人教版初中化学单元测试卷 第一单元走进化学世界试卷

第一单元　走进化学世界

时间:45分钟　满分:100分　　　　

一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.说化学是一门神奇的科学,一点也不为过!下列说法不正确的是 (　　)

A.实验是化学科学发展和化学学习的重要途径

B.化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质

C.物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化

D.化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化

2.汽油运输车辆的合适位置张贴的标志是 (　　)

　　　　            A　　　　　   　B　   　　　　  C　　　  　　　　    D

3.[教材变式·课题1练习与应用1变式]将盛有少量水的试管夹在铁架台上,在试管底部小心加热到水沸腾,把一块洁净的玻璃片移近试管口,能说明这一过程中水发生的变化是物理变化的是 (　　)

A.试管中的水越来越少   B.试管口出现白雾

C.玻璃片有水滴滴下   D.没有其他物质生成

4.[教材变式·课题1练习与应用1变式]下列描述都属于化学变化的是 (　　)

A.铁铸成锅　钢铁生锈   B.木材燃烧　木条折断

C.葡萄酿酒　葡萄腐烂   D.火药爆炸　车胎爆炸

5.奠定近代化学基础的是 (　　)

A.火的发现和利用   B.火药的发明和使用

C.元素周期律的发现   D.原子论和分子学说的创立

6.下列性质:①颜色;②密度;③导电性;④可燃性;⑤溶解性;⑥状态;⑦硬度;⑧光泽中属于物理性质的一组是 (　　)

A.①②③④⑤⑥   B.④⑤

C.①②③④⑦⑧   D.①②③⑤⑥⑦⑧

7.下列物质的用途主要利用其化学性质的是 (　　)

A.铜丝作导线    B.钨丝作灯丝

C.酒精作燃料    D.食盐作调味品

8.下列仪器不能用作化学反应容器的是 (　　)

A.量筒   B.试管   C.烧杯   D.锥形瓶

9.在实验室中,药品和仪器的存放应符合一定规范,下列各项中物质存放在对应的容器中,符合规范的是 (　　)

A.石灰水　　　B.人体呼出的气体　　　C.稀盐酸　　　D.石灰石

10.为了区分酱油和陈醋,有同学提出:“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”。这位同学的说法中“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”应属于科学探究环节中的 (　　)

A.提出问题  B.制订计划  C.猜想与假设  D.表达与交流

11.我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究,下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是 (　　)

A.将集气瓶盛满水后,玻璃片从上往下直接盖住瓶口

B.将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上

C.气体集满后,先将集气瓶拿出水面,再盖上玻璃片

D.可将集满气体的集气瓶临时放在水中,等用时再从水中取出

12.实验室中,下列做法正确的是 (　　)

A.尝药品的味道

B.加热试管里的液体时,试管口不能对着自己或他人

C.将鼻子凑到试剂瓶口闻药品气味

D.为了节约药品,将用剩的药品回收,并放入原试剂瓶中

13.[教材变式·课题3练习与应用2变式]下列各项中有关滴管使用或放置图示正确的是 (　　)

A.取液时胶头滴管在试剂瓶内挤出空气　　  B.将滴管平放在桌面上

C.洗净后放入洁净的烧杯中             D.用完后洗净放入滴瓶

14.[教材变式·课题3练习与应用3变式]下列各项中实验操作不正确的是 (　　)

A.点燃酒精灯  B.检查装置气密性     C.取固体粉末 　   D.试管夹从下往上夹持试管                         

15.下列有关蜡烛燃烧时的现象描述正确的是 (　　)

A.蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳

B.在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有白烟

C.蜡烛燃烧放出热量、产生黄色火焰

D.蜡烛燃烧时生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

二、填空及简答题(共37分)

16.(4分)阅读下面短文,用“物理性质”“化学性质”“物理变化”“化学变化”填空。

蔗糖是一种白色固体,有甜味,易溶于水,属于蔗糖的　        ; 把蔗糖放在锅中加热会熔化成液体,此时发生了　　　　　　　　;继续加热,蔗糖逐渐变成黑色的碳,并可闻到一股焦煳味,此时发生了　　　　　　　,由此可知蔗糖具有受热易炭化的　　　　　　　　。 

17.(9分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。

 (1)请从下列常见仪器的图示中,选择恰当的字母序号填空:

①可以夹持试管的仪器是　　　　; 

②量度液体体积的仪器是　　　　; 

③取用粉末状固体药品需用到的仪器是　　　　;  

④化学实验中常用于加热的仪器是　　　　; 

⑤贮存和收集少量气体需用到的玻璃仪器是　　　　; 

⑥用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是　　　　; 

⑦常用于吸取和滴加少量液体的仪器是　　　　; 

⑧用于洗涤仪器内壁的仪器是　　　　。 

(2)实验过程中,对于药品的用量有要求,下列药品用量符合要求的是　　　　(填序号)。 

A.没有规定用量时,液体一般量取1~2 mL,固体只需盖满试管底部

B.酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之一

C.量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程

18.(8分)某同学进行以下实验操作,请据图回答下列问题。

　　　　　　                    A图　　　 　　　　　   　　　B图

　　　　　　　　              　 C图　　　　　　　　　　　　  　D图

(1)A图中所称食盐的质量为　　　g,若食盐与砝码的位置颠倒了,读数仍为A图,则食盐的质量为　　g。 

(2)量筒常用于量取液体体积,量取时量筒必须放平,视线与量筒内液体　　　　　　　　　保持水平;用B图所示操作量取液体的实际体积比读数　　　　　　　　(填“偏大”或“偏小”)。 

(3)将粉末状固体药品装入试管时,为避免药品沾在管口和管壁上,具体操作是　　　　　　　。给试管中的固体加热时,要先对试管进行　　　　,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热,C图中给试管中的固体加热,所示操作可能造成的不良后果是　　　　　　　　。 

(4)D图所示操作中玻璃仪器经洗涤后,洗净的标准是玻璃仪器内壁附着的水　　　　             　。 

19.(16分)根据下表回答问题:

(1)标号a的仪器名称是　　　　　　　　。 

(2)仔细观察表中的实验操作,回答下列问题。

①A中实验操作可能造成的后果是　                 。 

②将B中实验操作中的错误之处改正: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

③C中实验操作是正确的。试剂瓶口紧挨着试管口的原因是　　　　　　　　　　　　;标签朝向手心的原因是　　　　　　　　　　;瓶塞倒放的原因是　　　　　　　　　　。 

④D中实验操作可能造成的后果是　                            ; 把玻璃管插入带孔橡胶塞的方法是先把玻璃管口　　　　,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。 

三、实验与探究题(共18分)

20.(6分)如图是学生进行“对蜡烛及其燃烧的探究”实验的操作示意图,请回答有关问题。

(1)如图1所示,将一根火柴梗平放入火焰中,约1 s后取出观察。该实验可以观察到位于火焰　　　　(填序号)层的火柴梗最先炭化。 

(2)如图2所示,检验蜡烛燃烧的产物,将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现　　　　　,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后观察到的现象是　　　　　　　　　　　　。由此可得出结论:蜡烛燃烧的产物是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

(3)将短玻璃导管插入焰心,用燃着的木条靠近导管另一端(如图3),发现导出的气体可以点燃。请你推测导管里的气体可能是　　　　。 

(4)蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的,用小刀从实验所用的蜡烛上切下一小块儿石蜡,把它放入水中,石蜡会浮在水面上,由此可得出石蜡的两条物理性质是　　　　　  　　　                  　　　。 

21.(12分)某校研究性学习小组的同学为了探究人体呼出的气体与空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如下表所示,请完成实验报告。

第一单元　走进化学世界

16.(每空1分)物理性质　物理变化　化学变化　化学性质

17.(每空1分)(1)①A　②H　③G　④F　⑤C　⑥D　⑦B　⑧E　(2)A、C

18.(每空1分)(1)7.4　2.6　(2)凹液面最低处　偏小　(3)先使试管倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽小心送至试管底部,然后使试管直立起来　预热　冷凝水倒流,使试管炸裂　(4)既不聚成水滴,也不成股流下

19.(每空2分)(1)试管　(2)①打破试管底部　②试管中液体体积不超过试管容积的三分之一　③避免试剂流到试管外　防止不慎流出的液体腐蚀标签　防止瓶塞被污染后再污染试剂瓶中的液体,同时也防止瓶塞上的药品腐蚀桌面　④压破试管(或折断导管)　润湿

20.(每空1分)(1)a

(2)水珠　澄清石灰水变浑浊　水和二氧化碳

(3)石蜡蒸气(合理即可)

(4)质软,密度比水小(合理即可)

21.(每空2分)