人教版初中化学单元测试卷 第四单元自然界的水试卷
展开第四单元 自然界的水
时间:45分钟 满分:100分
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16
一、选择题(每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意)
1.[教材变式·课题1练习与应用3变式]下列属于节约用水标志的是 ( )
A B C D
2.下列做法中,有利于水污染治理的是 ( )
A.生活污水直接排入河中 B.工业废水处理达标后排放
C.畜牧场废水直接排放 D.化肥与农药无限制使用
3.关于氢气在空气中燃烧实验的下列说法正确的是 ( )
A.从现象上判断:水由碳、氢、氧元素组成
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上分析:分子在化学变化中可分
4.[教材变式·课题2练习与应用2变式]过滤操作的下列步骤中错误的是 ( )
A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸层与漏斗内壁间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤
5.长期饮用硬水可能会引起体内结石。下列有关硬水和软水的说法错误的是 ( )
A.过滤不能降低水的硬度
B.加肥皂水,硬水产生泡沫多
C.硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物
D.使用硬水烧水易产生水垢
6.若“”和“”代表两种元素的原子,则下列各项图示中表示单质的是 ( )
A B C D
7.集气瓶中装有某气体,经检验只含有氧元素。则下列说法正确的是( )
A.该气体一定是氧气(O2),属于单质
B.该气体一定是臭氧(O3),属于纯净物
C.该气体一定是氧气和臭氧的混合物
D.该气体一定不属于化合物
8.水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是 ( )
A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③ D.①④③②
9.下列物质的化学式书写不正确的是 ( )
A.氯化亚铁:FeCl2 B.高锰酸钾:KMnO4 C.氧化铁:Fe3O4 D.五氧化二磷:P2O5
10.地球是由地壳、地幔和地核组成的,其中地幔处于高温高压状态,含有大量的硅酸镁(MgSiO3)。MgSiO3中Si的化合价是 ( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
11.如图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是 ( )
A.CO B.O2 C.Ne D.H2O
12.某兴趣小组的同学用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成,他们依次进行了如图实验:
下列有关描述正确的是 ( )
A.实验①中正、负极端产生气体的体积比约为2∶1
B.实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气
C.实验②不能确定水由氢、氧两种元素组成
D.两个化学反应中,原子的种类和个数均保持不变
13.下列有关化合价的说法不正确的是 ( )
A.单质中元素的化合价为0
B.在构成离子的原子团中,各元素的化合价的代数和一定不为0
C.非金属元素在化合物中一定显负价
D.同种元素在一种化合物里,可能显不同的化合价
14.医用酒精是指体积分数为75%左右的乙醇溶液,75%左右的乙醇溶液可有效灭活新型冠状病毒。下列有关乙醇(CH3CH2OH)的说法正确的是 ( )
A.乙醇属于氧化物
B.乙醇中C、H、O三种元素的质量比是2∶6∶1
C.乙醇分子是由碳、氢、氧三种元素组成的
D.乙醇中氢元素的质量分数最小
二、填空及简答题(共32分)
15.(9分)用化学用语填空:
(1)①氖气 ;②铝原子 ;③2个氮分子 ;④氯酸钾 ;⑤构成氯化钠的微粒 。
(2)①保持水化学性质的最小粒子是 ;
②水电解的变化过程中的最小粒子是 ;
③水通电分解后生成的其他物质的粒子是 ;
④当水变成蒸汽时, 没有发生变化。
16.[教材变式·课题3练习与应用3变式](4分)现有下列物质:①海水,②氮气,③铁,④二氧化硫,⑤高锰酸钾,⑥水,⑦清新的空气,⑧氯化钠,⑨自来水。其中属于混合物的是 (填序号,下同);属于化合物的是 ;属于单质的是 ;属于氧化物的是 。
17.(5分)天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷作为一种洁净环保的优质能源,对其利用可以有效减少PM2.5的排放。请回答下列问题:
(1)甲烷中氢元素的化合价为+1,碳元素的化合价为 。
(2)从分子构成角度,CH4表示的意义为 。
(3)从元素组成角度,CH4表示的意义为 。
(4)从量的角度,CH4中碳、氢两种元素的质量比为 ,氢元素的质量分数为 。
18.(8分)如图是初中化学常见实验,请回答有关问题。
(1)实验一是从河水取水样后,制成的简易净水器,对河水进行初步净化。其中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为 ,活性炭的作用为 。
(2)实验二为电解水的实验,其中A是与电源的 极相连,通电后发生反应的基本反应类型是 ;实验刚开始时,X试管和Y试管中气体的体积比>2∶1,原因可能是 (填序号)。
①氧气溶解的更多 ②氢气溶解的更多 ③氧气密度大 ④氢气密度小 ⑤氧气与电极发生了反应 ⑥水中未加入少量硫酸钠或氢氧化钠
(3)实验三是测定空气中的氧气含量的实验,假如集气瓶容积为100 mL,实验前已经装水20 mL,则实验中流进集气瓶内的水约是 mL。该实验成功的关键是 (填序号)。
①装置气密性好 ②实验前夹紧弹簧夹 ③红磷过量或足量 ④冷却后再打开弹簧夹 ⑤要选用教室内的空气 ⑥要将红磷慢慢伸入,将氧气消耗完全
(4)实验四是氢气的验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空气或氧气,点燃气体时,会发出 声。
19.(6分)水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如图1:
图1
(1)吸附池内发生 (填“物理”或“化学”)变化。
(2)自来水厂常用氯气(Cl2)杀菌消毒,在此过程中氯气与水反应生成了盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),Cl2、HCl、HClO中氯元素化合价最低的是 。
(3)上述过程得到的水 (填“一定”或“不一定”)是软水。在日常生活中,常采用 的方法除去硬水中过多的 (填离子符号)和Mg2+以得到软水。
(4)如图2分别是甲、乙两个同学绘制的电解水时生成的气体与时间的关系图,其中错误的是 。
图2
三、实验与探究题(共17分)
20.(8分)2020年某市初中毕业化学实验操作考试中,小明抽到的试题是“水的净化”,请你与小明一起完成该实验,并回答有关问题。
(1)写出图中标序号仪器名称:① ,② 。
(2)小明将浑浊的水样倒入烧杯中,静置。采用如图所示装置进行过滤,其中的错误是 。纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的 (填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
(3)某同学过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是 ;另一同学发现过滤速度很慢,可能的原因是 。
(4)小明进行了过滤操作后,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!你认为小明制得的 (填“是”或“不是”)纯水,理由是 。
21.(9分)实验课上,实验小组的同学们正在进行“水的组成”的探究实验,请你参与!
【提出问题】水是一种元素吗?
【进行实验】同学们按照教材中的装置(如图)进行了实验。
【收集证据】实验中,同学们观察到电极附近有 产生,一段时间后,正、负极端的玻璃管中的气体体积比约为 。切断电源,打开b管顶端的活塞,在管口放置一根燃着的木条,会观察到 。
【讨论分析】与b管相连的电极为 极,实验时,老师在水中加入了少量氢氧化钠,目的是 。【得出结论】该反应的文字表达式是 ,本实验得出的结论是 ,理论依据是 。
通过此结论还能从宏观角度解释,水之所以属于氧化物,是因为 。
四、计算题(共9分)
22.(9分)2020年3月1日,“玉兔二号”巡视器已完成第十五个月昼工作,进入月夜休眠,再一次创造奇迹。将“玉兔二号”运往月球的长征三号乙运载火箭的一、二子级推进剂都是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。请根据相关信息,回答下列问题:
(1)N2O4属于 (填“单质”或“氧化物”)。
(2)偏二甲肼中,碳元素和氢元素的质量之比为 (填最简整数比)。
(3)偏二甲肼的相对分子质量是 。
(4)6 g偏二甲肼中碳元素质量是多少?
第四单元 自然界的水
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
A | B | D | D | B | A | D | A | C | D | B | D | C | D |
15.(每空1分)(1)①Ne ②Al ③2N2 ④KClO3 ⑤Na+、Cl-
(2)①H2O ②H、O ③H2、O2 ④H2O
16.(每空1分)①⑦⑨ ④⑤⑥⑧ ②③ ④⑥
17.(每空1分)(1)-4
(2)甲烷分子由碳原子和氢原子构成(或1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成)
(3)甲烷是由碳、氢两种元素组成的
(4)3∶1 25%
18.(每空1分)(1)过滤 吸附 (2)负 分解反应 ①⑤ (3)16 ①②③④ (4)尖锐的爆鸣
19.(每空1分)(1)物理 (2)HCl (3)不一定 煮沸 Ca2+ (4)甲
20.(每空1分)(1)烧杯 漏斗 (2)未用玻璃棒引流 不溶性
(3)滤纸破损(或液面高于滤纸边缘,或仪器不干净等) 滤纸没有紧贴在漏斗内壁上 (4)不是 过滤只是除去了不溶性杂质,水中可能还有可溶性杂质
21.(每空1分)【收集证据】气泡 1∶2 无色气体燃烧,产生淡蓝色火焰,放热 【讨论分析】负 增强导电性 【得出结论】水氢气+氧气 水是由氢、氧元素组成的化合物 化学反应前后,元素种类不变 水是由两种元素组成的纯净物,且其中一种是氧元素
22.(1)氧化物(2分) (2)3∶1(2分) (3)60(2分)
(4)6 g偏二甲肼中碳元素质量=×100%×6 g=2.4 g。 (3分)