初中数学浙教版八年级上册4.2 平面直角坐标系教课内容ppt课件

这是一份初中数学浙教版八年级上册4.2 平面直角坐标系教课内容ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了第一象限++，第二象限-+，第三象限--，第四象限+-，一起探究，ycm，xcm，Ａ-10，B20，C2515等内容，欢迎下载使用。

直角坐标系的特征是什么？
（1）两条数轴。（2）互相垂直。（3）原点重合。（4）一般地单位长度统一。
如图,矩形ABCD的长与宽分别是6,4,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.
要确定某点的位置在于， 建立适当的直角坐标系。 1.选择适当的点作为原点；(充分利用特殊点)2.适当的直线作为坐标轴(充分利用特殊边)3.选择适当的距离为单位长度。 （一般按比例选择）
例2、对于正方形ABCD，建立如图所示的直角坐标系。写出A,B,C,D各顶点坐标.如果把 x 轴往下平移2个单位，那么A,B,C,D各顶点坐标在新坐标系中将怎样变化？
解： A,B,C,D各顶点坐标为A（-2，-2），B（2，-2），C（2，2），D（-2，2）.
如果把 x 轴往下平移2个单位，那么A,B,C,D各顶点坐标变为（-2,0），（2,0），（2,4），（-2,4）
例3 工厂里有客户拿来了一个零件样品，测量数据如右图所示。如何将这个零件准确地画到图纸上？
建立适当的直角坐标系，在坐标系中作出这个四边形。
（1）为了较方便地确定点A，点B在坐标系中的坐标，可怎样选择x轴？为较方便地确定点D的坐标，如何选择y轴？ （2）根据所标注的尺寸，零件较大怎么办？
解：建立直角坐标系如右图，选择比例为１:１０，取点Ｅ为直角坐标系的原点，使线段ＡＢ在Ｘ轴上，则可得Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ各点的坐标分别为
如图四边形ABCD就是所求作的图形
1.图为某公园门口看到的平面示意图,你能用坐标表示出它们的地理位置吗?若按图建立坐标系,则各景点的坐标分别为多少?
2.长方形零件如图（单位：mm),建立适当的坐标系，用坐标表示孔中心的位置.
解：如图建立平面直角坐标系，则孔中心的位置是(15,35).
3.这是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系，用坐标表示各地的位置：
4.已知某镇的镇政府、镇中心小学、农技站的位置如图，假设用线段连结这三个地点，恰好形成一个正三角形，且边长为2km，试选取适当的比例，建立直角坐标系，并在坐标平面内画出这三个地点的位置，并标出坐标。