A. 60° B. 80° C. 75° D. 70°
    5. 如图所示,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上,∠1=20°,则∠2= °.
    解: ∵ AB∥DE( ),∴∠A= ______ ( ).∵AC∥DF( ), ∴∠D+ _______=180 ( ).∴∠A+∠D=180( ).
    有这样一道题:如图,若AB∥DE , AC∥DF,试说明∠A+∠D=180.请补全下面的解答过程,括号内填写依据.
    两直线平行,同位角相等
    两直线平行,同旁内角互补
    如图,潜望镜中的两面镜子是互相平行放置的,光线经过镜子反射时,∠1=∠2,∠3=∠4,∠2和∠3有什么关系?为什么进入潜望镜的光线和离开潜望镜的光线是平行的?
    解:∠2=∠3. ∵两直线平行,内错角相等,
    ∴∠2=∠3. ∴∠1=∠2=∠3=∠4.∴进入潜望镜的光线和离开潜望镜的光线平行.
    ∵∠1=∠2,∠3=∠4,
    相关课件

    初中数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定一等奖课件ppt: 这是一份初中数学人教版七年级下册<a href="/sx/tb_c88528_t3/?tag_id=26" target="_blank">5.2.2 平行线的判定一等奖课件ppt</a>,共37页。PPT课件主要包含了温故知新,素养目标,课堂导入,新知探究,跟踪练习,还有其他解法吗,课堂小结,∠1∠2,∠3∠2,∠2+∠4180°等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定课堂教学课件ppt: 这是一份初中数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定课堂教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了学习目标,重难点,情景导入,教学过程,探究新知,例题精讲等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定课前预习ppt课件: 这是一份初中数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定课前预习ppt课件,共52页。PPT课件主要包含了学习目标,链接中考等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map