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    广西柳州市3年(2020-2022)八年级数学上学期期末试题汇编-02填空题-

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    这是一份广西柳州市3年(2020-2022)八年级数学上学期期末试题汇编-02填空题-,共11页。试卷主要包含了计算等内容,欢迎下载使用。


    广西柳州市3年(2020-2022)八年级数学上学期期末试题汇编-02填空题

    31.(2022·广西柳州·八年级期末)新冠病毒的直径约为0.000000003m,数据0.000000003m可用科学记数法表示为_______

    32.(2022·广西柳州·八年级期末)若分式有意义,则a的取值范围是_____

    33.(2022·广西柳州·八年级期末)一个多边形的内角和是720°,那么这个多边形是__边形.

    34.(2022·广西柳州·八年级期末)如图,在中,,当添加条件________________时,就可得到.(只需填写一个你认为正确的条件)

    35.(2022·广西柳州·八年级期末)如图,在ABC中,ABACB40°,点D在线段BC上运动(D不与BC重合),连接AD,作ADE40°DE交线段ACE,在点D的运动过程中,ADE的形状也在改变,当ADE是等腰三角形时,BDA的度数是__

    36.(2022·广西柳州·八年级期末)如图,在中,,以BC为边在BC的右侧作等边,点EBD的中点,点PCE上一动点,连结APBP.当的值最小时,的度数为__________

    37.(2021·广西柳州·八年级期末)若分式的值为零,则x的值为_____

    38.(2021·广西柳州·八年级期末)分子直径为,这个数可以表示为,其中______

    39.(2021·广西柳州·八年级期末)计算:________

    40.(2021·广西柳州·八年级期末)如果一个正边形的每一个外角都是,那么_______

    41.(2021·广西柳州·八年级期末)如图,中,平分,且,则点的距离为_______

    42.(2021·广西柳州·八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,直线轴交于点,与轴交点于,且,以为边长作等边三角形,过点平行于轴,交直线于点,以为边长作等边三角形,过点平行于轴,交直线于点,以为边长作等边三角形,按此规律进行下去,则点的横坐标是______

    43.(2020·广西柳州·八年级期末)使分式有意义的x的取值范围是_________

    44.(2020·广西柳州·八年级期末)计算:________

    45.(2020·广西柳州·八年级期末)如图,已知,要使,可添加一个条件_______(写出一个即可)

    46.(2020·广西柳州·八年级期末)若三角形的三边长分别为,则的取值范围是_______

    47.(2020·广西柳州·八年级期末)如图,点DE分别在ABCABAC边上,沿DEADE翻折,点A的对应点为点EC=αDB=β,且α<β,则A等于________(用含αβ表示).

     

     

    【答案】

    313 ×m

    【分析】科学记数法的形式为,根据表示方法把左边第一个非零数前面所有零的个数的相反数记为n,把小数点点在左边第一个非零数字的后面得到a

    【详解】∵0.000000003m=3 ×m

    故答案为:3 ×m

    【点睛】本题考查了小于1的数的科学记数法,熟练掌握记数法中确定指数n的要领是解题的关键.

    32

    【分析】先根据分式有意义的条件列出关于a的不等式,求出a的取值范围即可.

    【详解】解:分式有意义,

    a+1≠0,解得a≠﹣1

    故答案为:a≠﹣1

    【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键.

    33.六

    【分析】根据多边形的内角和公式即可求出答案.

    【详解】解:设这个多边形的边数是n,则

    n﹣2•180°720°

    解得:n6

    则这个多边形的边数是六,

    故答案为:六.

    【点睛】本题考查了多边形的内角和,本题易错点答案写成六,而不能写成6

    34AC=DE(或∠ABC=∠DFE,答案不唯一).

    【分析】通过可得,再根据可知有两边相等,再添一个条件可以是第三边或这两边的夹角.

    【详解】解:

    ,即

    若添加AC=DE,可利用SSS证明

    若添加∠ABC=∠DFE,可利用SAS证明

    故答案为:AC=DE(或∠ABC=∠DFE,答案不唯一).

    【点睛】本题考查添加一个条件证明三角形全等.需要注意的是全等三角形的证明过程中,必须有边的参与,AAASSA不能作为判定三角形全等的依据.

    35110°80°##80°110°

    【分析】分为三种情况:ADAE时,∠ADE=∠AED40°,根据∠AED>∠C,得出此时不符合;DADE时,求出∠DAE=∠DEA70°,求出∠BAC,根据三角形的内角和定理求出∠BAD,根据三角形的内角和定理求出∠BDA即可;EAED时,求出∠DAC,求出∠BAD,根据三角形的内角和定理求出∠ADB

    【详解】解:∵ABAC

    ∴∠B=∠C40°,

    ADAE时,∠ADE=∠AED40°,

    ∵∠AED>∠C

    ∴此时不符合;

    DADE时,即∠DAE=∠DEA 180°﹣40°)=70°,

    ∵∠BAC180°﹣40°﹣40°=100°,

    ∴∠BAD100°﹣70°=30°;

    ∴∠BDA180°﹣30°﹣40°=110°;

    EAED时,∠ADE=∠DAE40°,

    ∴∠BAD100°﹣40°=60°,

    ∴∠BDA180°﹣60°﹣40°=80°;

    ∴当△ADE是等腰三角形时,∠BDA的度数是110°或80°,

    故答案为:110°或80°.

    【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质,全三角形外角的性质等知识点的理解和掌握,此题涉及到的知识点较多,综合性较强,但难度不大,属于基础题.

    3615°

    【分析】连接PDAD,设ADCE交于点P1,利用等边三角形的性质证得CBD=∠BCD=∠BDC=60°PD=BP,根据两点之间线段最短得出当点APD共线时即点P运动到P1时,AP+BP有最小值,连接BP1,根据等边对等角证得CBP1=∠CDP1=∠CAD,再根据三角形的外角性质即可求解.

    【详解】解:连接PDAD,设ADCE交于点P1

    ∵△BCD是等边三角形,点EBC的中点,

    ∴∠CBD=∠BCD=∠BDC=60°BC=CDCEBDBE=DE

    CE为线段BD的垂直平分线,

    PD=BP

    当点P运动时,AP+BP=AP+PD,而AP+PDAD

    当点APD共线时即点P运动到P1时,AP+BP有最小值,

    连接BP1,则BP1=DP1

    ∴∠P1BD=∠P1DB,又CBD=∠BDC

    ∴∠CBP1=∠CDP1

    AC=BC=CD

    ∴∠CDP1=∠CAD,即

    延长ACQ

    ∵∠ACB=90°BCD=60°

    ∴∠DCQ=90°﹣60°=30°,又DCQ=∠CDP1+∠CAD=2∠CDP1

    ∴∠CDP1=15°,即CBP1=15°

    的值最小时,=15°

    故答案为:15°

    【点睛】本题考查等边三角形的性质、线段垂直平分线的性质、最短路径问题、等腰三角形的性质、三角形的外角性质,熟练掌握相关性质的联系与运用,会利用两点之间线段最短解决最值问题是解答的关键.

    37﹣3

    【分析】直接利用分式为零的条件得出答案.

    【详解】解:分式的值为零,

    x+30

    解得:x﹣3,此时满足分母不为零,

    故答案为:﹣3

    【点睛】本题考查分式为零的条件,掌握分式为零的条件是解题关键.

    38

    【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

    【详解】解:,其中

    故答案为:

    【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,解题的关键是掌握它的一般形式为,其中为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

    39

    【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.

    【详解】

    故答案为:

    【点睛】本题考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题的关键.

    405

    【分析】根据正多边形的边数等于除以每一个外角的度数计算即可得解.

    【详解】解:一个正边形的每一个外角都是

    故答案为:

    【点睛】本题考查了多边形的外角和,熟练掌握正多边形的边数、每一个外角的度数、外角和三者之间的关系是解题的关键.

    414

    【分析】过DDE⊥ABE,根据角平分线性质得出CD=DE,求出CD长即可.

    【详解】解:如图,过点DDE⊥ABE

    ∵BC=12BD=8

    ∴CD=BC-BD=4

    ∵∠C=90°AD平分∠BAC

    ∴DE=CD=4

    故答案为:4

    【点睛】本题考查了角平分线性质的应用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.

    4231.5

    【分析】过A1A1AOB1A,过A2A2BA1B2B,过A3A3CA2B3C,根据等边三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质,分别求得A1的横坐标为,,A2的横坐标为A3的横坐标为,进而得到An的横坐标为,据此可得点A6的横坐标.

    【详解】解:如图所示,A1A1AOB1A,OA=OB1=

    A1的横坐标为=

    °

    ∴∠OB1D=30°

    A1B2//x轴,

    ∴∠A1B2B1=∠OB1D=30°B2A1B1=∠A1B1O=60°

    ∴∠A1B1B2=90°

    A1B2=2A1B1=2

    A2A2BA1B2B,A1B=A1B2=1

    A2的横坐标为+1=

    A3A3CA2B3C

    同理可得,A2B3=2A2B2=4,A2C=A2B3=2

    A3的横坐标为+1+2=

    同理可得,A4的横坐标为+1+2+4=

    由此可得,An的横坐标为

    A6的横坐标是

    故答案为

    【点睛】本题是一道找规律问题,涉及到等边三角形的性质、含30度角的直角三角形,解题的关键要利用等边三角形的性质总结出关于点A的系列点的规律.

    43x≠1

    【详解】根据题意得:x-1≠0,即x≠1.

    故答案为:x≠1

    44

    【分析】根据单项式乘单项式法则计算.

    【详解】解:

    故答案为:

    【点睛】本题考查了单项式乘单项式,解题的关键是掌握运算法则.单项式乘以单项式的法则:单项式乘以单项式,就是把系数和相同字母分别相乘,作为积的因式.

    45(写出一个即可)

    【分析】由于已知条件有两个,分别是∠1=∠2AD=AD,那么再增加一个条件AB=AC利用SAS可证两个三角形全等或利用AAS可证两个三角形全等或利用AAS可证两个三角形全等

    【详解】若所填条件为:AB=AC

    ∵∠1=∠2AD=AD

    ∴△ABD≌△ACD(SAS)

    故填AD=BC

    若所填条件为:∠B=∠C

    ∵∠1=∠2AD=AD

    ∴△ABD≌△ACD(AAS)

    故填∠B=∠C

    若所填条件为:

    ∵∠1=∠2AD=AD

    ∴△ABD≌△ACD(AAS)

    故填

    故答案为:(写出一个即可)

    【点睛】本题考查了全等三角形的判定;判定两个三角形全等的一般方法有:SSSSASASAAASHL.添加时注意:AAASSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.

    46

    【分析】根据三角形三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边即可求x的取值范围.

    【详解】根据任意两边之差小于第三边得:

    解得:

    根据任意两边之和大于第三边得:

    解得:

    的取值范围是:

    故答案为:

    【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,关键是根据题意正确列出不等式求解.

    47

    【分析】根据翻转变换的性质得到,根据三角形的外角的性质计算,即可得到答案.

    【详解】解:

    由折叠的性质可知,

    解得:

    故答案为:

    【点睛】本题考查的是翻转变换的性质,三角形的外角的性质,翻转变换是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.

     

     

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