初中苏科版第一章 全等三角形综合与测试单元测试同步练习题
展开
这是一份初中苏科版第一章 全等三角形综合与测试单元测试同步练习题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
全等三角形单元综合测试卷(含答案)(时间60分钟 满分100分)一、选择题(每题2分,共20分)1.下列图形中,和左图全等的图形是 ( )2.下列结论正确的是 ( ) A.有一个角和两条边对应相等的两个三角形全等 B.有三个角对应相等的两个三角形全等 C.△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠D,∠C=∠F,则这两个三角形全等 D.有一边和一锐角分别相等的两个直角三角形全等 3.如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M,N的距离.若△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是 ( ) A.PO B.PQ C.MO D.MQ 4.如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是 ( ) A.∠BCA=∠F B.∠B=∠E C.BC∥EF D.∠A=∠EDF 5.如图所示,在Rt△ABC中,E为斜边AB的中点,ED⊥AB,且∠CAD:∠BAD=1:7,则∠BAC的度数为( ). A.70° B.48° C.45° D.60° 6.如图,BO,AO分别是△ABC中∠ABC,∠BAC的平分线,OH⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,垂足分别为H,E,F,则OH,OE,OF的大小关系是 ( ) A.OH=OF≠OE B.OH=OE=OF C.OH≠OF=OE D.OH≠OE≠OF 7.已知:如图所示,B、C、D三点在同一条直线上,AC=CD,∠B= ∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是( )A.∠A与∠D互为余角 B.∠A=∠2 C.△ABC≌△CED D.∠1=∠28.如图,△ABD和△ACE都是等边三角形,则△ADC≌△ABE的根据是 ( ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 9.如图所示是5×5的正方形网格图,以点D,E为两个顶点作位置不同的格点三角形(三个顶点在正方形格点上的三角形),使所作的格点三角形与△ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出 ( ) A.2个 B.4个 C.6个 D.8个 10.如图,在四边形ABCD中,对角线AC平分∠BAD,AB>AD,下列结论中正确的是( ). A.AB-AD>CB-CD B.AB-AD=CB-CD C.AB-AD<CB-CD D.AB-AD与CB-CD的大小关系不确定 二、填空题(每题3分,共30分)11.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=_______. 12.若△ABC≌△A'B'C',AB=24,S△A'B'C'=180,则△ABC的AB边上的高是______ 13.一个三角形的三边长分别为2,5,x,另一个三角形的三边长分别为y,2,6,若这两个三角形全等,则x+y=_______ 14.如图,AD∥BC,∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平分线AP相交于点P,作PE⊥AB,垂足为点E.若PE=2,则两平行线AD与BC间的距离为______15.如图,正方形ABCD内有两条相交线段MN、EF,M、N、E、F分别在边AB、CD、AD、BC上.①若MN=EF,则MN⊥EF;②若MN⊥EF,则MN=EF.你认为正确的是_______.(填序号) 16.将长度为20 cm的铁丝折成三边长均为整数的三角形,那么,不全等的三角形的个数为 . 17.如图,OP平分∠MON , PE⊥OM于E, PF⊥ON于F,OA=OB, 则图中有 对全等三角形. 18.如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF,则下列结论:①DE=DF;②AD平分∠BAC;③AE=AD;④AB+AC=2AE中正确的是 19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,PQ=AB,点P和点Q分别在AC和AC的垂线AD上移动,则当AP= 时,才能使△ABC和△APQ全等. 20.在Rt△ABC中,∠ACB=90°.BC=2 cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5 cm,则AE=_______cm. 三、解答题(共50分)21.如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求证:AC=BD. 22.如图,已知点A、E、F、C在同一直线上,∠1=∠2,AE=CF,AD=CB.请你判断BE和DF的位置关系. 23.如图,四边形ABCD中,CD∥AB,E是AD中点,CE交BA延长线于点F.(1)试说明:CD=AF;(2)若BC=BF,试说明:BE⊥CF. 24.如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于P. (1)求证:△ABE≌△CAD; (2)求∠PBQ的度数. 25.已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是AB边上一点.(1)直线BF垂直于直线CE,交CE于点F,交CD于点G(如图①),求证:AE=CG;(2)直线AH垂直于直线CE,交CE的延长线于点H,交CD的延长线于点M(如图②),找出图中与BE相等的线段,并证明. 26.如图,已知正方形ABCD中,边长为10cm,点E在AB边上,BE=6cm. (1)如果点P在线段BC上以4cm/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上以acm/秒的速度由C点向D点运动,设运动的时间为t秒, ①CP的长为 cm(用含t的代数式表示); ②若以E、B、P为顶点的三角形和以P、C、Q为顶点的三角形全等,求a的值.(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿正方形ABCD四边运动.则点P与点Q会不会相遇?若不相遇,请说明理由.若相遇,求出经过多长时间点P与点Q第一次在正方形ABCD的何处相遇? 27.已知点P是Rt△ABC斜边AB上一动点 (不与点A,B重合),分别过点A,B向直线CP作垂线,垂足分别为点E,F,Q为斜边AB的中点. (1) 如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是 ,QE与QF的数量关系是 ; (2) 如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明; (3) 如图3,当点P在线段BA (或AB) 的延长线上时,此时(2)中的结论是否成立? 请画 出图形并给予证明. 参考答案:1.D2.C3.B4.B5.B6.B 7.D8.B9.B10.A11.50°12.1513.1114.415.①②16.817.318.①②④ 19.10或520.321.证明:在△ADB和△BAC中,,∴△ADB≌△BAC(SAS),∴AC=BD.22.BE∥DF23.(1)易得△DEC≌△AEF,所以CD=AF (2)说明△BEC≌△BEF,得BE⊥CF.24.∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°.又∵AE=CD,∴△ABE≌△ACD,∴∠ABE=∠DAC.又∵∠BPQ=∠ABE+∠BAD,∴∠BPQ=∠DAE+∠BAD=60°,∴在Rt△BPQ中,∠PBQ=30°,∴PQ=1/2BP.25.⑴证明:设∠ACE=∠1,因为直线BF垂直于CE,交CE于点F,所以∠CFB=90°,所以∠ECB+∠CBF=90°.又因为∠1+∠ECB=90°,所以∠1=∠CBF .因为AC=BC, ∠ACB=90°,所以∠A=∠CBA=45°.又因为点D是AB的中点,所以∠DCB=45°.因为∠1=∠CBF,∠DCB=∠A,AC=BC,所以△CAE≌△BCG,所以AE=CG.(2)解:CM=BE.证明如下:因为∠ACB=90°,所以∠ACH +∠BCF=90°.因为 CH⊥AM,即∠CHA=90°,所以 ∠ACH +∠CAH=90°,所以∠BCF=∠CAH.因为 CD为等腰直角三角形斜边上的中线,所以 CD=AD.所以∠ACD=45°.在△CAM与△BCE中,CA=BC,∠CAH =∠BCF, ∠ACM =∠CBE,所以 △CAM ≌△BCE,所以CM=BE.26.(1)①CP=10-4t ②a=4.8cm/s (2)37.5s27.(1)AE∥BF QE=QF (2)QE=QF.证明:延长FQ交AE于点D.∵AE∥BF,∴∠DAQ=∠FBQ.又∠AQD=∠FQB,AQ=BQ,∴△AQD≌△BQF,∴QD=QF.∵AE⊥CP,∴QE为斜边FD的中线,∴QE=QF (3) (2)中结论仍然成立.画图略.理由,延长EQ,FB交于点D,∵AE∥BF,∴∠AEQ=∠D,又∠AQE=∠BQD,AQ=BQ,∴△AQE≌△BQD.∴QE=QD.∵BF⊥CP,∴FQ为斜边DE中线,∴QE=QF.
相关试卷
这是一份八年级上册第一章 全等三角形综合与测试同步达标检测题,共9页。
这是一份初中数学苏科版八年级上册第一章 全等三角形综合与测试单元测试同步训练题,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份苏科版八年级上册第一章 全等三角形综合与测试单元测试课堂检测,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

