- 2.1 第2课时 等式性质与不等式性质(学案)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册) 学案 1 次下载
- 2.2 第1课时 基本不等式的证明(学案)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册) 学案 1 次下载
- 2.3 第1课时 二次函数与一元二次方程、不等式(学案)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册) 学案 1 次下载
- 2.3 第2课时 一元二次不等式的综合应用(学案)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册) 学案 0 次下载
- 3.1.1 第1课时 函数的概念(一)(学案)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册) 学案 1 次下载
数学必修 第一册2.2 基本不等式优秀第2课时学案
展开2.2 基本不等式
第2课时 基本不等式的综合应用
【学习目标】
课程标准 | 学科素养 |
1.能够运用基本不等式解决生活中的最值问题(难点); 2.能够对式子进行变形,构造定值; 3.会用基本不等式解决恒成立问题(重点)。 | 1、逻辑推理 2、数学运算 3、数学建模 |
【自主学习】
一.基本不等式与最值
已知x、y都是正数,
1.若积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值_____.
2.若和 x+y是定值S,那么当x=y时,积xy有最大值_____.
二.运用基本不等式求最值的三个条件:
1.“一正”:x,y必须是 ;
2.“二定”:求积xy的最大值时,应看和x+y是否为 ;求和x+y的最小值时,应看积xy是否为 .
3.“三相等”:当且仅当x=y时,等号成立。
三.通过变形构造定值的方法
如果题目中基本不等式不能满足“和为定值”或“积为定值”,就不能直接用基本不等式求最值。需要通过变形,构造定值,常见方法有:配项法;配系数法;分式型基本不等式;常值代换法“1”的代换。
【小试牛刀】
1.思辨解析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1) 任意的正数, 且,都有.( )
(2)若ab=2,则a+b的最小值为2.( )
(3)当x>1时,函数y=x+≥2,所以函数y的最小值是2.( )
(4)若x∈R,则x2+2+≥2.( )
2.若x>0,则x+的最小值是________.
【经典例题】
题型一 利用基本不等式求最值
例1 当x>0时,y=+4x的最小值为( )
A.4 B.8 C.8 D.16
【跟踪训练】1 已知x<0,求最大值。
思路点拨:利用基本不等式求最值要满足“一正”、“二定”、“三相等”,现在x<0,
通过变形再利用基本不等式求最值。
题型二 变形构造定值—配项法
点拨:以拼凑出和是定值或积是定值的形式为目标,根据代数式的结构特征,利用系数的变化或对常数的调整进行巧妙变形,注意做到等价变形.一般地,形如f(x) =ax+b+的函数求最值时可以考虑配凑法.
例2 当x>1时,求函数y=x+最小值。
【跟踪训练】2 若x<3,则实数f(x)=+x的最大值为________.
题型三 变形构造定值—配系数法
点拨:求积的最大值时,通过因式中的系数变形,使两个因式的和为定值。变形的过程中要保证恒等变形。
例3 已知0<x<,求f(x)=x(1-2x)的最大值。
【跟踪训练】3 若0<x<,则函数y=x的最大值为( )
A.1 B. C. D.
题型四 变形构造定值—分式型基本不等式
点拨:分式型基本不等式有两种形式
当分子次数高于分母次数时,将分母当成整体,将分子改写成含有分母整体的形式,便可构造出积为定值的形式,利用基本不等式求解。
当分子次数低于分母次数时,分子分母同时除以分子,将分子化为常数,分母利用基本不等式求解。
例4 已知x>0,则函数的最小值为_______.
例4-变式 若-4<x<1,则y=( )
A.有最小值1 B.有最大值1 C.有最小值-1 D.有最大值-1
【跟踪训练】4 已知x>0,求y=的最大值.
题型五 变形构造定值—常值代换法“1”的代换
点拨:利用“1”的代换构造积为定值的形式,一般形如“已知ax+by为定值,求+的最值”或“已知+为定值,求cx+dy的最值” (其中a,b,c,d均为常参数)时可用常值代换处理.
例5 。
例5-变式 已知正数x,y满足x+y=1,则+的最小值为________.
【跟踪训练】5 已知x>0,y>0且+=1,则x+y的最小值为________.
题型六 利用基本不等式解决实际问题
例6 如图,动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成.
(1)现有可围 36 m长网的材料,每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使每间虎笼面积最大?
(2)若使每间虎笼面积为24 m2,则每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使围成四间虎笼的钢筋网总长最小?
【跟踪训练】6 某商品进货价为每件50元,经市场调查得知,当销售单价x(元)在区间时,每天售出的件数.若想每天获得的利润最大,销售价格应定为每件多少元?
【当堂达标】
1.已知0<x<1,则当x(1-x)取最大值时,x的值为( )
A. B. C. D.
2.已知一次函数mx+ny=-2过点(-1,-2)(m>0,n>0).则+的最小值为( )
A.3 B.2 C. D.
3.已知a>0,b>0,若不等式+≥恒成立,则m的最大值等于( )
A.10 B.9 C.8 D.7
4.某公司一年购买某种货物400吨,每次都购买x吨,运费为4万元/次,一年的总存储费用为4x万元,要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x=________吨.
5.已知4x+(x>0,a>0)在x=3时取得最小值,则a=________.
6.函数y=(x>-1)的最小值为________.
7.(1)已知x<3,求f(x)=+x的最大值;
(2)设x>0,y>0,且2x+8y=xy,求x+y的最小值.
【参考答案】
【自主学习】
正数 定值 定值
【小试牛刀】
1.(1)√ (2)× (3)× (4)×
2. 2 解析:x+≥2=2,当且仅当x=时,等号成立.
【经典例题】
例1 C 解析:∵x>0,∴>0,4x>0.∴y=+4x≥2=8.当且仅当=4x,即x=时取最小值8,∴当x>0时,y的最小值为8.
【跟踪训练】1 解:∵x<0,
∴
通过变形,
∵
∴
当且仅当,即时,等号成立,取得最大值。
例2 解:通过配项得;
当且仅当,即x=2时,等号成立,取得最小值3.
【跟踪训练】2 -1 解析:∵x<3,∴x-3<0,
∴f(x)=+x=+(x-3)+3=-+3≤-2 +3=-1,
当且仅当=3-x,即x=1时取“=”号.
∴f(x)的最大值为-1.
例3 解:因为0<x<,所以1-2x>0,f(x)=x(1-2x)=·2x(1-2x)≤=,当且仅当2x=1-2x,即x=时等号成立,所以f(x)的最大值为.
【跟踪训练】3 C 解析: ∵0<x<,
∴1-4x2>0,
∴x=×2x≤×=,
当且仅当2x=,即x=时等号成立.
例4 -2 解析:∵x>0,
∴
当且仅当x=1时,等号成立。
例4-变式 D 解析:
∵-4<x<1,
∴x-1<0,
∴
当且仅当,即x=0时等号成立.
【跟踪训练】4 解: y==.
∵x>0,
∴x+≥2=2,
∴0<y≤=1,
当且仅当x=,即x=1时,等号成立.故y的最大值为1.
例5 解:
当且仅当
例5-变式 解析:正数x,y满足x+y=1,即有(x+2)+(y+1)=4,
则+=[(x+2)+(y+1)]
=≥=×(5+4)=,
当且仅当x=2y=时,取得最小值.
【跟踪训练】5 16 解析:法一 (1的代换):因为+=1,
所以x+y=(x+y)·=10++.
因为x>0,y>0,所以+≥2=6,
当且仅当=,即y=3x ①时,取“=”.
又+=1,②
解①②可得x=4,y=12.
所以当x=4,y=12时,x+y的最小值是16.
法二 (消元法):由+=1,得x=.
因为x>0,y>0,所以y>9.
所以x+y=+y=y+=y++1=
(y-9)++10.
因为y>9,所以y-9>0,
所以(y-9)+≥2=6.
当且仅当y-9=,即y=12时,取“=”,此时x=4,
所以当x=4,y=12时,x+y的最小值是16.
例6 解:(1)设每间虎笼长x m,宽为y m,则由条件知4x+6y=36,即2x+3y=18.
设每间虎笼面积为S,则S=xy.
由于2x+3y≥2=2,
∴2≤18,得xy≤,
即S≤,当且仅当2x=3y时,等号成立.
由解得
故每间虎笼长为4.5 m,宽为3 m时,可使面积最大.
(2)由条件知S=xy=24.
设钢筋网总长为l,则l=4x+6y.
∵2x+3y≥2=2=24,
∴l=4x+6y=2(2x+3y)≥48,当且仅当2x=3y时,等号成立.
由解得
故每间虎笼长6 m,宽4 m时,可使钢筋网总长最小.
【跟踪训练】6 解:设销售价格定为每件x(50≤x≤80)元,每天获得利润为y元,则
,
设x-50=t,则0≤t≤30,
所以,
当且仅当t=10,即x=60时,ymax=2500.
若想每天获得的利润最大,销售价格应定为每件60元.
【当堂达标】
1.B 解析:∵0<x<1,∴1-x>0.∴x(1-x)≤2=,当且仅当x=1-x,即x=时,等号成立.
2.C解析:由题意得+n=1,所以+=(+)(+n)=++≥+2=,当且仅当=即m=n时取等号.故选C.
3. B 解析:因为a>0,b>0,所以2a+b>0,所以要使+≥恒成立,只需m≤(2a+b)恒成立,而(2a+b)=4+++1≥5+4=9,当且仅当a=b时,等号成立,所以m≤9.
4.20 解析:每年购买次数为次.
∴总费用=·4+4x≥2=160,
当且仅当=4x,即x=20时等号成立.
5.36 解析:4x+≥2=4.当且仅当4x=,即4x2=a时等号成立.由题意得a=4×32=36.
6.0 解析:因为y==x-1+=x+1+-2,因为x>-1,所以x+1>0,
所以y≥2-2=0,当且仅当x=0时,等号成立.
7. 解:(1)∵x<3,∴x-3<0.
∴f(x)=+x=+x-3+3
=-+3
≤-2 +3=-1,
当且仅当=3-x,即x=1时取等号,
∴f(x)的最大值为-1.
(2)由2x+8y-xy=0,得y(x-8)=2x,
∵x>0,y>0,∴x-8>0,y=,
∴x+y=x+=x+
=(x-8)++10
≥2 +10=18.
当且仅当x-8=,即x=12时,等号成立.
∴x+y的最小值是18.
2021学年3.1 函数的概念及其表示精品第2课时导学案: 这是一份2021学年3.1 函数的概念及其表示精品第2课时导学案,共9页。学案主要包含了学习目标,自主学习,小试牛刀,经典例题,跟踪训练,当堂达标,课堂小结,参考答案等内容,欢迎下载使用。
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