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专题01 二次根式 教材同步讲练-【高频考点】最新八年级数学下册高频考点专题突破(人教版)
展开专题01 二次根式 教材同步讲练
知识点1-1 二次根式的概念
1)二次根式:形如(a≥0)叫做二次根式
注:①表示的是算术平方根 ;②二次根式表示的是一个式子,而平方根表示的是一种运算
③“”中的“2”可以省略,“”表示三次根式,不可省略
例1.(2021·河南九年级期末)在式子,,,,,中二次根式有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
变式1.(2021·辽宁)下列式子中,一定属于二次根式的是( )
A. B. C. D.
变式2.(2021·湖北八年级期中)在下列代数式中,不是二次根式的是( )
A. B. C. D.
例2.(2021·浙江)当时,二次根式的值为____.
变式3.(2021·浙江八年级期中)当时,二次根式的值等于______.
知识点1-2 二次根式有意义的条件
1)二次根式()有意义的条件:被开方数(式)为非负数(a≥0)
注:①a仅是一个表示式,可为常数、单项式、多项式等整式
② 不一定无意义。当a≤0时,-a≥0,有意义。关键是看被开方数这个整体是否非负
例1.(2021·平泉市教育局教研室八年级期末)若有意义,则m的值可能是( )
A. B. C. D.
变式1.(2021·北京市第十九中学八年级期中)当________时,二次根式有意义.
变式2.(2020·浙江杭州市·九年级期末)函数中自变量x的取值范围是________.
例2.(2021·重庆市育才中学八年级期末)要使等式=0成立的x的值为( )
A.3 B.﹣1 C.3或﹣1 D.以上都不对
变式3.(2020·浙江杭州市·八年级模拟)若成立.则的取值范围为( )
A. B. C. D.
变式4.(2021·广东八年级专题练习)已知有意义,如果关于的方程没有实数根,那么的取值范围是__.
例3.(2021·重庆七年级期中)若x、y都是实数,且,则xy的值为( )
A. B.2 C.- D.不能确定
变式5.(2021·上海市文来中学七年级期中)x,y,z适合关系式:,求m-4的平方根.
变式6.(2021·浙江宁波市·八年级期中)若,则________.
例4.(2021·湖南雨花新华都学校八年级月考)若,则_________.
变式7.(2021·全国初二单元测试)已知a满足+=a,则a-2 0182=( )
A.0 B.1 C.2 018 D.2 019
变式8.(2021·浙江温州市·八年级期中)已知,则2x﹣18y2=_____.
知识点1-3 二次根式的性质
1)性质一:二次根式结果非负性,即≥0(a≥0) 注:“”表示的是算术平方根
2)性质二:非负数的算术平方根的平方等于它本身,即;=a。 (隐含条件:a大于等于0)
3)性质三:= 性质三即性质二的一般形式,必须同时符合性质一(非负性)
注:()2与的区别 :()2隐含a≥0的条件,结果为a;中a可正可负,结果为
例1.(2021·广州市南武中学八年级期中)计算:__________.
变式1.(2021·潍坊市寒亭区高里街道中心学校八年级期末)计算:________.
变式2.(2020·江苏沭阳初二期末)下列说法正确的是( )
A.若=﹣a,则a<0 B.若=a,则a>0 C.=a2b4 D.3的平方根是
例2.(2020·浙江初二期末)若则( )
A. B. C. D.
变式3.(2020·浙江杭州市·八年级其他模拟)已知,则a的取值范围________.
变式4.(2021·四川武外八年级月考)若,则__________.
例3.(2021·浙江杭州市·八年级月考)实数、在数轴上的位置,化简______.
变式5.(2021·朔州市七年级期中)(1)计算 ; ; ; ,
(2)根据(1)中的计算结果可知,__________.
(3)利用上述规律计算:实数、在数轴上的位置,化简 .
变式6.(2021·郁南县初二月考)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:
变式7.(2021·江苏泰州市·九年级期末)已知,当x分别取1,2,3,…,2021时,所对应y值的总和是__.
变式8.(2021·湖北八年级期中)已知n为正整数,也是正整数,那么满足条件n的最小值是___.
例4.(2021·南通市启秀中学八年级月考)把根号外的因式移入根号内,结果为( )
A. B. C. D.
变式9.(2020·平南县八年级月考)已知,化简,的结果为( )
A. B. C. D.
变式10.(2021·深圳布心中学初二期中)化简二次根式 的结果是( )
A. B.- C. D.-
知识点1-4二次根式的乘法法则
1)二次根式乘法法则:=(a≥0,b≥0) 扩展:=(a≥0,b≥0,c≥0)
2)积的算术平方根:=(a≥0,b≥0)
积的算术平方根是二次根式乘法的逆运算,常用在化简当中。如:==3
注:若a≤0且b≤0,则=。
例1.(2021·四川绵阳市·中考真题)计算的结果是( )
A.6 B. C. D.
变式1.(2021·河北省临西县第一中学)计算的结果是________.
变式2.(2021·天津津南·八年级期中)计算的结果等于__________.
例2.(2021·新疆八年级期末)计算:(1));(2)2.
变式3.(2021·辽宁九年级期中)计算题:(1)(2)
变式4.(2021·重庆字水中学九年级三模)估计的值应在( )
A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间.
例3.(2021·福建八年级期中)若一个长方形的长为,宽为,则它的面积为______
变式5.(2020·浙江金华市·八年级期末)对于实数、作新定义:,,在此定义下,计算:________.
例4.(2021·杭州市建兰中学八年级期中)我们把形如a+b(a,b为有理数,为最简二次根式)的数叫做型无理数,如3+1是型无理数,则是( )
A.型无理数 B.型无理数 C.型无理数 D.型无理数
变式6.(2021·山东八年级期末)我们把形如(,为有理数,为最简二次根式)的数叫做型无理数,如是型无理数,则属于无理数的类型为( ).
A.型 B.型 C.型 D.型
例5.(2020·江苏南通田家炳中学)因为,所以
因为,所以
因为,所以
请你根据以上规律,结合你的经验化简:
(1)= ;(2)= ;(3)= ;(4)= .
变式7.(2021·宁波市鄞州八年级期末)化简_______.
知识点1-5 二次根式的除法
1) 二次根式的除法法则:
注:①的前提条件是a≥0,b>0;②当存在带分数时,应先化成假分数,再进行计算。
2)商的算术平方根:(a≥0,b>0)。商的算术平方根是二次根式除法的逆运算,常用在化简当中。
注:若a≤0且b<0,则。
例1.(2021·河南南阳市·九年级期末)计算:______.
变式1.(2021·平泉市教育局教研室八年级期末)计算:,则□中的数是( )
A.6 B. C.2 D.
变式2.(2021·平凉市崆峒区教育科学研究所八年级期末)计算:.
变式3.(2021·湖北宜昌市·九年级期中)计算的结果为______.
例2.(2021·广东东莞·八年级期末)已知矩形的面积为S,相邻两边长分别为a,b,若S=,a=,则b=______.
变式4.(2021·河北·石家庄外国语教育集团八年级期中)已知一个长方形面积是,宽是,则它的长是( )
A.3 B. C.2 D.4
例3.(2021·上海浦东新区·八年级期中)当时,化简 ________.
变式5.(2021·上海市洛川学校八年级期中)计算:______.
例4.(2021·福建莆田·)分母有理化:=______.
变式6.(2021·浙江八年级期中)实数的整数部分为__.
例5.(2021·江苏八年级期末)比较大小:__________(填写“”或“”或“”))
变式7.(2021·广东八年级专题练习)阅读下列解题过程:
==;
==;
===2﹣;…则:
(1)= ;= ;(2)观察上面的解题过程,请直接写出式子= ;
(3)利用上面的规律:比较﹣与﹣的大小.
变式8.(2021·洛阳市第五中学八年级期中)像(+2)(﹣2)=1、•=a(a≥0)、(+1)(﹣1)=b﹣1(b≥0)……两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如,与,+1与﹣1,2+3与2﹣3等都是互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.请完成下列问题:(1)化简:;(2)计算: ;(3)比较﹣与﹣的大小,并说明理由.
例6.(2021·湖北八年级期中)观察下列各式=,=,=2﹣,请利用你发现的规律计算:=___ .
变式9.(2021·江西)阅读下面问题:;
;.
试求:(1)的值;(2)(为正整数)的值.
(3)计算:.
变式10.(2021·山东八年级期中)阅读下列解题过程:﹣1;则:
(1) ; ;
(2)观察上面的解题过程,请直接写出式 ;
(3)利用这一规律计算:的值.
知识点1-6 最简二次根式与同类二次根式
1)规定最简二次根式:①被开方数不含能开方得尽方的因数(式子)。如;②分母中不含被开方数。
③分母中含被开方数转化为整式。
注:分母中的被开方数去掉后,要注意分子二次根式是否还能被开方。
2)分母含有二次根式化简为最简二次根式步骤:①分母、分子同乘(分母的二次根式);②分母去掉二次根式,并观察分子的形式,看能否在开方;③化简为最简二次根式
3)几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式。
例1.(2021·龙口市教学研究室八年级期中)下列式子是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
变式1.(2021·四川省绵阳外国语学校八年级期中)在下列根式:5,,,中,最简二次根式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
变式2.(2021·黑龙江八年级期末)下列各式:①,②,③,④中,最简二次根式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
例2.(2021·山东八年级期中)在,中,与是同类二次根式的是________.
变式3.(2021·四川九年级期末)下列二次根式中,与不是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
变式4.(2021·广东广州市·八年级期中)若与最简二次根式可以合并,则实数的值是_______.
例3.(2021·莆田擢英中学八年级期中)将化成最简二次根式为_____.
变式5.(2021·吉林八年级期末)二次根式(x、y均为正数)化成最简二次根式,结果为________.
知识点1-7 二次根式的加减运算
1)二次根式的加减:先将二次根式化简为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行相加减
分析:①在进行二次根式加减运算时,要化简为最简二次根式
②类似于同类项合并。二次根式加减运算也是合并同类最简二次根式
③不是同类二次根式不能合并
注:+是可以合并的,因为不是最简二次根式,化简为二次根式为2,所以+=+=
例1.(2021·北京市第十九中学八年级期中)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
变式1.(2020·江苏八年级月考)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
变式2.(2021·河北八年级期中)墨迹覆盖了等式“”中的运算符号,则覆盖的是( )
A.+ B.﹣ C.× D.÷
例2.(2021·广州市南武中学八年级期中)(1)5﹣﹣;(2)(4﹣6)+2.
变式3.(2021·广西河池市·八年级期中)计算:.
变式4.(2020·河北省中考真题)已知:,则_________.
例3.(2021·安徽八年级期中)在数学课上,老师将一长方形纸片的长增加,宽增加,就成为了一个面积为的正方形,则原长方形纸片的面积为________.
变式5.(2021·平泉市教育局教研室八年级期末)一块长为、宽为的木板,采用如图的方式,要在这块木板上截出两个面积分别是和的正方形木板,甲同学说:想要截出来的两个小正方形的边长均小于木板的长和宽,所以可以截出;乙同学说:想要截出来的两个小正方形的边长之和大于木板的长,所以不能截出.下面对于甲、乙两名同学说法判断正确的是( )
A.甲同学说的对 B.乙同学说的对 C.甲、乙两名同学说的都对 D.无法判断
变式6.(2020·浙江宁波市·七年级期中)把四张形状大小完全相同宽为的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是_________.
知识点1-8 二次根式的混合运算
与整式的混合运算一样(二次根式是一种特殊的整式)即先乘方,后乘除,最后加减,同级从左至右运算
例1.(2021·陕西宝鸡市·八年级期末)下列计算正确的是( )
A.+= B.-=-1 C.×= D.÷=
变式1.(2021·北京顺义区·八年级期末)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
变式2.(2021·江西吉安市·八年级期末)下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
例2.(2021·河南濮阳市·八年级期中)计算下列各题
(1) (2)
变式3.(2021·五常市教师进修学校八年级期末)计算:
(1) (2)
变式4.(2021·上海市仙霞第二中学八年级期末)计算:.
例3.(2020·湖北省中考真题)对于无理数,添加关联的数或者运算符号组成新的式子,其运算结果能成为有理数的是( ).
A. B. C. D.
变式5.(2020·湖南省中考真题)在如图方格中,若要使横、竖、斜对角的3个实数相乘都得到同样的结果,则2个空格的实数之积为________.
2 | ||
1 |
| 6 |
| 3 |
变式6.(2021·上海市仙霞第二中学八年级期末)如为实数,在“□”的“□”中添
上一种运算符号(在“+”、“-”、“×”、“÷”中选择),其运算结果是有理数,则不可能是( )